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2023年XX依法行政学习心得体会新编.docx

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资源描述

1、XX依法行政学习心得体会 依法行政(xx)学习心得体会 xxxxxxxxxxxxxxxxx 依法行政(xx)是指行政机关必须根据法律法规的规定设立、并依法取得和行使其行政权力,对其行政行为的后果承担相应的责任的原那么。其本质是依法标准、约束行政权力。在实践中提高国家公务员的依法行政(xx)能力,需要从以下几个方面入手: 一、转变观念,培养法律意识 法律意识是人们关于法律现象的思想、观点、知识和心理的总称。根据法律意识主体和水准的不同,法律意识可分为一般性法律意识、理论性法律意识和职业性法律意识。一般性法律意识主体是普通公民,是由普通公民在日常生活中根据个人生活经验和所受法律教育的影响,自然形成

2、的法律意识。理论性法律意识是从事理论研究者通过对国内外法律进行研究而形成的较为全面和深层的法律认识。而职业性法律意识是指具体法律工作者的法律意识。国家公务员的法律意识属于上述职业性法律意识的一种类型。国家公务员的法律意识通过各种方式和渠道广泛影响于社会,形成一种无形力量,作用于众多的普通公民,从而影响着人们对法律的态度和看法。由于行政活动几乎普及整个社会的各个领域,行政机关的形象和国家公务员的法律意识对社会一般法律意识的形成,起着潜移默化的作用。它既有助于树立法律的权威和良好形象,强化人们对法律和行政机关的信任,也同样会削弱以至销蚀公民对法律和行政机关的信赖。因此,转变不符合依法行政(xx)的

3、陈旧观念,培养国家公务员的法律意识至关重要。 1、转变“官贵民贱观念,树立“法律面前人人平等意识。 封建时代“官贵民贱,行政机关及其成员与普通百姓之间无平等可言。近代民主和法制社会的建立,确立了“法律面前人人平等的原那么,使行政机关及其成员和公民处于平等的地位。在我国社会中,国家公务员与公民地位平等,主要表现在:一是,法律平等地对待国家公务员和公民。国家公务员与公民一样,必须同等地受法律的制约和限制。国家公务员也必须遵法守法,而不能游离于法律之外。二是,国家公务员与公民法律地位的平等并不要求国家公务员与公民享有和承担完全一致的权利和义务,既然政府要管理社会,它就必须拥有特别的权力。现代法治要求

4、的并非是国家公务员与公民完全无差异的待遇,而强调的是“国家公务员不应当在普通法律上享有不必要的特权和豁免权。三是,公民享有对行政机关的决定提出异议,并因行政行为违法而获取国家赔偿的权利。面对居于优势地位的行政机关,公民必须获得与行政机关相抗衡的权利和途径。行政诉讼和国家赔偿就是现代社会中公民寻求保护和对抗行政机关的两条重要途径。虽然国家公务员与公民平等的思想和制度已在现代社会生根开花,但由于“官贵民贱的封建思想剩余仍然存在,加之国家公务员手握权力,在行政活动中往往处于管理者地位,也容易形成管理服从思维定势。这种不平等观念既阻碍行政机关与公民之间的正常交往和交流,也影响行政公正和行政效率,甚至可

5、能使政府与公民之间的关系恶化。因而转变“官贵民贱观念,树立“法律面前人人平等意识至关重要。 2、转变“权大于法观念,树立“职权法定意识 现实生活中存在的种种现象如。家长作风,以权压法,以权弃法,徇私枉法等等都是“权大于法观念的表达。因此转变“权大于法观念,树立“职权法定,权力有限意识刻不容缓。 职权法定是依法行政(xx)赖以存在的根底和根据。“行政机关是法律的产儿。行政机关的创设源于法律的规定,国家公务员的权力源于法律的授予,法律是国家公务员赖以生存的根底。与“法无明文规定即为公民自由相反,对国家公务员而言,凡法无明文规定即为禁止。国家公务员只能行使法律明确授予的职权,否那么就是超越职权,所做

