1、主题班会教案之班会课教案：学会感恩 班会设计说明：如今社会的小孩，在父母亲的溺爱中成长。在家里，他们是家人关注的中心，权利无限，义务是零。在现实生活中，父母紧紧盯着的只是小孩的学习，只要学习成绩好，其他事情父母都可以代劳。致使他们：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知被爱，不知报答。反思他们感恩认识缺失的根源所在，关键是“爱的泛滥所致。如今，小孩们所获得的“爱太泛滥、太单向、太单一，使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱的征询题上，只尽“给予的义务，不讲“索取的权利，宁可本人千辛万苦，再穷也不穷小孩。久而久之，家庭小环境促成了小孩们以自我为中心的心态和习惯。而作为教育工作者的我们，更多时
2、候对小孩爱的教育往往流于方式或者空洞说教灌输，而显得内容空泛单调，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的惨白乏力。鉴于此，我尝试让爱的教育从四周做起，从学会感恩父母做起！特将“学会感恩系列活动的目的定为：1、让学生理解感恩，即让学生明白得为什么要感恩。2、唤起学生的“感恩之心，改变有的小孩心中只有本人，没有别人的现象。3、让学生明白得如何样去感恩。活动目的：通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友谊，明白得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养本人的责任感，努力以本人的实际行动，制造一个美妙、和谐的社会。活动预备1、排练全班同学边做手语
3、边学唱感恩的心；2、制造好班队活动所需的音乐，渲染气氛。3、搜集学生成长经历中的一些感恩事件。活动过程：一、播放歌曲感恩的心引入班会主题“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我本人；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜人生道路，曲折坎坷，不知有多少困难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温和的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的顶峰你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的此岸。那么，你能不心存感谢吗？你能不思报答吗？下面我宣布四年级 “让我们都有一颗感恩的心主题班队会如今开始！二、学生诗朗读感谢你
4、，父母让我如何样感谢你啊， 我的父母当我走向你的时候我原想捧起一片雪花你却给了我整个雪山让我如何样感谢你， 我的父母当我走向你的时候我原想捡起一朵浪花你却给了我整个长江让我如何样感谢你， 我的父母当我走向你的时候我原想拥有一丝阳光你却给了我整个温和的冬天三、理解感恩，讲述感恩事件1、小组内交流为什么要感恩？2、主持人小结：刚刚几位同学都说了本人对“感恩的理解，特别好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，由于他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，由于他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，由于他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，由于自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换
5、。可以如此说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。3、不管你身在何地，有两个人，他们不断占据在你心中最柔软的地点，他们愿用本人的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的报答同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深沉的爱，请同学们上台，讲述一下你们与父母之间的爱的故事。四、感恩小故事1.六旬老父捐肾救子：2022年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将本人的肾脏移植给了患“尿毒症的儿子，固执的父亲不容回绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可本人没命，也不能看着你死！2.年轻母亲捐躯救儿：2022年8月27日下午，沈阳市
6、五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直截了当跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：儿子确实是我的全部。“3.孝敬儿捐肾救母：2022年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，决然将本人的一个肾脏移植给她。五唱感恩主持人：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜爱乐都会随之而来，生活永远都充满温和的爱，下面全体起立，合唱感恩的心，用心去感谢所有的一切。六、感恩方法大奉献主持人：同学们，正所谓感恩不待时“， 拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的
7、人感恩吧！请同学们谈谈本人的详细做法。1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。2、每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。3、多谅解、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。4、学会拥抱父母，说声感谢“。5、为父母分担一些家务和苦恼。6、学会节约，不浪费父母的劳动成果。7、每天反思，学会对父母说对不起“。8、学会尊重、关爱四周的人。多做有心人，及时送上温和。主持人小结：同学们，让我们人人行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢 父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感谢同学的协助之恩，感谢社会的关爱之恩，感恩一切善待协助本人的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。让我们从此挥鞭起程，相信我们的明天会更好！让我们在明天会更好的歌声中完毕今天活动。七、班主任发言班主任：心存感谢，生活中会少些怨气和苦恼。心存感谢，心灵上才会获得宁静和安祥。感谢地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感谢地生活，才会时时感受生活中的拥有“而不是缺少“。感谢不只是一种心情，而是一种素养。不仅要心存感谢，还要学会感恩。同学们，让这种民族精神代代相传吧！八、播放感恩的心，同学合唱完毕课堂。
