1、教案人教版七年级语文10论语导学案十 论语十那么七年级语文导学案我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力！【学习目的】实现一个小目的，确实是向理想进了一大步！1、理解孔子其人和论语一书，纯熟地朗读并背诵课文。2、在翻译课文的根底上掌握常用的文言实词，理解每那么的思想内容。3、积累成语、格言、警句等，感受孔子光辉人格魅力。4、联络本身学习经历，体会课文丰富精彩的内蕴，端正学习态度，改进学习方法。【学习重点】朗读、理解、积累【学习难点】体会课文丰富精彩的内蕴，端正学习态度，改进学习方法【知识链接】走近、靠近、亲近，让间隔成为过去1.标题解读论语是孔子与其弟子的语录结集，儒家重要经典之一。结集
2、工作是由孔子门人及再传弟子完成的。论语名称的来由,班固汉书艺文志说：“论语者,孔子应对弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记。夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之论语。这一说法，大体可信。十那么都是人生格言，有的谈求知态度，有的谈学习方法，有的谈修身做人2. 走近作者论语的作者谁呢？应该不是孔子本人。在先秦，学者与学生讨论咨询题，同时亲身参与将这些言论集结成书，这部书常常就以这位学者命名，比方孟子、荀子、韩非子等等。假设孔子亲身参与了论语的集结，那么这部书就应该叫做孔子。郭沂先生认为司马迁所说的中庸确实是子思子一书原来的名字，为子思所著，我对此依然有些疑虑的。汉书经籍志引刘向的
3、话，说：“论语者，孔子应对弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记。夫子既卒，门人相与辑而论篡，故谓之论语。那么，论语是孔子的学生们在孔子死后将他的阐述编辑起来而成书的。尽管刘向对先秦典籍的整理常常遭到后世的疑心与批判，但对这一点，迄今没有人提出过质疑3.相关材料(1)孔子简介：孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，是我国伟大的思想家，教育家，儒家学派的创始人，被尊称为“大成至圣， 公认的世界文化名人。政治上，孔子主张仁义，主张以德服人，反对残暴统治，反对武力征伐，同情人民疾苦，俗话说“孔曰成仁，孟曰取义，确实是这个意思。他的政治主张具有一定的开通态度，因此孔子学说成为封建文化的
4、正统，阻碍极大，被尊为“圣人、“至圣。 教育方面，他是我国历史上致力于教育事业的第一人，因此也有人呼吁要以孔子诞辰为中国老师节。他首创私人讲学之风，主张“有教无类一视同仁，因材施教，相传孔子“弟子三千，贤弟子七十二人，课文中提到的曾子、子贡和子路都在“贤弟子之列。(2)论语简介论语是“语言的论纂，也确实是语录的意思，它是孔子的弟子和他弟子的弟子记录孔子等人言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。体例主要是语录体、对话体、叙事体。内容上以教育为主，包括哲学、历史、政治、经济、艺术、宗教等方面。从中能够看出许多当时社会的政治生活情况，看出孔子和他的弟子们的人格修养、治学态度和处世方法。此书在中
5、国的地位就相当于西方社会中圣经一书，因此也有人把论语看成是中国人的圣经。【自主学习】相信本人，我能行！1.给以下加粗的字注音。不亦说 乎 人不知而不愠 学而不思那么罔 吾日三省吾身 2解释句中加粗的词。有朋自远方来 人不知而不愠 思而不学那么殆 传不习乎 3翻译以下短语。不亦乐乎：_。温故而知新：_。见贤思齐：_。任重道远：_。4本文的“而字有两种用法：顺接和转接。以下句子中的“而：表顺接关系的有_，表转接关系的有_。A学而时习之 B人不知而不愠C温故而知新 D敏而好学E学而不思那么罔 F择其善者而从之G学而不厌5填空。论语主要是记录春秋时期_、_言行的书，内容涉及政治、文学、哲学、_以及_的
