1、第八课自觉投身社会实践综合测试一、选择题(在每题列出的四个选择中，只有一项为哪一项符合题目要求的，每题2分，共50分。)1(2023湖南师大附中月考)长期以来，人们普遍认为曹雪芹只写了红楼梦的前80回，后40回是高鄂续写的。但数学统计进入文学领域后，这个说法遭到了计算机的质疑。利用计算机计算第一部作品作者平均词长和平均句长，对作品中作者使用的字、词、句的频率进行统计研究，从而了解作者的风格，这被称为计算风格学。计算风格学的出现和开展，在判断作者真伪，考证作者疑难方面大显身手。上述材料说明()人类实践的手段不断丰富和完善实践是认识的目的和检验认识正确与否的唯一标准人的认识是不断开展的一切历史定论
2、作为感性认识均有待于上升到理性认识A BC D解析：此题考查实践与认识的关系，解题的关键在于准确获取和解读材料信息。中把“历史定论看作“感性认识的表述错误；本身正确，且在材料中有所表达，均入选。答案：A2(2023山东师大附中模拟)党的十七大在理论层面全面深化和丰富了科学开展观，使科学开展观进一步成为执政党的不二选择，这无疑为中国未来的可持续开展提供了坚实的保证。从认识论上看，这说明()A正确的意识对客观事物有巨大的推动作用B认识在不断的向前扩展、深化和推移C社会意识对社会存在具有重大作用D科学理论对实践具有指导作用解析：此题考查科学理论的指导作用，解题的关键在于明确试题设问限定的知识范围。A
3、、C两项不属于认识论内容，不符合题意，不选；科学开展观是正确的认识，是科学理论，因此D项符合题意，入选。答案：D3(2023湖北襄攀调研)新医改方案在形成过程中，通过多种方式和渠道，征询和听取了各方的意见，做了大量的调查和采访工作。从哲学上看，这启示我们要()重视量的积累坚持对立统一的观点相信人民群众坚持主观和客观相统一A BC D解析：此题考查量变的作用、人民群众的地位和作用以及一切从实际出发等知识，解题的关键在于准确解读材料信息。材料信息“在形成过程中，通过多种方式和渠道，征询和听取了各方的意见，做了大量地调查和采访工作表达了中的哲学道理，都入选；在材料中没有表达，不选。答案：C4(202
4、3北京市海淀区统考)国务院总理、国务院振兴东北地区等老工业基地领导小组组长温家宝2009年8月17日主持召开领导小组会议，讨论并原那么通过关于进一步实施东北地区等老工业基地振兴战略的假设干意见。会议提出，要着力解决民生问题，加快推进社会事业开展。千方百计扩大就业，重点做好大学生和“零就业家庭就业工作；要逐步提高社会保障待遇和水平；积极推进医药卫生体制改革。上述措施表达的哲理有 ()人民群众是历史的创造者主要矛盾在事物开展过程中处于主导地位量变引起质变，要重视量的积累改革是社会主义的自我完善和开展A BC D解析：此题考查人民群众的作用、主要矛盾的地位、量变及开展的作用等，解题的关键在于准确解读
5、材料信息。“要着力解决民生问题表达了，因此入选；“重点做好大学生和零就业家庭就业工作表达了，因此入选；“逐步提高社会保障待遇和水平表达了，因此入选；“积极推进医药卫生体制改革表达了，因此入选。答案：D5(2023湖北武昌实验中学月考)中华文化博大精深，许多成语、典故中蕴含着丰富的哲学思想。“庖丁解牛、“画龙点晴、“螳螂捕蝉，黄雀在后、“不入虎穴，焉得虎子所蕴含的哲学道理依次是 ()一切真知都来源于实践尊重规律，按规律办事，才能收到好的效果做事情要善于把握重点联系是普遍的，要学会用联系的观点看问题A BC D解析：此题考查调动和运用哲学知识的能力，解题的关键在于准确解读引文的内容。“庖丁解牛是尊
6、重客观规律的表达，“画龙点睛说明办事情要抓重点，“膛螂捕蝉，黄雀在后表达了联系的观点、“不入虎穴，焉得虎子表达了实践的重要性，因此B项符合题意，入选。答案：B6(2023预测题)美国东部时间2009年10月9日7时31分，半人马座火箭与月球坑观测和传感卫星守望者飞船如约连环撞月，目的是为探测月球上可能存在的水，为今后宇航员重返月球、建立月球基地作准备。这表达了()实践是有意识有目的的能动性活动人们可以使规律服从人的意志人们可以利用对规律的认识，指导实践活动，成功地改造客观世界发挥主观能动性就能使实践成功ABCD解析：此题考查实践的特征和人的主观能动性，解题时可用排除法。错误，规律是客观的，是不
7、以人的意志为转移的；错误，夸大了主观能动性的作用；应选B项。答案：B(2023甘肃兰州联考)我国最著名的两大江河长江和黄河的真正源头到底在哪里？2009年7月14日，三江源头科学考察成果通过专家评审。这一考察成果对长江和黄河的源头地理位置提出了新说，新确定的长江源头为当曲、黄河源头为卡日曲。答复78题。7三江源头考察活动属于()A变革社会的实践 B主观认识活动C生产实践 D科学实验活动解析：此题考查实践的形式。实践的根本形式有三种，即变革自然的生产实践活动，处理社会关系的实践活动和科学实验活动，材料中的考察活动属于科学实验活动，应选D项。答案：D8三江源头科学考察成果对长江和黄河的源头地理位置
