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2023年主题班会教案中队活动方案消防安全记心中.docx

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资源描述

1、天道酬勤主题班会教案之中队活动方案:消防平安记心中 活动目的:1、通过学习,理解火灾发生缘故、火灾易发地点以及火灾现场自救、逃生方法等知识,提高消防认识;2、学会简单的火场逃生方法,激发学生对生命的珍爱之情。活动过程:一、导入: 认识生命的可贵,希望平平安安过好每一天(课件展示)情景1:小冬单独一人在家里学习情景2:喧哗的大街,繁忙的交通情景3:一家人其乐融融地说着话情景4:美丽的森林,宽敞的草原学生们看得不但投入,仿佛身临其境,面上还流露出欣赏、喜悦、羡慕之情。师:你们能用一句特别美的话说他(她)们吗?生:小冬学习自觉,特别可爱生:交通特别兴隆,街上的人特别欢乐!生:一家人在一起特别欢乐、幸

2、福生:世界真美啊师:从同学们的欣赏中看到,大家对欢乐的活动、美妙的生活多向往啊!但是不幸的事情发生了,让我们一起来看看发生了什么?情景5;被大火烧过的房间情景6:被火烧过的光秃秃的草原师:看到如此的画面,你们有什么要说的,是什么使美妙、幸福的画面变成了现在这个模样?生:我觉的特别难过。生:我心特别痛,是大火使美妙的生活变成了现在的模样!二 观看相关新闻材料,让学生直观的认识火的危害。师;看了新闻后,你有什么感想?生:我想说:“水火无情人有情,这些消防官兵真了不起,他们将危险留给了本人,把平安让给了群众,他们是最可爱的人。生:我想说:“人的生命只有一次,没有了生命就什么都不存在了,我们要珍惜生命

3、。生:我想说:“假设我们能掌握一些消防知识该多好啊!特别是关于如何在火灾现场逃生的方法。师:是啊,消防知识关于我们每个人来说都十分的重要,由于每个人的生命都只有一次,一旦失去将无可挽回。假设我们多掌握一些知识,防患于未然,那么我们都将会多一些生存的时机。今天就让我们一起来把消防知识记在心中!三、合作探究1、师:请大家再次细心阅读这些新闻稿,联络你们平时听到的、看到的,想一想在哪些场所容易发生火灾?为什么?2、生交流。生:我觉得在商场、饭店、影剧院等一些公共场所容易发生火灾,由于这些地点的线路较多,可能平时治理的不够。生:我觉得在我们家里也容易发生火灾,由于家里的电视、冰箱、洗衣机都要通电,而且

4、家里还要用液化器,也特别容易着火。生:我也觉得家里特别容易发生火灾,特别是家里只有老人和小孩的,更容易发生火灾,由于他们对电的知识掌握的不多。3、师:大家说的特别好,看来大家平时都留意观察了。留心观察四周的事物是一个特别有效的学习方法,希望大家接着保持下去。4、师:从大家刚刚的发言中我们一起来归纳一下发生火灾的缘故。5、师生共同讨论归纳:火灾事故发生的缘故主要有:用火不慎、玩火、吸烟等;师补充:除此之外还有人为放火、电气、违章操作、自燃、雷击以及其它要素如地震、风灾等引起的火灾。6、师:面对这么多的缘故,我们能预防的有哪些呢?7、生交流。生:打火机、鞭炮、火柴等易燃物品平时不带在身上;生:不管

5、在什么时候、什么地点都不玩火;生:假设觉察同学身上带有易燃物品立即制止并报告老师或家长,对其进展批判教育。8、师:俗话说“天有不测风云,假设我们遇到火灾时该如何逃生呢?请四人小组的同学合作交流,把你们能想到的方法告诉大家,最好能说说如此做的理由。四 情景模拟活动一:“救火车到我家。生1:扮演消防员,接听火灾报警。生2:拨打火警119。生1:接听同学的,要求这名同学必须在一分钟之内说清家庭住址、联络、起火缘故、火势等内容。(假设打的同学能在一分钟之内把内容说清,那他说可以成为第二位“消防员,来接听。)其他同学做评判员。还要不停地发出“呼呼的叫喊声,制造火灾现场那危险、紧迫的气氛。生2:接听后,立

6、即开车到打同学的座位,表示救火车到他家。活动接着下去,同学的积极性调动起来,课堂气氛特别浓。师:好!看来,同学们对如何打这些求救都有了初步的理解了。但是当危险发生时,单靠打求救还不够的。危险发生了,人就处在生死关头,除了能打求救,遇险者还应留意什么呢?生:遇难者机智、英勇。生:遇难者还要沉着,不要慌乱,不要蛮干。生: (学生还有特别多有建议的见解。)师:学生这么多的建议、见解都特别好,下面我们起实践下如何样自救和救人。活动二:“自救和救人实践活动一:冬冬家住5楼,一天晚上,爸爸妈妈还没有下班,冬冬一个人在家里写作业。写着写着,他突然闻到一股烟味。翻开门一看,觉察楼道里已经烟雾弥漫。他该如何办呢

7、?让我们来帮帮冬冬吧。(课件出示危险情景与说明、要求)活动过程:1、让学生小组交流救人和自救的方案与措施。3、让学生小组演练自救和救人的情景。(可语描绘,可动作表演)2、按照各小组的汇报表演,大家共同确定可行的救助方法在全班展示。4、总结经历与教训。(1) 遇难者与抢救者谈谈当危险发生时的思想、心理。(2) 介绍并演示几种灭火器的操作方法。(干粉灭火法、冷却灭火法、隔离灭火法、窒息灭火法等)(3) 总结火灾逃生的小常识。(可通过查材料、小组交流小组互评、大家共同确定正确可行的逃生方法。)(4) 稳定火灾逃生小常识(出示齐读)A、趴在地上匍匐前进或者把湿毛巾捂在嘴上可防止烟呛。 B、把湿衣服或者

8、湿毛巾被披在身上,可防止烧伤。 C、将艳丽的衣服或塑料布用棍子挑在窗外,可让人及时觉察你。儿歌总结: 你拍一,我拍一,火灾发生莫迟疑。你拍二,我拍二,逃离火场要赶快。你拍三,我拍三,现场通道要疏散。你拍四,我拍四,浸湿衣服裹身体。你拍五,我拍五,切莫贪恋钱和物。 你拍六,我拍六,穿过浓烟要低头。你拍七,我拍七,浸湿毛巾捂口鼻。你拍八,我拍八,赶快报警不要怕。你拍九,我拍九,火警119。你拍十,我拍十,消防队救火真及时。师总结:平安的生活学习环境能让我们每个人更好地投入每天的学习、工作、生活、娱乐中去。而学一些消防知识,那么能多一份平安保障,让我们在碰到危险情况时能积极、迅速地作出正确地反响,将灾害造成的损失降到最低限度。让我们把消防知识记在心中!

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