1、民族传统体育2022年(第12卷)第35期当代体育科技(Contemporary Sports Technology)非遗视角下黄氏南少林鸣鹤拳融入高校体育教学的研究林邵威(苏州大学体育学院 江苏苏州 215021)摘 要：随着国家对非物质文化遗产的大力推动与保护，许多优秀非遗项目融入高校教育，高校承担起非遗文化传承与保护的责任。黄氏南少林鸣鹤拳是中华传统武术拳种之一，作为我国福建南派拳术百花中的一秀，是一种以形为拳、以意为神、以气催力，拳势勇烈，富于阳刚之美的拳种，其技术内容丰富多样，实用性较强，注重“三战”的刚柔手法，以三角步、鹤步等步法为主，具有灵活、稳健的特点，并于2022年2月列入福
2、建省第七批非物质文化遗产项目。该文基于非遗传承与保护视角，采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法，从政策文件、高校职能、高校学生的身心特点等角度对黄氏南少林鸣鹤拳融入高校体育教学的可行性进行剖析，并从高校鸣鹤拳教材的合力开发、黄氏南少林鸣鹤拳套路技法与身体素质训练的配合、以学生为主体的分级套路体系的设计三方面，提出黄氏南少林鸣鹤拳融入高校体育教学的内容构建，希冀能为高校武术教学的发展提供理论意义和参考依据。关键词：黄氏南少林鸣鹤拳 非物质文化遗产 高校体育教学 构建中图分类号：G8 文献标识码：A文章编号：2095-2813(2022)12(b)-0123-05Research of
3、 Huangs Southern Shaolin Whooping Crane Boxing being Integrated into Physical Education Teaching in Colleges and Universities From the Perspective of Intangible Cultural HeritageLIN Shaowei(Physical Education and Sports School,Soochow University,Suzhou,Jiangsu Province,215021 China)Abstract:With the
4、 vigorous promotion and protection of intangible cultural heritage by the state,many excellent intangible cultural heritage items have been integrated into college and university education,and colleges and universities have assumed the responsibility of inheriting and protecting intangible cultural
5、heritage.Huangs Southern Shaolin Whooping Crane Boxing is one of the traditional Chinese martial arts boxing.As one of the hundred flowers of Fujian southern school boxing in China,it is a kind of boxing with shape as fist,intention as god,qi urging force,fierce fist and rich in masculine beauty,its
6、 technical content is rich and diverse,it has strong practicality,it pays attention to rigid and soft techniques of the three battles,and it has flexible and stable characteristics based on triangular steps,crane steps and other footwork.It was listed in the seventh batch of intangible cultural heri
7、tage items in Fujian Province in February 2022.Based on the perspective of intangible inheritance and protection,by using the literature method,the expert interview method,the logical analysis and other research methods,this paper analyzes the feasibility of integrating Huangs Southern Shaolin Whoop
8、ing Crane Boxing into college physical education from the perspectives of policy documents,university functions,and physical and mental characteristics of college students,and proposes the content construction of Huangs Southern Shaolin Whooping Crane Boxing integrating into college physical educati
