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2023年教案人教版八级语文上册学案《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》.docx

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资源描述

1、教案人教版八年级语文上册学案就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信四 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信【教学目的】1、学习文中优美的环境描写,体会本文各具特色的语言。2、理解战争给人民或国家所带来的创伤。3、区分本文中赞美的语言和反讽语言的细微差异。4、教育学生要有宽阔的胸怀和伟大的人格。要站在人类的角度考虑咨询题。【重点重点】掌握本文的语言特色。理解雨果的伟大情操。【重点难点】区分本文中赞美的语言和反讽语言的细微差异。【知识链接】1、雨果:1802-1885,法国作家,法国浪漫主义文学的重要代表,代表作有小说巴黎圣母院凄惨世界九三年等。本文是1861年11月25日,圆明园被焚毁后一年后,雨果就

2、英法联军远征中国给巴特勒上尉的回信。2、简介背景:1856-1860,英法联军发动侵华战争,史称第二次鸦片战争。1860年10月,英法联军操纵北京城,焚掠圆明园,中国遭受空前劫难。3、圆明园:万园之园圆明园及其附园长春园、万春园又称“圆明三园,共占地350公顷,周长10公里多。始建于清康熙四十八年1709年,历经6代皇帝的扩大修葺,成为我国乃至世界上最为宏大华美、幽静奇美的离宫御苑,被誉为“万园之园。园内有楼殿亭阁、桥榭轩馆140多座,藏有价值连城的奇珍异宝和极其珍贵的文献典籍、书法绘画精品不计其数。“一炬毁名园,千古江山留恨迹。1860年10月18日,英法联军开场燃烧举世知名的清朝皇家园林圆

3、明园。在这个近代中华民族史册上灾难的一天,3500名英军手持火把再度进入圆明园,四处点燃。园内300多名太监、宫女和工匠葬身火海,这座宏大宫苑烈焰腾起三天,余烟月余不息!圆明园遗址公园建成于1988年。江泽民1994年来此植树时指出:“圆明园为什么叫遗址公园,确实是为让大家看到这颗灿烂的东方艺术明珠,当年被外国匪徒毁坏的惨痛历史,给人民以爱国主义教育。【自主学习】1、给加点字注音或依拼音写汉字。chu( )缎 晨x( ) 箱qi ( ) 瞥见( ) 赃物( ) 缀满( )2、说说对以下语句的理解,体会其中包含的作者的思想感情。1我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这确实是文明对野蛮所

4、干的事情。2治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是匪徒,而人民永远也不会是匪徒。3如今,我证明,发生了一次偷窃,有两名窃贼。3、选出没有运用反语的一项。 A、先生,以上确实是我对远征中国的全部赞誉。B、从前对巴特农神庙如何干,如今对圆明园也如何干,只是更完全,更美丽,以致于荡然无存。C、丰功伟绩!收获宏大!两个成功者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。D、我希望有朝一日,解放了的干洁净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。4、本文作者雨果是19世纪 国著名的浪漫主义诗人和作家。他知名世界的两部代表作品是 和 。【合作探究】默读课文1-4段:5、雨果提及艺术有哪两种来源

5、,分别产生哪两种艺术6、各国艺术都有其代表建筑,如:希腊有 _ ,埃及有 _ ,罗马有_ ,巴黎有 _,而东方有_ .7、雨果是怎么样评价圆明园的?找出文中评价圆明园的语句。盛赞的词语。8、按照雨果的描绘,圆明园中有哪些物品9、雨果认为圆明园是为谁而建为什么阅读5-10段答复以下咨询题:10、文中的“两个匪徒指谁?如此说的作用是什么?11、文中的两个匪徒都作了哪些事情?请你概括举出。12、对两个匪徒的所作所为,作者持什么态度?13、雨果通过什么语言来责备英法联军的匪徒行为?请从文中找出。使用这种语言有什么作用?14、作者说“我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这确实是文明对野蛮所干的

6、事情。这句话对表达文章中心有何作用?15、“两个成功者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻的回到了欧洲。作者在这里指出了一个什么事实?16、你怎么样理解“治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是匪徒,而人民永远也不会是匪徒。这句话的含义?17、作者说:“我希望有朝一日,解放了的干洁净净的法兰西会把这份战18、请你说说结尾两句话有什么含义?19、这篇课文表达什么主旨呢?!【精读精练】阅读“有一天,两个匪徒闯进了圆明园。政府有时会是匪徒,而人民永远也不会是匪徒。答复以下咨询题。20、文中运用多个反语,冷嘲热讽,表达了对两个匪徒的愤慨和责备。请找出两个反语。 21

7、、“他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲。这句话活化了两个匪徒( )。A、凯旋而归的丑态 B、狼狈为奸的丑态 C、得意忘形的丑态 D、为难的丑态22、本段文字的中心是( )。A、揭露额尔金火烧圆明园的罪行。 B、批判欧洲人把中国人当做野蛮人认识。C、责备侵略者掠夺中国,消灭文明的匪徒行径。D、责备匪徒们不应该放火销赃。【主题阅读】端 午 节 这 天 , 村 里 来 了 一 个招 工 指 标 。老 李 头 合 计 了半 天 , 决 定 采 取 行 动 。 晚 霞 将 尽 , 他 拿 了 一 个 红 包- 200元 钱 , 去 拜 访 姚 书 记 。 路 上 , 他 在 内心 骂 起 了 自 己 : 你

