1、学海无涯班主任工作范文之班教小组成员工作总结 本学期我担任89班班教小组,尽管教学工作比较繁忙,但在这期间我能够配合好班主任陈教师做好班级的日常工作,并积极协助班主任处理班级各项事务。让每个小孩生活在89班这个集体中都感到是最幸福的。现本人对本学期的班教小组工作进展小结,希望大家对我工作的给予批判指正,促我更快进步。1、扎实抓好学生常规俗话说:没有规矩,无以成方圆。良好的学习标准是良好班风构成的保证。本学期,觉察局部学生日常行为适应不佳,如坐、立、行姿态不端;上课留意力不够集中,做小动作;个人卫生不好,衣冠不整等。觉察苗头要纠正及时,因而,我和陈商量讨论,从标准学生行为,培养学生良好适应入手,
2、来治理班级。我们利用班各种时间和时机来教育学生,让学生明白要如何坐,如何站,如何走路,如何出操,如何上课。通过一个学期的强化,学生的行为适应有了逐步的改变。2、实在关注学生作为班教小组我既是班级的治理者,更应该是小孩们的知心朋友。在工作中,我一直要求本人要站在小孩的角度看咨询题,理解小孩的方法,走进他们的心灵,给他们做好典范,成为他们的朋友,用期待开展的目光对待那些尚需要改进的地点,并积极协助班主任做好相应的辅导工作。有人说:爱小孩,这是母鸡也会的事。作为一个教师,作为一个班教小组,关爱小孩是天职。因而,班主任也罢,班教小组也好,首先应该是爱学生的。以心交心,只有用心去和学生交流,学生才会向你
3、敞快乐扉。如此你才能够真正的融入到小孩之中。3、注重工作中的细节在本学期里,我积极配合班主任制定班级工作方案,在开学初我也积极定好本人的班教小组工作方案,目的是:协助班主任建立班级治理规定,建立班内的小组合作,抓好班风学风,培养班队干部,创良好环境。在平常与学生的相处中,逐步引导学生进展自我治理,鼓舞学生积极参与班级治理,为班级建立献出本人的力量。平时留意班级中学生的思想和情绪上的变化,留意观察他们的平常表现,关心他们的学习和生活,及时与他们进展沟通。在治理学生过程中,如觉察学生中有不良现象或不文明行为,立即告知并配合班主任和学生做好教育、处理工作。作为班教小组,我主动地配合学校的各项活动,协助班主任做好班级组织工作,鼓舞学生积极、认真地参与每一项活动。在每星期的升旗活动中,我也配合班任的要求,站在学生队伍的后面治理学生的纪律,大课间的时候也随着学生队伍跑步,负责整个队伍的整齐;在学校组织的消防疏散演练中,也能配合班任,认真到位组织好学生。光阴荏苒,转眼一学期将要完毕了,大家都是在繁忙中度过的。我深深体会到了班教小组工作的辛苦。我想说班教小组就像滋养田间嫩苗的春雨,那我愿做春天和暖的风儿。假设班教小组像严冬的驱寒解困的火焰,那我愿为冬日里暖和心灵的一抹阳光。