1、班主任工作范文之八年级班主任工作方案19 一、班级现状分析优势与缺乏：班中大局部学生思想单纯，停留在小学生的心智水平上，略带顽皮，但本质不错。关于学习的重要性没有充分认识，缺乏学习的主动性和长期的坚持，加上由来已久的一些不好的学习适应，需要家长和老师不断提供协助。 班级成绩一般，略有浮动，需要任课老师不断催促。两极分化非常严峻，中段学生较多，假设用对方法，也许能够增加优秀率。 班级文化建立还不够健全，凝聚力在一点点加强，大局部学生有集体荣誉感，愿意为班集事务出力。但是，班级特色还未完全构成，并非所有学生都能找到归属感，这要引起留意。二、本学期班级目的和口号：1、从常规建立和学校各种活动为根底，
2、加强班级凝聚力和集体荣誉感，倡导努力为集体增光的理念。2、全班共同商讨选定班级特色，从细节处真正创立特色班级。3、在保住班级平均分名次的根底上，争取提高优秀率，减少两极分化。最好能使班级均分有所提高。班级口号： 相信我们会制造奇观 三、每月教育主题：月份月度教育主题班会主题9月弘扬民族精神自主学习爱与感恩体育大会筹备会议弘扬民族精神10月我们一起成长庆贺国庆60周年如何面对父母的唠叨我们一起成长心灵伙伴感受心灵的震颤11月美德期中调研迎考期中表彰与总结我能为这个班级做什么创意生活12月反思增效129预备会议严谨地面对学习如何处理同学关系学会说话元月迎考总结如何迎考如何高效地利用好自习课复习经历交流四、班级文化墙及板报系列设想：月份文化墙主题板报主题9月展示暑期学习实践成果迎接新学期常规标兵展示体育大会10月我最喜爱的老师征文展示我们一起成长心灵伙伴心理健康自我调适感受心灵的震颤11月期中调研表彰迎接期中素养调研学习方法展示学习方法交流12月班委工作展评129班级热心人表彰如何加强班级凝聚力元月期终素养调研目的、方案迎接期终素养调研学期总结好的心态决定的一切
