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2023年主题班会教案主题班会二十后的我们.docx

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资源描述

1、天道酬勤主题班会教案之主题班会:二十年后的我们 主题班会 二十年后的我们一班会背景:在我们的心中,理想是一个特别崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目的的重要时期,多数学生特别渴望通过本身的奋斗和追求,实现其人身价值。局部学生学习漫无目的,缺乏学习热情,有的甚至存在严峻的厌学情绪,热衷于玩乐。如此的学生能跟上时代的步伐吗?能在剧烈的社会竞争中取胜吗?不能!我们希望有种活动能使学生从中看到本人的长处,从而激发学生们努力学习,积极向上的内驱力,我们搞如此一个主题班会活动,使学生成为有理想

2、,有追求的青青年。让他们扬起理想的风帆,顺利到达成功的此岸。二教育活动目的 1.认知目的:通过班会活动使学生树立正确的目的,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美妙的理想,使美梦成真。 2.情感目的:通过班会活动,使学生觉察本身的长处,加强自决心,鼓舞大家为理想,为今后而更加努力学习,不断地完善自我。3.行为目的:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会开展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目的奋进。 三班会内容和议程 主持人: 俞文燕 陈烨清 班会流程:甲:各位老师、各位同

3、学、你们好甲/乙:为理想而打拼主题班会现在开始。首先让我们高唱我们的班歌我确实特别不错节目1全班齐唱班歌我确实特别不错乙:我们每个人都有本人的理想,本人的追求,没有远大的理想,就没有伟大的业绩。也许20年后我们的理想就能实现,那时21世纪已翻开了四分之一,正是我们为祖国流汗的时候。已过而立之年的我们会是什么模样呢?让我们来描绘一下本人吧!节目2 同学谈20年后的理想队员1(植物学家)石油,是一种不可再生资源,总有一天我们将没有石油可用。20年后,假设我能实现我的志向当一名植物学家,我一定会培育出一种能产石油的植物。春天种,秋天收,石油将取之不尽,用之不竭。队员2(军人扮相)我的理想是成为一名具

4、有高科技水平的军人。到那时我会驾驶一种新型的隐形战斗机。甚至就在你的头顶飞过,你也看不到它的踪影,听不出一点声音,电子武器对它也无能为力。 队员 3(医生扮相)我的理想是成为一名医生。我要让失明的人重见光明,让残疾的人恢复健康,只要吃了我制造的一粒药丸,立即就能痊愈,这个世界上再也不会有“不治之症这个词。队员4(服装设计师)20后,我已是世界著名的服装设计师。我设计了一种多功能的衣服:它能制造氧气,穿上它你确实是在世界屋脊,也不会因缺氧而产生高原反响。乙:同学们,成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;理想的果实,靠知识的土壤去培育。假设我们现在学习不专心,不努力,没有远大的理想,长大后会如何样呢

5、?请看小品招聘。(节目3甲:小品招聘 场景:甲坐在一张桌子前摆弄着“治理器,桌上放一个牌子:人才聘用处。 甲:我叫勤奋,奋斗了20年,终于实现了我的理想。现在我是兴华的董事长。(看台下)你征询我手里是什么?这是治理器!(举起)我就靠它来治理公司。现在知识更新太快,有些员工不注重学习,就跟不上队,因而我们公司每天都有人下岗,每天都要招聘一批新人。乙:我叫懒惰,20年前我跟你们一样,也是初三的学生,可我整天就想玩,学习不用功,上课不认真听,作业也不做,打架是我的专长,整天泡在游戏室。最后初中都未毕业回家种地去了。可去年当农民的我也下岗了。种地要到农业大学学习,合格才能种地。就如此,我先后干过清洁工

6、、搬运工、蹬过三轮车,但最后仍然被现代化的智能工具所代替。这些天,我四处找工作,可人家都不要我,没知识处处碰壁。(叹息)我真懊悔,当初我要是(叹息)听说老同学勤奋那儿缺人手,我今天去看看。(敲门)甲:请进。(看了一眼,接着按治理器)乙:(微笑)你是勤奋董事长吧,我是你的老同学呀。(推门站立)甲:(一愣)你是(起身)乙:我是懒惰啊,20年前咱俩是同桌呀!如何现在发了不认老同学了?(走向前)甲:噢,你是懒惰!(走向前,提手)请坐,请坐。(同坐)乙:听说现在世界各地都有你的公司,你的公司已进入世界三强,固定资产就有8000亿元。甲:缺乏挂齿。现在你如何变成这副模样?(稍顿)你这次来是乙:(叹息)一言难尽!我已跑了30天,到过500个单位,他们都说我没文化,不用我。现在不是奔你来了吗?老同学,你一定要帮帮我。(甲沉思)(起身)不管多么脏、多么累的活,我都能干。甲:脏累的活倒没有,这个会用吗?(把治理器送过去)乙:(接过)(兴奋)游戏机!20年前我最爱玩。(脸色急变)现在我恨死它了。(咬牙切齿)(举起要摔)甲:(起身忙拦,惊呼)不能摔!它是治理器!是你我的同学努力制造的,现在我就靠它来治理公司。乙:(惊奇)确实是那个整天苦苦study的努力吗?(转身)自语:都是一个老师教的!(感慨)甲:(点按)这是我美国的分公司,这个机器你会用吗?(手指)乙:不会。甲:这个最简单。

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