1、主题班会教案之主题班会:专心+毅力=成功 一、班会目的1通过活动，训练学生的专注力，培养学生完成任务的持之以恒的心理素养。2通过活动使学生明白，做什么事都需要专心加毅力才能成功的道理。3培养学生对别人对集体负责的优良心理质量。4活动重点：专注力和毅力的训练。5活动预备：学生分一号队和二号队，每人两本书，一条毛巾，气球假设干。二、班会过程1激趣、揭题同学们，看教师黑板上的标题：专心+恒心=？你能告诉教师答案吗？学生答复后，教师板书“成功或其他同学们说得真好，我们都明白专心和恒心是事业成功、学习进步的二大基石，我们同学长大后都想成为建立祖国的大材，那么大家想具备这两种心理素养吗？好，今天的游戏就让
2、我们来检测一下本人是否具有专心和恒心这两种优秀的心理质量。2游戏：顶物缚巾方法与规那么：每人拿两本书放在头上，用手扶住，当教师喊“开始后，松开手，再用毛巾头，还要数10下，书本没有掉下来的才算胜，奖给一颗金星。为了确保游戏的成功，教师给你们两分钟时间试验，然后我们一起来讨论游戏的要领。学生讨论后，教师小结。学生正式竞赛开始。先由一号队的同学游戏，二号队同学做裁判，然后再互换。请优胜者谈谈取胜的体会，失利者谈谈失败的缘故。小结：从刚刚的游戏我们可以体会到，要具有专心和恒心的优秀心理质量不是件容易的事，需要我们从小事开始训练本人的专注力和毅力。3游戏：一分钟计时下面让我们再来比一场好吗？这次竞赛比
3、前一次更难也更刺激，更需要专心和恒心，谁想参加？同学们都想参加，那么让我们先来一场淘汰如何样？淘汰赛：一分钟计时当教师喊“开始时，你内心开始默默计时，假设你感遭到已经是“一分钟了，就举手表示。谁的感受与教师的表最接近，谁确实是下一轮竞赛的幸运参赛者。计时以后，选出6位参赛者，进展下一轮竞赛。4毅力旋转规那么：画不断径为一米的圆圈6个，在圆圈外标上开始记号，参赛者肚子向上背向下，双手撑住身体，将手脚作稍许挪动，在圆圈内旋转，看谁旋转的次数最多。因此，手脚跨出圈外的那么违规算输，挪动气球或压爆气球者也算输。这但是既需要专注力又需要毅力的游戏。竞赛开始。请胜者和败者各自谈本人的感受。让其他同学进挑战。表扬、评议、小结。5总结专心加恒心是翻开成功大门的金钥匙，要拿到这枚金钥匙还得靠大家平时的训练。希望同学们在今后的学习、生活、工作中有认识地培养本人这方面的心理素养。
