1、学生治理制度篇一：学生日常治理制度学生日常治理制度为加强学校常规治理，全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量，结合我校实际，制定本规定。一、 为人师表。 标准学生的行为，首先要标准本人的行为，在教育工作中，真正做到为人师表，领先垂范。使老师的一言一行成一种无声的教育。二、强化日常行为标准教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕构成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期陶冶才能构成。为建立良好的校风、班风，学校着重抓日常行为标准的养成教育。以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等方面根本行为准那么的教育。1、 注重在课堂内的常规训练。首先训练学生正
2、确读书和写字的姿态，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。当学生起来发言时，那么要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，同时说话时声音要嘹亮，吐词要清晰。在听的才能方面，那么要求他们留意听别人说话，听清晰说话的内容，记在心中，要说得出来，这些方法对学生听的适应养成起到了一定的促进作用。2、 建立老师轮番值日制度。学校班子成员带班，两名男老师值日，全面负责学校的各项治理。三、 注重与家长的联络。小孩的进步，集体的成长，离不开老师，更离不开家长。为了更好地全面理解学生情况，我通过多种方式与家长建立亲密联络，进展友好交往，不仅沟通 信息还增进了情感的交流。也赢得了家长的信任、鼓舞
3、和支持。通过这些工作，使非常多家长注重了子女的教育，改进了对子女的教育方法，加强了做家长的责任感，收到了较好的效果。日常行为标准主要有以下方面：一、到校行为适应养成1、早晨按时起床，不迟到 。2、洗漱后立即回教室上自习。早自习室内学生要认真读书，不能讲闲话，更不能随意出入教室。3、自习时认真完成作业。任何人不得在操场、连廊、教室走廊打闹，不能在教室内讲话，逗闹。二、课间适应养成要求：4、课间教室内保持安静，不准大声喧哗、吵闹，不准搞任何体育活动或游戏。5、课间走廊做到漫步轻声，不追逐打闹、不大声讲话。6、走廊内靠右侧通行，主动为老师、同学、客人让路，咨询好。7、用过的废纸、包装袋及杂物扔到垃圾
4、箱内，不准四处乱扔。8、不准与校外闲散人员来往包括原来同学，不准出校门，更不准翻跃围墙。9、在操场上活动的同学听到铃声后立即停顿活动，在铃声落前进教室，不准迟到。三、课堂养成要求：10、上课铃响后，在各自座位上坐好预备上课，确因特别情况迟到的学生要先报告，经老师同意前方可进教室上课。11、上课开场和完毕时要认真执行礼仪。12、上课时坐姿端正，认真听讲，课堂上不准看课外书、睡觉、讲话、吃零食，转笔或做其它科作业等与本课学习无关的事情。13、课堂上要认真思索，积极发言。14、不随意换座位。15、不准以任何理由顶撞老师。四、两操养成要求：16、积极认真参加播送操，按规定不准留值日生，有病的同学或有极
5、特别情况的同学要在做操之前跟老师请假，班主任将请假学生名单通知值周老师，其它同学一律参加课间操。17、眼操后在班级门前站队带到操场。18、做操要合呼节拍，精确有力，规定到位。19、回教室要步伐整齐，按规定道路前进。不准讲话。进入楼内要保持安静。20、认真做好眼保健操，合呼节拍，动作精确，不准做与做操无关的事情。21、不准离开座位或离开教室。五、进餐、打水养成要求：22、住读生一律在校进餐，不得以任何理由在校外进餐。23、按时进餐，不准提早或拖延。排队进餐，不准插队、推挤、喧哗。24、进餐必须在指定范围内，不准乱泼乱倒。25、打冷、热水时要文明，及时关水龙头，切勿出现常流水现象。六、离校、就寝养
