1、天道酬勤主题班会教案之高二班会课教案：成功始于目的 教育目的1让学生明白目的对成功的重要性。2让学生可以制定出本人的人生目的、近期目的，明确实现目的的路径和方法。班会预备1网上搜集与目的相关的故事与文章。2制造课件及供学生填写用的表格。活动过程一、班会引入我们的目的分科对大家来说事实上确实是定下了一种新的方向、新的目的。我们这艘大船既然已经起航，摆在我们面前的首要征询题是：我们的大船要驶向何方这是我们每个人都应该明晰的征询题，就如你想去旅行，你得先确定到哪里。你想去买东西，你得先明白买什么东西；你坐车，你得有目的地；你想要考大学你得明确本人想上什么样的大学，想上哪个大学!同学们，我们这节班会的
2、主题确实是希望大家对目的有个明晰的认识。先征询大家一个征询题：你们是否明白高二对我们来说意味着什么生1：意味着我们高中已通过了三分之一，意味着我们离高三特别近了。生2：意味着我们应该好好地扎实地学习，为高三奠基。生3：意味着我们没有太多的空闲时间去玩耍，贪玩的心应该收回了。生4：意味着我们要认真对待我们的学习，意味着我们成人了，应该更明白事，学习上的事情应该更加积极主动，而不是靠老师逼着才学习。师：高二，我们既然选择了文科，文科便是我们的方向，即我们前进的目的，在以后学习的路上大家也就都有了方向的指引。但这只是一个大的方向而已，关于两年后我们的毕业目的是什么，我们考虑过吗或者我们的人生的目的，
3、我们想过吗生1：我要考一所好点的大学，我要让我的父母过上好的生活，我要给他们优越的晚年生活。生2：我要当一名律师，我喜欢这个职业。生3：我体育特别好，我要报考好的体院。生4：我要挣得像姚明一样多的钱，我相信我能。(掌声)生5：我想当一名公务员，感受公务员挺轻松。(笑声)生6：我没有什么明确的目的，但我确信要上一本。一、故事启迪目的指引成功师：大局部同学都有本人的一个目的，那么我们为什么要有本人的目的生1：有了目的就有了动力，让我们为这个目的去努力奋斗。生2：人都有如此那样的目的或者方法，一个人假设没有目的，那就好似行尸走肉，失去了生活的意义。生3：目确实实是指引我们前进的灯塔，在我们学习累的时
4、候，在我们想要懈怠的时候，想想本人的目的，我们就会重新振作起来，再次向我们的目的前进。师：刚刚的征询题大家分析得特别透彻，明白了我们为什么需要目的。下面这个故事告诉我们：看不到目的将会带来如何样的后果。1 952年7月4日清晨，加利福尼亚海岸覆盖在浓雾中，在海岸以西2 1英里的卡塔林纳岛上，一个34岁的女人涉水进入太平洋中，开始向加州海岸游去。要是成功了，她确实是第一个游过这个海峡的妇女。这名妇女叫费罗伦丝柯德威克。在此之前，她是从英法两边海岸游过英吉利海峡的第一个妇女。那天早晨，海水冻得她身体发麻，雾特别大，她连护送她的船都几乎看不到。时间一个钟头一个钟头过去，千千万万人在电视上注视着她。在
5、以往这类渡海游泳中她的最大征询题不是疲劳，而是刺骨的水温。1 5个钟头之后她被冰冷的海水冻得浑身发麻。她明白本人不能再游了，就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们告诉她海岸特别近了叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也看不到。几十分钟之后，人们把她拉上了船。而拉她上船的地点，离加州海岸只有半英里!当别人告诉她这个事实后，从酷寒中慢慢复苏过来的她特别沮丧，她告诉记者，真正令她半途而废的不是疲劳，也不是酷寒，而是由于在浓雾中看不到目的这个故事告诉我们：假设没有目的，就找不到本人努力地点向；没有方向就没有动力，奋斗中的困难就会让我们自暴自弃，半途而废。师：没有目的，没有方向就会故
