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2023年班主任工作范文让班主任的汗水里充满智慧.docx

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资源描述

1、班主任工作范文之让班主任的汗水里充满智慧 有人说,老师是太阳底下最光辉的职业,由于他是园丁,在五彩的花圃里,播种、施肥、浇灌、除虫,是他滴滴辛勤的汗水,才换来姹紫嫣红、满园春色。但是,作为老师,特别是作为一名“老班,我们更应该让本人真情挥洒的汗水里充满智慧的成分,如此,我们的花圃,就会五色的花儿尽情绽放,争奇斗艳。一、真心关爱学生的汗水里充满智慧。我是一九八三年九月走上讲台的,也确实是从那时起,我不断担任班主任工作,凭心而论,对学生我是一直充满着爱心的。由于我觉得,假设一个老师连本人的学生也不热爱的话,那就不如干点别的事情。一九九六年九月,我来到黄梅县实验中学。不久,我觉察尽管我仍然关爱学生,

2、但是特别多学生不领情。比方:我说,下雨了,放学回家骑车小心点。胆大的学生就会大声说:明白了尾音之长,让我不快。我说,午休时,把窗户关好点,小心受凉。有学生说:你比我妈妈还厉害等等。我堕入了困惑之中。怎么样让学生理解老师的爱呢?我寻求改变。积极探究老师向学生传递爱的信息的途径,构建传递爱的信息的平台。后来,我陆续开展了“老师,我想对你说、“今天我作老班、“风雨彩虹、“走向春天、“我欢乐,我成长、“带着爱远行、“悄悄话通道等班团活动或主题班会,同时在一些细小的咨询题上,我也开动脑筋。再碰上下雨天,我就说,天雨路滑,老师视力不好,那位同学能陪老师一起回家。结果,每次都是英雄辈出。因而,开路的、殿后的

3、,好不壮观。午休时,等学生们全睡好了,依照教室里的温度,我悄悄地分几次一点一点的把窗户关好。一段时间之后,我觉察,“明白事的学生多了。二五年四月,正值中考前夕,我不慎扭伤左脚踝关节,为了不阻碍学生复习备考,我硬是拖着绑着厚厚绷带的伤腿一蹦一跳地来到学校,当我出现在四楼教室门口时,教室一片寂静,片刻又迸发出热烈的掌声,掌声中一个同学拿着两把椅子跑上讲台,在我迟疑之中,他迅速摆好椅子说:老师,这把坐着,这把搁脚。我想过去只付出,不索取,与牛马无异,作为老师,我有付出本人全部爱的义务,也更应该收获学生对我更多的爱,一个老师工作生活在一群青春阳光、热爱老师的学生中间,该是多么惬意!我觉得此生幸福,此生

4、无悔。那一年,我们班获学校美育节才艺表演第一名,田径运动会总分第一名,中考成绩第一名,综合评比第一名。二、真情教育学生的汗水里充满智慧。现在的学生,独生子女居多,而且,今年我班留守学生比例也大,两者加起来,超过总人数90%。这些学生的共同点是感情敏感、脆弱。加之又面临中考,因而,尽管老师力求公平、公正地对待每一个学生,但是学生却依然公开向我抱怨说我的“感情分配不公。为此,我总是尽量变换工作方式 。比方,找学生谈话有单独的,区域的,男生、女生群体分开的,成绩优秀的,稍稍落后的,到目前为止,每一名学生我都和他们深度交流过。另外,我还留意运用名言,短文、寄语、对联等多种方式对学生进展思想教育。比方,

5、今年九月十三日下午第一节课,邻班学生在音乐课上欢乐无比,班里的学生认为他们有成心骚扰我们班的意图特别气愤我们学校条件较差,没有专门的音乐教室,学生们商量下一周音乐课,也要好好报复一下。当时我什么话也没说,只是在教室后面的黑板上写下了如此的一段话“闻吾邻之生甚嚣尘上,骚扰于我,致诸君不能潜心进学,诸君无不激愤于心而形于色,必欲还之而后快。吾闻之:两家相争为一墙,让他三尺有何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇,窃以为,以德化怨,乃为上策,非假设是,怨怨相报,何得已乎?诸君莫忘吾辈之志,不可使性,逞一时之快,切记、切记。一段文字化解了矛盾,同学之间的相处更和睦了。过去,我们班有一个学生叫张炎,特别淘

6、气,我记不清和他谈了多少次,家访了多少次,有一次他持刀把别人砍伤。在办公室我和他谈了特别久,后来我陪着他一起回家。在路上,我咨询他:假设今天老师要采取收费效劳的方式,你认为该付老师多少钱?他说,至少两百二十五元。我说,那你现在把钱给我,我就回家。张炎不好意思,“现在我没钱,长大了我还你。“那现在如何办?“我写欠条。我笑了:“罢了吧,长大了说不定你蹲在那个监狱,假设那时我还找你要钱,钱要不来不说,还要搭上路费,买慰咨询品的钱,那老师是不亏大了吗?再说,我如何跟监狱治理人员介绍我和你的关系呢?我的话一说完,他就哭了,以后,他从未违过纪,更不必说打架了,现在他在武汉市工作。实践证明:班主任的教育工作

7、越是充满智慧,我的治理越是隐性、无痕,就越是能起到潜移默化、润物无声的作用。三、潜心教学的汗水里充满智慧。作为老师,潜心教学,洒下智慧的汗水,大家都明白,这里我要说的是作为一名班主任,对本人所教的课程,要倾注更多的心血,流下更多智慧的汗水。我们不能设想教学效果差,考试成绩不好的班主任会遭到学生的爱戴,因而我总是想方设法提高课堂效率,让学生学得轻松,学得好,让本人所教的语文、地理两门课程为学生喜爱。值得欣慰的是我到达了这个目的。在刚刚完毕的九年级期中考试中,我班的语文、地理考得特别好。其它科也获得了优良的成绩,期中评比,我们班荣获年级量化综合评比第一,又一次蝉联了“典范班集体的荣誉称号。为了防止

8、学生滋生骄傲情绪,我和学生分别写出考试后“我最想说的一句话。同学们写的五花八门,我写的是:“有过冬天的勤劳,何愁春天的花儿不开?在“放飞梦想的主题班会上,我又送了一幅对联给学生,对联是如此的“一身正气,两肩道义,三尺玉案,四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌,九思十咨询,拳拳赤子忌无恒;十卷诗赋,九章勾股,八索文思,七纬地理,连同六艺五经,四书三字,两雅一心,殷殷父母望有成。总之,当我们“老班的课堂具有融汇性、开放性、多解性、体验性、创新性和兴趣性之后,学生就会在成绩进步的同时,产生对“老班的敬仰之情,执行“老班的要求确实是自觉的、不打折扣的。过去,每年总有学生模拟我的书法,我的谈吐,打篮球时的姿态我觉得,我是学生精神生活中的引航者。当我看着学生健康欢乐成长时,我最喜爱做的一件事是没事偷着乐。各位领导、各位老师,我认为班主任既是园丁,精心呵护花圃百花,更是一位农夫,一位用智慧的汗水在学生心灵深处辛勤耕耘的农夫。在将来的岁月里,我会一如既往地用本人的汗水去浇灌学生的智慧之苗,让祖国去收获将来的智慧之果。我追求,我的工作还能够作得更好。我追求,待到山花烂漫时,我在丛中笑。

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