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2023年九年语文级上册第六单元课时练习题及答案解析人教版6.docx

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1、写作小专题续写和改写【写作导航】续写,就是根据提供的材料,遵循原文的思路,按照一定的提示和要求,接续写成一篇完整的文章。续写时要注意以下三点:首先,要在把握原文含意的根底上,开展合理的联想和想象。其次,要注意表达角度的统一。比方原文是第三人称,续写局部也要用第三人称。此外,也要注意原文的脉络与文气,续写的内容应与原文衔接自然、连贯。改写,就是在忠实原作思想内容的根底上,改变其文体、语体或人称等。改写要注意以下两点:首先,根本上不改原作内容,只改变表达形式;既要表达原作精神,又可对原作酌情改动。其次,根据改写要求,确定改写思路。有时要完全忠实原文,比方把文言文改写成白话文;有时可以增加新的内容,

2、这就与扩写结合在一起了,比方把一首叙事诗改写成叙事散文。【例文引路】木兰归故里木兰诗改写胜利了!我们终于胜利了!历经十年的血战,我们终于凯旋了!回朝,面圣,赏金,这一切都变得无关紧要。娘啊,你还好吗?十年的战乱,是否殃及了咱们的村庄?晚上,我偷偷地拿出镜子,打量着镜中那个再熟悉不过但又显得很陌生的木兰。曾经也是春水荡漾脉脉含情的眼睛,如今变得锐利,怎么看也是满含着威严之气,让人一望便知是久经沙场。“芙蓉如面柳如眉,“秋水为神玉为骨,“诗词为心鸟为声,这些似乎都不属于我了。谁都可以想象出,在战场上厮杀了十年,会变成什么鬼样子:手粗了,“纤纤玉指,可笑!腰粗了,“杨柳细腰,滑稽!今日之木兰,已非昨

3、日之木兰。希望爹娘还能认出我这个能尽孝的孩儿啊!一路颠簸,我的心也跳得越来越快,弹指一瞬十年,家里的变化有多大?!阿弟应该又高又壮了,阿妹应该如花似玉了,爹娘也该是满头白发了吧?这路上是怎么回事儿?“白骨露于野,千里无鸡鸣,越近家,心里便越怕。“近乡情更怯,不敢问来人,提心吊胆中,我来到了自己的家门口儿。怀着一种不祥的预感,我忐忑不安地推开了家门。“爹,娘,木兰回来了!娘,爹,你们在家吗?是女儿木兰回来了!我大声地喊着,院里空荡荡的,只有自己的回音。家里空无一人。我呆呆地站着,老屋直勾勾地盯着我,像是在抚慰,也像是在哭诉。一阵风吹过,虽已是初夏,却觉寒气逼人。我这才发现,屋子、院子,都已落满了

4、尘埃。那一架织布机还在,上面已经满是蛛网。就是在那儿,我一声一声地叹息;就是在那儿,我做出了代父参军的决定;就是在那儿,我立志报国,不杀败敌人,誓不还乡。来源:学|科|网Z|X|X|K爹,娘,木兰今天回来了,你们在何处呢?xkb 1“木兰,你要记住,常给家里写信,别让娘惦着。娘,您的话至今仍回响在我的耳边,可为什么木兰回来了,却见不到您呢?“我回来啦,木兰回来啦!我一面喊,一面踉踉跄跄地向祖坟走去,走哇走哇,我来到了自家的祖坟,只见爷爷的坟旁又有了三个坟头。坟上的荒草,在风中抖着,我明白了,我扑倒在坟前。“你们为什么不等我回来呀!战场上,出生入死,我从来没有掉过一滴泪,在这里却泪如泉涌,仿佛要把10年的泪都流出来。“木兰,兰儿,是你吗?我可把你盼来了。看哪,爹,娘,还有许多的乡亲们都来了。在锣鼓声与欢笑声中,我骑上了高头大马,一群乡亲簇拥着我。你看,那是我那小弟弟吧,怎么还这样腼腆呢?还东躲西藏的。你看,妹妹也来了,打扮得多美!我看着眼热。快快快,我跑到我的梳妆台前待我打扮一番,大家一个个定会惊得目瞪口呆。可是当我走出门来,怎么一个人又都不见呢?一阵冷风袭来,吹醒了我的梦,这梦我做过好几次啊!【名师点评】文章想象丰富,写出了当时战争带来的尸骨遍野、家破人亡的残酷社会现实,主题承接木兰诗前半局部,延续合理。作者运用了心理描写、环境衬托和欲抑先扬的写法,渲染情景,悲剧气氛浓厚。

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