6、出的行政行为违法。因此,其权力具有有限性。职权法定和权力有限是国家公务员必须树立的法律意识。要行使权力,做出决定,必须首先看法律上是否有明确授予;同时,即使有行使权力的法律依据,还必须按法律所设定的权力范围和要求去行使,而不能为所欲为。现代社会中,行政机关的作用和地位日益提高和国家公务员享有的权力日益膨胀的现实,并不能否认“职权法定,权力有限这一根本行政法治规那么。其一,国家公务员因社会开展、社会需要而扩大了的权力,并不是自然取得的,仍然是通过法律的授予才享有的。社会对国家公务员的要求是以法律为中介得以实现的。其二,尽管国家公务员享有越来越大的权力,但并不能说国家公务员可以享有无限权力。任何社

7、会必然有公民个人可自由生存而不受任何权力干预的空间;同时每一个国家公务员的权力无论多大,都有明确的法律界域,只能在此范围内活动。其三,虽然代议机关常用笼统的法律语言授权行政机关,但也不说明行政机关及国家公务员可以对该权力任意行使、任意解释。因为“不管授权法用了什么样的笼统语言,任何权力都应有限制。同样,行政机关有权制定行政法规这一事实,也不能说明国家公务员可以为自己设定权力。其一,制定行政法规的权力是被代议机关关系委任的权力,本身具有派生性。其二,它尤其要受法律优先、法律保存规那么的限制。即行政法标准必须与法律标准相一致,而某些涉及公民根本权利和自由等重要事项只能由法律规定,只有法律授权,行政

8、机关享有一定的设定权。 3、转变“人治观念,树立“法治意识 公务员要尚法,执政过程要把法放在首位,一事当前,先考虑符合法的要求与否。心中有法,意识才能建立起来。在行政管理过程中出现的“长官意志、“个人专断、“一言堂等,都是“人治观念的表现或变种。不彻底摈弃这种旧观念,崭新的社会主义法治意识就无法形成。 “有法可依,有法必依,执法必严,违法必究是我国法治的根本要求。国家公务员在进行行政活动时必须铭记在心。丰富的社会主义法治实践是培养和提高社会主义法治意识的直接前提条件。因为只有加强社会主义法治,才能纠正以言代法,以权代法、甚至以权压法、以权弃法的不正常现象,真正做到有法可依,一切按法律办事,才能

9、建立严明公正的法律秩序,实现依法管理的治国方略;才能形成人人知法、守法的社会气氛,从而为培养社会主义法治意识创造良好的社会环境。 二、学法懂法,提高依法决策能力 1、学法懂法,依法思维 如前所述,在市场经济条件下,纷繁复杂的经济、社会活动必须运用法律手段来标准、引导和调整。我国的法律法规绝大多数都是由行政机关来实现的,国家公务员能否依法行政(xx)、依法办事直接关系到依法治国进程。因此,行政机关领导干部及执法人员必须高度重视和提高自身的法律素质,采取有效措施学法、知法、懂法。 邓小平指出。“加强法制重要的是要进行教育,根本问题是教育人。对于国家公务员而言,同样要通过教育的途径来提高其法律素质。

10、一是,对国家公务员进行深入的法制宣传教育,使其理解认识到法的本质和精神、权力的来源与本质、依法治国的意义及途径、依法行政(xx)的内涵及重要性等内容,从而提高其思想认识,增强其法律意识和法制观念。由于历史及现实原因,这往往需要付出更大的努力。二是,对国家公务员进行定期或不定期、集中而有序、短期而持久的依法行政(xx)能力培训。通过培训,增强法制观念,使国家公务员知法、懂法,进而守法,特别是按法定权限、程序和规那么实施行政活动。三是,广阔国家公务员还需自觉刻苦钻研法律,提高依法行政(xx)素养。 2、统揽全局,依法决策 依法决策是依法行政(xx)的根本。决策正确有利于行政活动的顺利进行,决策一旦

11、失误,所有的行政活动将归于无效,甚至带来负面效应。 实行依法决策,关键从以下几个方面进行。一是决策程序法定化。依法决策程序过程必须有法律的明文规定,确保决策在程序上具有过程的公开性和公众的广泛参与性。二是决策内容透明化。决策内容透明化就是行政机关及其国家公务员按照法律制度、法规和程序行使权力,决定涉及整个社会的公共事务或其他有关事务时使社会全体成员可以有效地了解行政体系的活动,明白重大决策的产生机制、原因和条件,从而有效地监督行政活动。三是决策过程高效化。行政机关及其国家公务员在进行决策时一定要严守时限要求,使行政效率得到提高,从而防止以权谋私,侵权渎职等现象,减少行政管理工作发生失误、国家利

