1、教案人教版九年级孔乙己环境描写环境描写是对人物所处的、表达一定历史时期社会关系本质的社会条件、自然条件的描写。环境描写包括社会环境和自然环境。社会环境指人物生活的时代背景、人与人之间复杂的关系。自然环境指人物生活的时间、地点、季节、气候及景物。环境描写是为交代背景、衬托人物、开展情节、渲染气氛效劳的。孔乙己的环境描写非常独特。文章开头占用三个自然段描写咸亨酒店，为孔乙己出场做了铺垫。咸亨酒店独具风格：曲尺形的大柜台；随时温酒的方式；下酒的小菜盐煮笋、茴香豆、荤菜；“短衣帮靠柜外站着，买一碟盐煮笋或茴香豆做下酒物；长衫主顾那么踱进店里“要酒要菜，“渐渐坐喝。这其中一长一短，一里一外，一荤一素，一
2、坐一站，鲜明地比照提醒了顾客贫富的悬殊，阶级的对立，这是旧社会的缩影。小说第、段介绍“我的职务，“我的见闻，实际是写出封建社会那令人爽朗不得的阴冷的一角：气氛单调、无聊，人与人之间对立、欺诈、猜疑、冷酷。孔乙己处在如此的环境下“穿长衫又“站着喝酒的特别地位，提醒了孔乙己与社会环境的锋利矛盾。孔乙己既不肯脱下长衫，放下知识分子的臭架了，不肯与劳动人民为伍，又摆脱不了穷困潦倒的境遇，这就决定了孔乙己悲剧的必定性。小说除了描写孔乙己活动的环境咸亨酒店外，还屡次描写人们的笑声。笑的背后包含着深入的社会背景，这同样是小说社会环境的续写。孔乙己在人们的笑声中登场，在人们的笑声中演丑剧，最后他拖着断腿在人们
3、的笑声中消失了。鲁迅先生为什么用如此多的笔墨描写人们的笑呢？首先孔乙己本身可笑。他的容貌、服饰可笑，他满口“之乎者也教人半明白不明白可笑，他在人前总是摆出读书人的架子，卖弄学咨询，假斯文，迂腐不堪可笑。他如此可笑，是封建科举制度摧残了他的灵魂，是封建社会造成的。“短衣帮、“小伙计、小孩们笑孔乙己，是对孔乙己迂腐、自命清高性格的嘲笑，这些人缺乏同情心，是麻痹、不觉悟的详细表达。短衣帮也处在社会最底层，然而他们在劳累无聊的生活中，拿不幸者的痛苦作为笑料来寻求一时的欢乐。封建政治的压榨，封建经济的剥削，封建文化的毒害，在穷苦人中间也构成了一种隔膜、冷酷的心理状态，麻痹，不觉悟，甚至连最少的同情心也丧失了。这就深入提醒了黑暗悲凉的社会。“长衫客与“掌柜对孔乙己的嘲笑，是对受苦人的尖刻嘲弄，精神折磨。这些人由他们的阶级本性所决定。总之，孔乙己在人们的心目中不仅仅是一块笑料而已，这正深入地提醒了封建社会末期人与人之间关系的冷漠无情，提醒了孔乙己与社会环境的锋利矛盾，提醒了封建制度、封建科举制度害人、吃人的本质。孔乙己中还有一段自然环境描写。“中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；写孔乙己最后一次来酒店时仅仅二十个字左右就交代了时令、天气的变化，衬托了孔乙己的凄惨遭遇，预示了孔乙己的不幸结局。这简单几笔的勾勒，环境描写的作用也不容无视。