9、on teaching from three aspects:the joint development of Whooping Crane Boxing teaching materials in colleges and universities,DOI：10.16655/ki.2095-2813.2210-1579-3759作者简介：林邵威（1999），男，硕士在读，研究方向为武术文化、武术教育。123当代体育科技(Contemporary Sports Technology)2022年(第12卷)第35期民族传统体育the cooperation between Huangs Sout
10、hern Shaolin Whooping Crane Boxing techniques and physical fitness training,and the design of the graded routine system with students as the main body,hoping to provide theoretical significance and reference for the development of martial arts teaching in colleges and universities.Key Words:Huangs S
11、outhern Shaolin Whooping Crane Boxing;Intangible cultural heritage;Physical education teaching in colleges and universities;Construction中华武术起源于早期人类的生存斗争，随着历史变迁和文化更迭，历经多朝代不同统治阶级的扶持与压迫，吸收了儒、释、道、医之精髓，最终于明清时期形成了风格迥异、特点鲜明的众多武术拳种以及各流派各门户丰富多彩的武术理论，展现出了厚重璀璨的武术文化风貌。19831986年，国家体育总局对全国武术遗产进行挖掘整理，初步查明流传各地的“源流有
12、序、拳理明晰、风格独特、自成体系”的拳种共有129个，还不包括名气较小，习练人数不多的拳种。各拳种主要以人名、动物名、门、姓氏、佛道圣仙、神仙鬼怪、生活杂物等来命名，而鸣鹤拳正是以鹤命名的拳种。2022年2月，黄氏南少林鸣鹤拳被列为福建省第七批非物质文化遗产项目，该拳是一种以“三战”为基本动作，刚柔相济，运气声如鹤鸣的传统拳术，广泛流传于世界各国，并在我国福建八闽之地广为流传。在现代化进程的不断加快和各类经济冲击的影响下，黄氏南少林鸣鹤拳赖以生存的村落文化逐渐没落而造成其传承及发展受阻。加快对南少林鸣鹤拳保护、传承与发展迫在眉睫，国家政策文件曾多次指出，高校对于非物质文化传承与保护有不可推卸的
13、责任。基于此，该研究以传承与保护现有的黄氏南少林鸣鹤拳套路为切入点，从非遗保护视角探究黄氏南少林鸣鹤拳融入高校体育教学的可行性，从而构建出一种适用于高校体育教学的鸣鹤拳套路，旨在为鸣鹤拳教学提供新的思路和理论参考，进而促进黄氏南少林鸣鹤拳在高校教学中的可持续发展。1 黄氏南少林鸣鹤拳概况 鸣鹤拳是福建省南拳七大流派之一，最早于清朝顺治年间相传为少林拳师方种的独生女方七娘所创，正宗是白鹤拳。鸣鹤拳源于潘与八，由后世福建福州籍谢宗祥转给陈圣标后，再转给高足黄飞鹏，经莆田涵江籍黄飞鹏潜心研究，得鸣鹤拳术之精髓，冠以自家姓氏命名，并在汲取南少林文化之精华的基础上创编而成，遂命名为“黄氏南少林鸣鹤拳”，
14、并传给子孙后世，在子孙后代的传承中得以保留与发展。黄氏南少林鸣鹤拳是以“三战”为基本动作，刚柔结合，形象似啄理羽毛状，善用掌，常发出“鸣叫”之声，借催气来助力，步法上多走三角步、鹤步，故有鸣鹤之称1。其内容丰富多样，套路繁多，以徒手套路、器械套路以及对练套路为主，主要有鸣鹤三战拳、刀、南叉、剑、棍、鸣鹤拳对练、七步扁担棍对练（一拳两短兵两长兵两对练的七大套路），具有刚健有力、朴实无华的独特风格，表现出传统与创新并存的文化特色，在中国传统武术中独树一帜。2022年2月，黄氏南少林鸣鹤拳被列入福建省第七批非物质文化遗产代表性项目名录。如今广泛流传于日本、东南亚、台湾以及港澳地区，并在福建八闽大地有
15、大量习练者。现任莆田市涵江武术协会会长黄国雄是黄氏南少林鸣鹤拳第五代传承人之一，也是福建省著名拳师黄飞鹏之子。2 黄氏南少林鸣鹤拳融入高校体育教学的可行性探析 2.1 相关政策的引领与支持2006年，我国正式开启了国家非物质文化遗产保护工作，此后全国各地掀起挖掘和申报非物质文化遗产的热潮，如今已建立国家级、省级、州或市、县级四级名录保护机制。黄氏南少林鸣鹤拳先后入选省市级非物质文化遗产，不仅为了增加曝光率，也为实现黄氏南少林鸣鹤拳的活态传承与可持续发展。非物质文化遗产作为中华优秀传统文化的典型代表，当前已颁布较多相关政策，均将中华优秀文化与非遗融入高校教学。2014年，教育部颁布 完善中华优秀
16、传统文化教育指导纲要，明确指出，鼓励有条件的高等学校统一开设中华优秀传统文化必修课，拓宽中华优秀传统文化选修课覆盖面2。2017年，中共中央办公厅、国务院办公厅在 关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见 要求中提出，推动高校开设中华优秀传统文化必修课，在相关学科专业和课程中增加中华优秀传统文化的内容，推动民族传统体育项目的整理研究和保护传承3。2020年，教育部在 关于“非遗进校园”工作常态化建议的答复 中提出，高等教育方面，支持高校依法自主开设非遗相关本科专业，引导高校加强非遗相关专业内涵建设和课程建设，提高人才培养能力，目前部分高校多项非遗课程列入国家精品在线开放课程4。因此，黄氏南少林鸣鹤拳应依托国家政策的扶植和引领，结合高校资源，探索创新的传承模式。2.2 高校的职责体现和使命担当高校作为教育主阵地，承担着文化传承、人才培养、社会服务以及科学研究四大职能，还肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。黄氏南少林鸣鹤拳作为我国优秀传统体育类非物质文化遗产之一，随着外来文化的多向传入及现代化进程的推进，黄氏南少林鸣鹤拳赖以生存的原生态环境已发生变化，传承和发展的状况不尽如人意。202
