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2023年学校信息报送先进集体事迹材料 .docx

上传人:13****k 文档编号:509296 上传时间:2023-04-08 格式:DOCX 页数:4 大小:11.77KB
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资源描述

1、与时代同行,为奋进抒写学校信息报送先进集体事迹材料范文过去的20xx年,是我校两园四化建设持续推进、校园周边环境不断提升、校园文化建设不断发展、各项工作亮点频频彰显的一年;也是我校又一次在信息宣传报道工作取得成绩的一年。自20xx年至今我校已连续x年获得x新城教育系统信息报送先进单位。今天,作为基层代表发言,我感到十分的荣幸,同时也倍感肩负的责任重大,面对荣誉,唯有再奋进。下面就我校信息宣传工作中的一些做法向大家进行汇报。一、建立信息管理员队伍,做好信息宣传部署工作每年年初,学校都会根据上级部门的工作要求,对照教育局的考核细则,制定教育信息宣传工作方案,提出本年度信息工作目标,列出宣传重点,成

2、立学校宣传工作领导小组,明确信息工作分管领导、信息报送小组成员,对学校教育信息工作提出具体要求。二、领导重视,做好学校宣传窗口信息报道是宣传我校的重要窗口,为了使这项工作开展好,我们x小学的x校长十分重视信息宣传及报送工作,将信息报送工作作为学校工作的重要部分来抓。学校落实了专人担任信息报送员,及时有效地传送信息,而且领导还时常关注信息报送的质量,甚至还亲自把关报送的信息质和量,尤其是对学校一些重大的活动和党建信息报导,督促信息小组做好信息报送工作。在一些重要信息的报送过程中,x校长还亲自指导,确保信息及时准确的上报。在校领导的高度重视下,在20xx学年度,我校校内的微信公众号共发布x篇文章,

3、其中有x篇向x教育投稿,有x篇被教育局采纳,发布于x教育微信公众号。我们的x副校长还多次向学校宣传组投稿,其中x篇被x教育公众号采纳。三、强化通讯员选拔,强化通讯员培训我校信息小组的通讯员都是在青年教师队伍中选拔的责任心强、热爱新闻写作,有较强的信息敏锐度和一定写作基础的教师。目前x名青年教师成为骨干成员。为了提升通讯员的业务水平,我校积极组织通讯员参加教育局组织的信息人员培训,我校每年还都会聘请辖区影楼摄影师为教师培训摄影技巧,定期召开写作“沙龙”,就如何捕捉新闻点,如何撰写新闻稿件等进行交流研讨,以此来提升通讯员的业务水平。信息报送小组每个月都会定期召开一次信息报送阶段性总结与交流会,每位

4、通讯员畅谈自己本月在信息撰写方面的心得体会,大家互相交流,互相指导,以此提升通讯员的新闻写作素养。20xx年,我们的公众号发布信息进行全新改版、音频、小视频、随内容变化的LOGO图标、实现了“动静结合”、文字+声响的完美组合。四、明确责任,加强沟通,层层把关我校在信息报送工作中明确责任,每月信息报送工作都有一位通讯员负责,这位通讯员月初制定当月信息报送计划,安排本月稿件分配,月底撰写当月信息汇总。负责当月工作的通讯员负责本月的信息采集,这位负责人会在月初和党建口、安全口、教导处、大队部的负责人联系沟通,收集各口当月活动开展工作的情况,做出本月的信息报送计划,每个活动的通讯报道由哪位通讯员负责。

5、每条稿件撰写完成后,发送给学校信息上报的报送人员,信息上报的报送人员会对稿件重新进行审核、检查、修改、编辑,照片做到精挑细选,做到每条稿件都层层把关,力争每条稿件都做到完美。五、注意信息的准确性和时效性编写信息最基本的一点就是做到准确,包括涉及的数字要准确,表词达义要准确,反映事情的本来面貌要准确。我校的信息通讯员经过这几年的锻炼,已经自觉养成信息准确性和时效性强的观念,稿件撰写从不拖拉,每位通讯员都是争取在第一时间把通讯稿写好,确保及时报送信息,尤其对于重要事件的报送,我校的信息报送通讯员都是加班加点完成信息撰写、编辑工作,保证了信息的时效性和准确性。六、强化宣传工作考核,信息宣传工作纳入学

6、期绩效考核学校宣传工作领导小组会在每学期末对学校的信息报送情况进行汇总,并对汇总结果进行全校通报,评选出优秀通讯员予以奖励,并将评选结果纳入教师的绩效考核。“阳和启蛰,品物皆春”,伴随着春天的脚步,改革开放再出发、干部作风要奋发、我们宣传组更要有新作为!我们将按照教育局20xx年信息报送记分考核办法,坚持“微信公众号+校报、抖音+校刊”等多种媒体融合发展思路,按照习总书记“让党的声音传得更开、传得更广、传得更深入”的讲话精神,把学校党建特色亮点、两园四化三年行动计划进展、教研教改成果、未成年人思想道德建设等确定为重点报道方向,进一步彰显新闻信息报道“快、实、新”特点、为x教育的辉煌呐喊、为我校“爱心教育校园文化”的纵深发展鼓劲、为身边的优秀典型助威!不断改进工作方法,提升稿件质量、彰显办报办刊特色,坚持“与时代同步同行,以精品奉献社会,以立德树人引领风尚”思路,讴歌新时代、创作优秀作品,在x新城教育事业更大的发展的历史征程中做出我们应有的贡献!

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