8、提出了新说，重新确定了新的源头，这说明()A认识具有反复性和无限性B事物的开展是前进性和曲折性的统一C世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物D只要发挥主观能动性，就能解决一切问题解析：此题考查认识的反复性和无限性，解题的关键在于准确把握材料中的信息词。材料信息“提出了新说说明认识发生了变化，因此B、C、D三项不符合题意，应选A项。答案：A9(2023河北衡水中学诊断)近年来，大力开展循环经济、实施绿色GDP已经深入人心，其目的就是要减少资源消耗，加强资源有效回收利用，开展再生资源。核算GDP时，要考虑环境本钱和生态本钱。这是人们在总结实践中的经验教训后做出的选择。为此，必须强化全民族的
9、环保意识、节约意识。这说明()实践是有意识有目的的能动性活动意识对客观事物的开展具有促进作用价值观对人们认识世界和改造世界有导向作用实践决定认识，认识反作用于实践A BC D解析：此题考查实践的特征、价值观的导向作用、实践与认识的关系等知识，解题时可用排除法。错误，正确的意识对客观事物的开展具有促进作用；排除含的选项，应选B项。答案：B10(2023黄冈模拟)据报道，如今北京、上海、贵州等地出现的“线上线下互动种菜“又开始成为新的时尚。这种游戏采用网络平台加实体农庄的方式运行，网友在相应的网上注册为会员，花一定资金在合作的实体农庄租一块土地，坐在前轻点鼠标管理农庄，待农作物成熟就有人将新鲜果菜
10、送到自己家来。节假日里，“地主们还可以带着亲朋好友到实体农庄体验农耕乐趣。这种“现实版的种菜()是客观的物质性的活动是纯主观的思维活动属于生产实践不需要在一定的社会关系中进行A B C D解析：材料中所述的“现实版的种菜活动属于生产实践活动，具有实践的特征，是客观的物质性的活动，是社会性的活动，因此入选，答案为C项。答案：C借科学家之“囧(网意：为难)，说生活智慧。答复下题。11有本数学读物讲了这样一个故事：有工程师、物理学家和数学家三人分别被关押在不同的房间里。房间里有充足的、不同种类的罐头，但没有开罐头的工具。一年后：工程师利用房间里的东西制作了启子，再用罐头盒和食物做成炸弹，逃了出去。物
11、理学家采用把罐头抛向墙壁的方法吃到了罐头，并计算了把罐头抛向墙壁时最容易翻开罐头的角度和速度。数学家一个罐头也没翻开，饿死了。但数学家解决了罐头怎样码放才能看起来舒服且便于拿取的问题；另外，他在证明下面的理论过程中死去。定理：如果打不开罐头，我就会死去。证明：如果我能翻开任一罐头()这个挪揄数学家的小故事告诉我们如果知识构成不同，意识结果就会有差异一般意义上讲，实践比认识更有价值理论很重要，但科学的理论更重要认识形成第一次飞跃是不够的，认识的第二次飞跃才是终结A BC D解析：此题考查学生综合分析问题的能力。工程师、物理学家、数学家的不同结果说明知识构成不同，人的思维方式和结果不同，符合题意；
12、题干强调的是实践的重要性，符合题意；不符合题意；认识的第二次飞跃不是认识活动的终结，说法错误。应选A。答案：A1219世纪英国作家惠兹里特说：“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。与这句话蕴含的哲理相一致的名言有()纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行尽信书，那么不如无书感觉到的东西我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它饱经风霜的老人与缺乏阅历的少年对同一句格言的理解是不同的A BC D解析：此题考查实践的作用。此题均强调实践的重要性，符合题意；而强调的是理性认识比感性认识更深刻。应选C。答案：C2009年6月5日召开的国务院节能减排工作领导小组会议强调，做好今
13、年的节能减排工作，要坚持以科学开展观为指导，进一步增强做好节能减排工作的紧迫感和责任感，严控“两高行业盲目扩张，打好节能减排攻坚战。据此答复1314题。13这一事实表达了()A认识对实践具有促进作用B实践不是孤立的个人的活动C人运用一定的物质手段去改造客观世界D实践是有意识、有目的的能动性的活动解析：A说法不科学，B、C不符合材料主旨。答案：D14会议指出，经过全国各地各部门的共同努力，节能减排取得重大进展。今年一季度，全国单位GDP能耗同比下降2.89%，降幅提高0.27个百分点。这说明()A实践是人们改造客观世界的一切活动B人们通过实践活动能够改造客观世界C实践是客观的物质性的活动D客观条件制约着主观能动性的发挥解析：A、C、D观点正确，但不符合材料的主要意思。答案：B15感冒时打喷嚏或咳嗽，赶紧用手遮着嘴。既为了礼貌，同时也防止病菌随着喷出的飞沫四处播散。长期以来，人们认为这一做法是正确的。打喷嚏时用手捂住口鼻，确实一定程度阻挡了飞沫向空气中传播，但感冒病毒沾在你的手上，你再用手去摸楼梯栏杆、公用 、公交车扶手等公共物品，细菌就会传染到这些物品上。专家指出，人们应改变观念，打喷嚏、咳嗽时用手帕或纸巾捂着打，尽量阻断感冒病毒的传播。这告诉我们()正确的认识对实践有指导作用错误的认识会把实践引向歧途应坚持用全面的、联系的观点看问题事物有好的一面就有坏的一面A BC