12、益遭受损失,防止可能产生拖拉推诿、互相踢皮球之类的官僚主义现象,维护国家行政管理的权威性和效力。四是民主参与制度化。凡重大决策都要注重听取各方面的意见特别要征询有关法律专家的意见,以保证决策的长远效应。社会主义民主与社会主义法制是不可分的。民主参与制度化,从而使所定决策不因领导人的改变而改变,不因领导人的个人看法和注意力的改变而改变,有利于决策的稳定性和权威性。五是决策科学化。科学的决策最根本的要求,就是决策要符合实际情况。具体说来,科学的决策,首先是应有明确和正确的目标;其次是决策的结果能够实现;再次是实现决策目标所消耗的代价最小;最后是决策执行后的副作用降到最低。六是决策责任明确化。谁的责

13、任谁承担,可以引导决策机关加快和完善决策立法,明确决策范围和决策责任,从而防止“首长工程、“献礼工程、“胡子工程、“样板工程等。七是健全决策反响机制。对以往的决策进行定期反响,可以满足修正和完善决策的需要,而且更可以为后来者提供经验教训。 三、恪守行政道德,打造“责任行政 1、遵守行政道德,奉行公正廉洁 行政道德是指行政人员在行政管理活动中的行为标准的总和,它是维持行政主体与行政相对方之间的合理、正当关系的原那么和标准。在现阶段,出现了国家公务员知法犯法和行政失当的现象,其中一个重要原因是国家公务员缺乏必要的道德修养,行政道德意识淡薄。由于行政主体行使的是国家权力,因此人们对其期望和要求都很高

14、,他们也理应承担更多、更高的义务。行政主体对行政道德标准的违背,可能招致党纪、政纪的处分甚至民法、刑律的制裁,因此,推进行政道德标准法制化进程迫在眉睫。行政道德标准法规的内容应包括:国家公务员行政道德标准;国家公务员行政道德教育、培训制度;监督行政道德标准执行的专门机构;违反行政道德标准的责任方式等。 国家公务员行政道德要求的核心就是公正廉明。国家公务员是全心全意为人民效劳的人民公仆,对于人民赋予的行政权力,国家公务员只有用其为人民谋利益的义务,而绝不能以权谋私,滥用职权。因而,这就需要国家公务员应具有公正廉明意识。所谓“公,是指大公无私,勤俭奉公,严于律己,秉公执法;所谓“正是指为人正派,刚

15、正不阿,执法正确,公允持平;所谓“廉,是指廉洁自律,见利思义,反贪拒贿,廉洁自守;所谓“明,是指光明磊落,办事公开,尽职尽责,练达明职。这是公正廉明意识的根本含义。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。这就说明,国家公务员要有效地行使人民所赋予的权力,就需加强自身修养,具备公正廉明意识。这就要求国家公务员以身作那么,带头公正廉明,做出表率。但凡该办的快办,办好;但凡不该办的坚决不办;不讲人缘,不拉关系,杜绝“走后门等不正之风;但凡要求别人做的自己首先做到做好;但凡禁止别人做的自己坚决不做。 2、坚持政务公开,积极接受监督 提高国家公务员的依法行政(xx)能力必须有有效地制度相匹配。在

16、外部环境上给予有利条件,需要推行政务公开制度,落实各种监督制度。政务公开的目的是公正、便民、廉政、勤政。推行政务公开要做到依法公开,真实公开,注重实效,便民利民。要把政府及其部门的法律、法规、政策、程序以及工作中应遵守的行政纪律等公布于众,特别是涉及群众切身利益的事情和热点问题,作为政务公开的重点,把办事的依据、程序、结果以及监督投诉途径公开,解决“暗箱操作问题,以取得公众对政府工作的理解、支持和参与。总之,凡需公众知晓的内容,都应向社会公开;凡需一定范围知晓的事情,要在一定范围公开;凡需当事人知晓的事项,要让当事人查询。通过政务公开将政府各部门及其国家公务员履行职能,办理政务,执行公务,处理事务的运

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