6、成要求26、放学后离开时，要有指定同学负责关好教室门窗，人走灯灭。27、住读生白天一律不得外出。晚自习后按照学校规定时间到寝室就寝。28、不准私自离开寝室，假设有特别情况需经舍管老师同意。29、走读生晚自习放学后立即回家，做好自学，留意交通平安。七、升旗、集会养成要求30、按时集合，不缺席，不迟到，遵从指挥。31、升国旗、唱国歌时要行注目礼。32、集会时要保持会场安静，不讲话，不起哄、不看书，不睡觉，不搞小动作。33、对报告人和演讲者鼓掌致意，表示欢送和感谢。34、保持会场卫生，不吃零食，不乱扔脏物。八、文明礼貌、着装仪表养成要求35、同学之间要团结友爱，互相协助，不说粗话、脏话、不打架。36
7、、学生着装要整洁朴素，男生不准留长发，女生不准带首饰。留意良好行为适应的养成，不准吸烟，饮酒。37、养成良好的生活适应和学习适应。篇二：中学生常规治理制度中学生常规治理制度一、学生考勤治理制度1、按中学生守那么和中学生日常行为标准规定，学生必须按规定时间离、返校，不迟到、不早退、不旷课。2、学生在校期间因事、因病确需请假，必须有书面假条一式三份，每个假条上必须有学生姓名、离返校时间年、月、日、午、点、分；必须有监护人到校，并在三个假条上签字后，班主任或值班老师方可签字批假。监护人特别缘故不能到校的，监护人必须与班主任通，通话后，班主任方可签字批条或与签条老师打。3、学生不能按时返校的，监护人必
8、须到校请假，或打给班主任请假。4、当天值日班长负责考勤并认真做记录，每周在周一班会公布，并向班主任报告情况。5.学生返校时不许往学校带管制刀具、烟、火、故事书等危险、违禁物品。6家长上课时间不准进入校园，下课或下学时间由门岗老师通知学生。特别情况和班主任联络，学生生病通知家长时，假设学生在教室里，家长要在门岗等学生下课。学生请假离校必须由监护人签字后领走。.7走读学生，请假学生严禁往学校捎、带学习以外物品，觉察后一律没收。8、住宿学生要按时作息，不串楼层、串教室、串宿舍、串床铺。珍惜粮食，不乱泼乱倒，乱扔馒头。二、校园卫生治理制度1、教室地面保持整洁，无纸屑、痰迹及其它杂物包括教室外走廊地面，
9、个人负责本人座位区域卫生，当天值日生负责本人卫生区的卫生，卫生委员要认真负责监视，做好工作记录。每位同学都有责任和义务为班级卫生作奉献。2、墙面无脚印、球印、污迹，无蜘蛛网和悬灰包括教室外走廊墙面。门、窗、窗台和电器设备无灰尘。黑板槽内无积尘，课间值日生及时擦洁净黑板。课桌、椅排放整齐，讲台保持洁净，桌椅上无乱涂乱刻痕迹。3、卫生早，午清扫，保持全天整洁。4、当天值日生及时劳动，服从安排，认真清扫。卫生清扫工具摆放整齐有序。5、校内不准带吃零食，不准带任何饮料，不准乱扔纸屑、杂物，违者将严肃处理，并予以全校通报批判。三、学生礼仪标准1、着装整洁得体，校内一律穿着校服。不烫发、不染发、不涂指甲油
10、、不打耳洞、不佩戴首饰。违背上述规定者经教育屡教不改，严峻警告或记过处分。3、坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。见到任课老师主动咨询“老师好；遇到来宾主动咨询候、微笑致意。留意使用“请、您好、感谢、对不起、没关系、再见等礼貌用语。4、不吃零食，不乱扔纸屑；看见地上有杂物，养成随手捡起的适应。5、上下课、起立，师生互致咨询候；上课，发言先举手；课间进老师办公室，要报告或轻敲门，经同意后再进入；离校与老师、同学道别。6、对待老、幼、妇、残、军人和老师，行走让路，乘车让座，购物让先，不准拥堵，插档抢先。7、参加集会守时安静，认真听讲；听报告或观看演出竞赛，适当适度鼓掌致意；保护集会地点公物，保持会场
