1、班主任工作范文之二年级二班班级文化建立方案 一、指导思想依照新一轮学校德育工作规划，结合时代特点和班级实际治理需要，以班级文化建立优化班集体的建立，提升班主任班级治理效能。发挥班级文化建立的育人功能，使学生在班级文化建立中提高思想道德修养和整体素养。二、总体目的为学生营建和谐、进取的班级成长气氛；建立宽松、清新、充满人性关心的班级文化；构成具有教育性、凝聚力、制约性、鼓励性的班级文化；丰富班级文化的内容和方式，在传统中挖掘新意，使班级文化与学校办学理念融为一体。三、详细要求 1、提出“班训。各班“班训要围绕年级组班级文化建立主题，依照本班班情和特点提出。要求语言凝练、内容丰富、催人奋进。 2、
2、制定“班规。“班规在班主任、辅导员老师的组织下，发动学生共同商讨、制定。力求语言浅显，学生易记，以此为学生导行。 3、“四表上墙。作息时间表、课程表、班级效劳岗位及人员分工表、清洁值日表。4、布置“文化墙。 “文化墙的布置要符合学生年龄特征和心理特征；主题鲜明，彰显班级个性；激发学生主动参与，表达学生的主人翁认识；经常更新，保持对学生的鼓励作用。5、建立“ 队角。 “ 队角的栏目由辅导员组织队员制造性地设计、布置。要充分发挥队员的自主能动性，展示队员们的创意，并能表达其育人功能。6、全校交流评估。各班自主申报，要求以学生或老师讲解的方式、参观访咨询的方式呈现班级环境建立形态。可从班级文化建立主
3、题、班训的提出、班规的构成、文化墙的布置等方面进展讲解。附1：班级环境布置的几点说明 1、“班训张贴于黑板正上方。2、课程表、作息时间表贴在黑板的右边墙教室门后，班级效劳岗位及人员分工表、班级清洁值日表贴在黑板的左边墙电视机下方，以白色墙面瓷砖边缘为底边。左右两边表格间隔黑板十厘米。表格均以色卡纸为底。3 、“班规张贴在正对教室前门的北墙上。4、“队角的字样及其标志，请班主任、辅导员查看学校总效劳器德育处文件夹，张贴在正对教室后门的北墙上，标志的底部间隔瓷砖40厘米。“队角标志正下方贴队干部岗位及分工情况，教室后墙的瓷砖部位，除“图书角外，其余均为“队角栏目空间。5、“图书角标志由各班自行设计、制造，贴在教室后墙西面瓷砖上。6、教室后墙瓷砖以上部位为“后文化墙。“后文化墙的背景采纳喷绘或写真材质，大小以遮住上次背景的粘贴痕迹为益，背景内容要有一定的持久性，由各班自主设计。“后文化墙栏目的文字、图片等内容采纳粘贴的方式，不得直截了当喷绘于背景上。7、各班可依照班情进展一些个性设计，如：班级报栏、班级公告栏、绿色植物等。