6、事中的费罗伦丝柯德威克一样，看不到方向，使本人功亏一篑。因而，我们要有目的，要有方向。成功始于选定方向。接着再看一个故事新生活是从选定方向开始的。在非洲撒哈拉沙漠中有一个叫比塞尔的村庄，它靠在一块1 5平方公里的绿洲旁，从这里走出沙漠一般需要三天三夜的时间。但是在肯。菜文1 906年觉察它之前，这儿的人们没有一个走出过大沙漠。为什么世世代代的比塞尔人不断走不出那片沙漠原来比塞尔人不断不认识北斗星，在茫茫大漠中，没有方向的他们只能凭感受向前走。然而，在一望无际的沙漠中，一个人假设是没有固定方向的指引，他会走出许许多多大小不一的圆圈，最终回到他起步的地点。但是自从肯莱文觉察这个村庄之后，他便把识别
7、北斗星的方法教给了当地的居民，比塞尔人也相继走出了他们世代相守的沙漠。如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地，每一个到达比塞尔的人都会觉察一座纪念碑，碑上刻着一行醒目大字：新生活是从选定方向开始的!三、集思广益制定目的的策略师：方向确实定使比塞尔人找到了本人的新生活，我们也要有明确的目的，也要有人生的方向，由于我们也要有我们的“新生活。但是该如何制定目的呢制定目的需要留意什么呢下面进展小组讨论，预备发言。生1：目的要切合本人的实际，比方我如今假设想夺取班级第一名，那确实是不实在际的，由于我在高一没有打好根底，我只能一步步地去超越别人。生2：目的要明确，要坚决不变，不能三心二意。生3：要时时刻刻记着本
8、人的目的，定个目的，然后不记得了，就等于什么也没有。最好贴在桌子上。生4：要找个人监视着本人去实现，不然，像我如此自制力特别不好的人，会特别容易不记得本人的目的。生5：目的要可以完成，不能太困难，因而也不能太简单。太困难了就会使本人失去决心，太简单了会没有成就感。生6：目的有特别多种，有近期的、有长远的、有如今的，也有本人人生的目的。师：大家说得特别好，看来大家都认真地考虑了这个征询题。根本上包括了制定目的需要留意的各个方面。按照大家说的，制定目的要合理，要记在内心，要有人监视，同时要有本人的人生目的。但是有一点大家没有说明。生：哪一点师：事实上大家制定目的时都会认识到的，只是没有说出来，你们
9、制定目的时确信是要写明什么时间到达什么目的，一定要在什么时间内完成的。生：要有一个时间的限制，不然目的也就没有意义了。师：对，假设没有时间限制，目的就不具备其应有的作用了，比方你想去洛阳看牡丹，但是你没有标明时间，这个目的也就不会鼓舞着你让你去实现。但是你假设写上了明年春天4月1 2日去看牡丹，那就可能按照方案来完成目的。一天，时间治理专家为一群学生讲课。他现场做了演示，给学生们留下了一生都难以磨灭的印象。站在那些高智商高学历的学生前面，他说：“我们来做个小测验，拿出一个一加仑的广口瓶放在他面前的桌上。随后，他取出一堆拳头大小的石块，细心肠一块放进玻璃瓶。直到石块高出瓶口，再也放不下了，他征询
10、道：“瓶子满了？所有学生应道：“满了！。时间治理专家反征询：“确实？他伸手从桌下拿出一桶砾石，倒了一些进去，并敲击玻璃瓶壁使砾石填满下面石块的间隙。“如今瓶子满了吗？他第二次征询道。但这一次学生有些明白了，“可能还没有，一位学生应道。“特别好！专家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子，开始慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块和砾石的所有间隙。他又一次征询学生：“瓶子满了吗？“没满！学生们大声说。他再一次说：“特别好！然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平。抬头看着学生，征询道：“这个例子说明什么？一个心急的学生举手发言：“不管你的时间多少，假设你确实努力，你可以做更多的事情！“不！时间治理专家说，“那不