6、道理等多方面，是_家经典著作之一。孔子，名_，字_，_时期鲁国人，我国古代伟大的_家、_家。朱熹把_合称为“四书。【合作探究】团结合作，共同进步！论语十那么中，有的谈求知态度，有的谈学习方法，有的谈修身做人。请考虑：6、课文在求知态度上强调什么？在学习方法上强调什么？在修身做人上又强调什么？7、在本文阐述的教育思想中，你认为最有价值的是哪一点为什么8、请你总结本文出现的成语、格言警句等。【达标测试】我努力我进步，我成功我欢乐！一、阅读下面语段，答复文后咨询题。子曰：“学而时习之，不亦乐乎？子曰：“温故而知新，能够为师矣。子曰：“学而不思那么罔,思而不学那么殆。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善
7、者而从之，岂不善者而改之。9、以上这几句语录选自 ，这本书是记录_的书。这本书是 _家的经典著作，与 、 、 合称“四书。10、从这句语录看，孔子认为学习的欢乐在于_“学习与“考虑二者的关系是：_ _ _11、从这几句语录看，孔子认为，什么样的人才能做老师？这种观点是否与第5条语录的观点相矛盾？答 。12、从这几条语录看，孔子认为，一个人能够所有人那儿学到东西，由于假设别人比本人优秀，那么 _；假设别人有缺点，那么_ _ _13、以上4条语录中，如今仍有生命力的词语有_。14、为什么说“学而不思那么罔，思而不学那么殆？结合你的学习生活谈谈你对这句话的理解。二、读下面的语段，答复文后咨询题。孔子
8、过泰山侧，有妇人哭于墓者而衰，夫子式而听之，使子路咨询之曰：“子之哭也，壹似重有忧者？而曰：“然，昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉！夫子曰： “何为不去也？曰：“无苟政。夫子曰：“小子识之，苟政猛于虎也！礼记.檀弓注释 式同“轼，车前的横木。这里理解为“凭着轼表敬意。壹似：非常像。舅：公爹。古时候女子称丈夫的父亲。 小子：长辈对晚辈的称呼。15、解释以下各句中加点词的含义。1孔子过泰山侧 2夫子式而听之( )3然 4昔者吾舅死于虎 5何为不去也 6小子识之 16、“小子识之的“识应读为 _17、“式而听之中的“而表示 A、顺接 B、转接 18、文中的“夫子指的是 _19、妇人当时在墓前
9、哭的是 _20、妇人的丈夫儿子因何而死？21、“而曰前省略了主语，假设补出来，应该是_ _。22、文中哪句话可做本文的主题？请翻译这句话。【拓展提升】永无止境，执着追求！1论语的伟大论语中国人的圣经中国有句俗话“半部论语治天下，意思是说，一个人只要能真正学好半部论语，就能够去当官治理天下了。所以这是一句夸大的话，不过在中国两千多年的历史中，论语确实成为了中华文化不可分割的一个组成局部。这一本被中国人读了几千年的教科书，包含了中国古代的政治思想与治国之道,是我们理解中国古代社会的一把钥匙。论语是孔子及其弟子的言行辑录,被称为中国人的圣经。论语是中国古代大思想家孔子的言论聚集，正如圣经在非常大程度
10、上是古代希伯莱人的先知耶稣的言论聚集一样。孔子和耶稣都是他们的母亲与人“野合而生的，即都是私生子。私生子们大概都特别的聪明，由于他们是最热烈的爱情的产儿。一个大思想家关于民族文化和历史的阻碍，是一百个。乃至几百个帝王将相之阻碍的总和都难以比得上的。孔子和耶稣关于中国和西方历史文比的阻碍确实是如此。古人说：半部论语能够治天下。自不免有些夸大其辞，但却证明了论语的非凡价值。论语在中国的地位，犹如圣经之在西方，它是历代中国人的人生宝典，至今仍是我国教育部门规定的青年学子的必读书。孔子及其论语曾经长期被人神化，事实上论语是一部内容非常平实、非常富于人情味儿的充满了人生智慧的书，一部能够用审美鉴赏的目光
11、去读的书。只要擅长读，我们不仅能够从中得到一种美的愉悦，而且能够得到非常多的人生智慧的启迪和人格的感染。因此，在诸子百家中，以孔子为第一人，诸子之书以论语为第一部。2有关论语论语的体式有三种：语录体格言体、对话体、 叙事体语录体格言体，只指明是孔子的话，不写出说话环境和对象，内容大多是关于学习、道德修养、为人处事的一般原那么。课文的19那么都属于语录体；对话体，记录孔子对弟子或其别人的咨询题所作出的答复，他写出了提咨询者的原话，但没有写谈话的背景，课文第10那么属于对话体；叙事体，其中多少有一点情结，但也往往是以记录孔子的话为主。南宋时，朱熹把论语和大学、中庸、孟子合称“四书。而“五经那么是指诗、书、礼、易、春秋，即诗经、尚书、礼记、周易、春秋左传。“四书五经 是我国古代科举考试的内容。【教学后记】敞快乐扉说课堂