11、清洁；进出会场留意整齐有序。8、任何学生在学校内不许破坏公物，不许打架斗殴，不许攀爬危险物，不许靠近或触摸带电物，不许向其他学生索要钱物，不许穿奇装异服，不许打耳眼，不许留长发、异发、染发，不许随手推拉窗户。四、学生行为平安标准1、上学、放学路上恪守交通规那么，留意交通平安，切忌并排骑车、嬉戏打闹、飞速超车。2、课间举止要文明，进出教室、上下楼梯、出入人群拥堵场合，不争先恐后，不嬉戏打闹，不能持器械、锐器追逐。违者予以严峻惩罚。3、不在教室内私自使用充电器，不得自行修理或拆装日光灯、电器插座、电风扇等电器设备，严禁随意使用多媒体。4、教室无人时，要先关闭门窗、灯、电风扇等。5、教室内门窗、开关
12、、设备要有专人保管生活委员，觉察咨询题及时报告总务处。6、清扫教室卫生时不要爬高擦窗、日光灯或电扇。7、不做危险游戏，如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙、爬树等，严禁对别人搞恶作剧。平安第一，生命高于一切，警钟长鸣。8、上下楼梯不拥堵、有序进出。9、用餐留意文明守序和饮食卫生，不到无证摊贩处购置不卫生食品。10、站立、就座、行走、奔跑以及进展其他各种活动时，要留意观察四周场地。所用器材等情况，留意本身动作行为是否正确、平安，是否阻碍或危及别人。11、保护绿化，不采摘花果，不攀折树枝，不乱踩草坪，损坏的要赔偿罚款。12、不在教室内、外追逐嬉闹，拿公物当“武器，不在桌凳、墙面上乱涂乱划。如有成
13、心损坏公物包括灯、玻璃、桌椅、墙面、投影等一律处以赔款。13、恪守社会公德，保护一切公共设备。五、课堂纪律常规1、上课预备铃声一响，要迅速、有序地回到自已座位，书本、文具放在课桌左上角，静候老师上课。迟到，要向老师报告，经老师同意后，方可入座。迟到超过15分钟的作旷课处理。2、上课或下课应起立，向老师致礼；下课时，请老师先行；如有老师来听课，要有礼貌、讲文明。3、上课坐姿要端正，认真听讲，积极考虑，记好笔记。4、要勇于提出咨询题，敢于发表本人的见解，并努力答复老师的提咨询。提咨询或答复以下咨询题都需要先举手，获得老师同意前方可发言。5、上课时不准做与本节课内容无关的作业；不准看小说及其它刊物；
14、不准随意讲话、插话；不准做小动作。6、严峻违背课堂纪律，阻碍老师上课者，由任课老师或值日班长、纪律委员提名，班主任报年级组、政教处，按情节轻重，给予一定的处分。7、自习课必须在教室安静就坐，自主安排学习，自觉恪守并维护自习课纪律。8、自习课上专心看书或做作业，不讲话、不谈论、不下座位除值日班长、课代表收交作业外，不做与学习无关的事。有特别情况需要讲话时，必须轻声，不阻碍别人学习。xxx中学篇三：学校学生治理制度奖惩制度1、对学生实行奖励为主，奖惩结合的治理方式。2、对德智体或在某方面有突出事迹的学生，学校可分别授予“好学生、“优秀学生等荣誉称号，发给奖状，奖品，记入学生档案。3、每班设立流淌小
15、红花，由老师主持值日生决定，奖励在当天学习、生活中表现最突出的学生。4、对犯有错误的学生,以批判教育为主，必要时辅以纪律处分。处分分为:警告、记过、留校观察、勒令退学四种。5、警告、记过、留校观察等三种处分处分时间均为一年，由校长、老师结合会议决定，但最终决定必须听取学生的申辩。勒令退学应由全体学生大会决定。考核制度 1、学生成绩考核包括学业和操行两方面。学业方面按教学打算的规定考核学生的学习成绩；操行方面每学期对学生的思想道德、组织纪律，进展考核评定。考核成绩和评语记入学生本人档案。学生毕业结业时应进展毕业结业鉴定。2、考核分为考试和考察两种，成绩评定可采纳百分制或四级(优良、良好、及格、不及格)分制。3、每学期或每学年学业考试和考察的课程门数，按教学打算的规定。4、不定期组织学生参加学校牧场劳动或其他勤工助学劳动，并给予考核评分。5、无故不参加学业考核或考核作弊者，该课程成绩以零分计，并视情节轻重给予纪律处分。纪律考勤1、学生要严格恪守国家法律、法令和学校的各项规章制度、纪律。2、学校要建立考勤制度。学生上课、自习、公益劳动、集体活动等都要考勤。因故缺勤者，必须事前请假。对超假或无故旷课的学生，视情节轻重给予批判教育或纪律处分