11、是它真正的意思，这个例子告诉我们：假设你不是先放大石块，那你就再也不能把它放进瓶子了。那么，什么是你生命中的大石头呢？也许是你的道德感、你的梦想？还有你的-切切记得先去处理这些大石块，否那么，一辈子你都不能做！我们可曾征询过本人这个征询题：人一生的“大石头是什么？找出本人人生的“大石头，然后把它们先放进我们人生的瓶子中！四、实现目的(一)坚决目的师：好了，有了对制定目的的讨论，相信大家已明白如何样制定目的了，但是目的制定后，我们将如何实现目的呢生1：我们严格按照目的去做。生2：坚持去努力，完成目的。师：那假设我们感遭到不能完成目的，那我们如何做呢生1：那可能是由于我们制定的目的太大了，这时就应
12、及时改变本人的目的，再为本人找个新目的。生2：既然定了目的就一定能完成，完不成说明本人定的目的太高了，太离谱了。师：那要不要改变本人的目的呢当本人完成目的遇到困难时生1：应该改变，本人完不成的，仍然按照那个目的去做，只能不断地打击本人。生2：我认为必须坚决不动摇，假设一有困难就降低本人的目的，那么到最后我们可能一事无成。生3：你定的目的太高了，那就应该改变。生4：那你开始制定的时候就应该想好，一旦制定好适宜本人的目的就不应该改来改去的。如此目的就不是目的了，而是一天天地在变化。师：是啊，我们制定本人的人生目的一定要结合本人的才能，认真制定，一旦制定了以后就应去努力实现。请看下面的故事：有一位父
13、亲带着三个小孩，到沙漠去猎杀骆驼。他们到达了目的地。父亲征询老大：“你看到了什么呢老大答复：“我看到了猎枪、骆驼，还有一望无际的沙漠。父亲摇摇头说：“不对。父亲以一样的征询题征询老二。老二生4：要坚信本人能完本钱人的人生目的，且不改变，直到成功。(二)畅想目的成功后的种种好处师：大家明白了要坚持本人定好的人生目的不改变，但是在实现目的的过程中是会有特别多困难与失败的，那么该如何坚决目的呢先看易发久的故事：在易发久特别穷苦的时候，他为本人定下了一个伟大的目的三年之内成为千万富翁。他同时写下了目的成功后的种种好处还清欠债。可以买一套房子，使生活安定下来。可以把母亲接到四周来安度晚年。可以请得起保姆
14、协助处理家务。有才能协助家人，报答他们多年来对本人无怨无悔的支持、鼓舞、宽容与信任。可以买一辆汽车，在提高工作效率的同时，还可以在空闲的时候出门兜兜风。可以兑现本人曾经做的另外几个承诺。可以证明本人言行一致。本人会按照本人教给别人的方法去做，而且证明它是对的，由于本人能做给他们看。可以不让曾经支持过本人的许多朋友、师长、上司无望，并以此来证明他们对本人的决心是有远见的。可以使本人的工作价值完成战略性转移，即从为生计而奔波转移到更加注重工作本身的意义上来。到达该目的本身恰恰证明本人已经协助过不少人，不然不会有那么多人持续地支持本人。（12）能给本公司的同伴们带来更好的工作环境，制造更稳定的福利条
15、件及成长条件。(13)让本人更有决心，更坚决本人的信念与理想。(14)可以按本人的方法去做一此投资，以加快成功的速度。(15)为本人下一个三年成为“千万富翁打下根底。(16)可以让本人的心境更加宁静，更有心情去修炼本人心灵的成长。结果，易发久按时达成了目的。然后又立下了三年完成另一个1 OOO万的目的，同样写出1 O多条达成目的的好处，结果又按期达成了目的。师：上面易发久的故事说明了什么生1：应畅想目的实现后的美妙。生2：应常常想想目的成功后，我们可以得到的好处。生3：当我们想要懈怠时，想想目的可以实现后，可以得到特别多本人理想中想得到的东西，就会更加努力，就不会改变本人的目的了。生4：正是那么多诱人的好处，才会使我们更加坚决目的。师：我们要想到达目的，要先写下到达这个目的后，可以得
