1、教案人教新课标四年级语文下册纪昌学射寓言两那么教教学目的1、认识生字，正确朗读“妻子、拜见等词语。2、正确，流利，有感情地朗读课文。3、理解课文的主要内容，体会学习要练好根本功的道理。以及恒心，毅力，名师指点的重要性。4、练习提出咨询题和大家本人的意见。教学重点整体把握主要内容，体会学习要练好根本功的道理。以及恒心，毅力，名师指点的重要性。教学难点鼓舞学生本人的见解。教学过程一、板书课题，导入新课1、板书课题：寓言两那么我们往常学过寓言，你们明白“寓言是什么吗？2、板书纪昌学射。说一说课题是什么意思？二、自读自悟，把握内容1、轻声读课文，读准字音，读通句子。2、学习生字，强调写“昌“妻两个字要
2、留意的地点。3、指名分自然段读课文，想想课文写了一件什么事？4、交流课文的主要内容：纪昌想学习射箭，向飞卫请教。飞卫让他练视力，先练眼睛盯住一个目的，一眨不眨，后练把极小的东西，看成一件非常大的东西，纪昌都做到之后，飞卫才教他开弓放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。三、质疑交流，感情朗读1、质疑：通过刚刚的学习你读明白了些什么？你还有哪些不明白的地点，有什么咨询题想和大家讨论。2、梳理咨询题：1纪昌为什么学习射箭？2纪昌学习射箭，为什么花那么大力气练视力？3这那么寓言告诉我们什么道理？3、讨论解疑：1从哪看出纪昌花大力气练视力，读2、3自然段找出怎么样练习视力的语句：出示：纪昌回家之后，就
3、开场练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，凝视这梭子来回穿越。自读句子，说一说从“躺“睁大“凝视等词语中体会到什么？妻子会想些什么？说些什么？有感情地朗读。出示：他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。读句子，说一说从“每天“聚精会神等词语中体会到什么？有感情地朗读。2假设纪昌不练视力，他会百发百中吗？从中你明白了什么道理？联络生活谈一谈。3假设纪昌没有和飞卫学习，而是和一名一般箭手学射，他会成为百发百中的射箭能手吗？4、小结：不管学习什么技艺，都要扎实的根本功入手。学习者要有恒心，毅力，再加上名师的指点就会事半功倍。四、回归整体，抒发感受1、本人再读一读全文，进一步体会文章中告诉我们的道理。2、复述故事。板书设计纪昌学射认真 恒心 毅力学习要练好根本功成功名师指点