8、 个 老 东 西 瞎 了 眼 , 去 年 为 啥 怀 疑 姚 书 记 挪 用 公 款 , 带 头 告 人 家 状 最 后 水落 石 出 , 人 家 没 有 那 回 事 ,这 仇 ,人 家 能 不 记 姚 书 记 开 门 迎进 了 他 : “ 李 大 哥 , 我 刚 要 出 门 去 找 你 , 可 巧 , 你 来 了 , 明 天 让 你 儿 子 去 卫 生 院 体 检 , 咱 支部 决 定 让 他 到 化 工 厂 上 班 。“ 我 儿 子 “ 对 。 今 年 春天 你 住 医 院 花 了 一 万 多 块 钱 , 全 村 数 你 日 子 紧 。 老 李 头 眼 圈一 红 , 手 一 松 , 红 包

9、 落 在 了 地 上 。23、请 各 用 一 句 话 概 括 出 这 篇 短 文 故 事 情 节 的 开 端 、 发 展 、 高 潮 和 结局 。 1开 端 : 2发 展 :3高 潮 : 4结 局 :24、这 篇 短 文 衬 托 人 物 思 想 性 格 的 事 物 是25、这 篇 短 文 的 写 作 意 图 是雅 贼我单独住在一套公寓里,因工作关系,每天早出晚归,忙繁忙碌。一日,半夜归来,觉察写字台上有一便笺,内容如下:朋友:贸然闯入贵府,觉察家徒四壁,是个读书人。仅借金瓶梅一套(二卷本)一阅,打搅了。另,在厨房炒了五枚鸡蛋吃,喝葡萄酒两杯。抽油烟机坏了,环境有所污染,抱歉。我身上的汗当时就下

10、来了;急忙扑到书架前,那套金瓶梅果然不翼而飞,而35厘米的彩电完好无损,禁不住吐了一口长气。抽油烟机坏了有年余了,看看空酒瓶和碎蛋壳,真以为撞见了鬼。第二天一大早就买了一把防盗锁,这贼人假设有书癖,我这几千册的宝贝还不让他给捣腾空了,到了单位跟同事一讲,众人皆笑,说我够幸运的,这贼心眼不坏,以后出门,在上留50元大洋,人家也不容易。经济拮据,大洋自然未留。两个月后的一个晚上,写字台上凭空多出一摞书,顿时头如斗大。贼人果然来过,照例修书一封,全文 如下:朋友:二卷本金瓶梅物归原主,是洁本,甚无趣。贵单位书记李恒家也有一套金瓶梅五卷本,竖排,台北版,精华一览天余。看你喜藏书,请笑纳。李书记家还有美

11、元8000、存折6本、各种有价证券数目惊人,除美元外,其余已寄检察机关,反腐倡廉,人人有责。另:换锁实属多余,防君子,不防小人,老话了,知识分子,应该明白这个。第二天兴致勃勃赶到单位,四下看望,书记果然已停职审查,缘故不详。因此笑个不停。同事咨询我,仍笑而不答,同事便以为遇上了痴,随我疯去。26、阅读作品,答复以下咨询题。(1)文中两次全文援用贼人的书信,几乎占了全文三分之二,如此写的意图是什么?(2)书记停职审查的缘故是什么?(3)贼人再次到“我家后,“我为何“兴致勃勃赶到单位“笑个不停“?27、印证作者特别爱书的心理描写的一句是 “ 动作描写一句是“ (2分)28、结合本文,谈谈“防君子,

12、不防小人的含义。(2分)29、看完文章后,你有什么感想?写出来,不超过100字。(3分)30、本文标题“雅贼,从全文看对“雅理解不正确的三项是( )(3分)A、贼人特别讲礼貌,偷了书还说“借,而且还“物归原主。B、贼人偷吃了主人的鸡蛋和酒,还调侃地留下便笺,特别有些文人的雅趣。C、尽管是贼人,但对书有特别的研究和爱好。D、对书有一定的理解,对读书有尊重,对腐败者有揭露的行动,是有文化档次的“贼。E、相比于社会上某些为官者的腐败,贼人的行为高雅多了。【才能提升】31将下面句子补充完好。电视机里传来了雄壮的国歌,屏幕上显现出那样鲜红的五星红旗。啊,一个具有五千年历史的大国终于站起来了。它不再是那任

13、人践踏的小草,而是一株苍翠挺拔的大树,它不再是 ,而是 。它不再是 ,而是 。32、巴以冲突由来已久,争取和平是两国人民的共同心声。在一次结合国会议上,巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著名的演说,最后一段是:“我是带着橄榄枝来的,也是带着一个自由战士的枪来的,请不要让橄榄枝从我的手中滑落。这一段话说明了阿拉法特对今后巴以关系的鲜明态度,每一句都意味深长。从这几句话中,你听出了哪三种信息?33、中国是被掠夺者,我们中国人责备匪徒,控诉掠夺是特别自然的,而雨果作为一位法国作家却公开指责本国政府,为中国人鸣不平,这实在特别了不起。请以“感谢你,雨果为题,说一段话,谈谈你的感想。选 三位同学交流,其余

14、同学点评。【教学后记】参考答案第四课1、绸 曦 箧 pi zng zhu2、1文明人烧杀抢掠,无所不为,何来“文明野蛮人饱受文明人的欺压与欺侮。两相对照,自诩为文明人的英法联军何来“文明类似反语的用法,是雨果对侵略者的愤慨责备。2这正是雨果人道主义精神的表达,发动战争的罪魁祸首不是人民,而是治人者-政府。鲜明的立场,表现了雨果是人民的雨果。3好一个“我证明,其凛然之气、无畏的精神,让人折服。3、D4、 法 凄惨世界 巴黎圣母院默读课文1-4段:5、一是理想,产生欧洲艺术;一是梦想,产生东方艺术6、巴特农神庙;金字塔;斗兽场;圣母院;圆明园7、总评:“世界奇观;分述:与巴特农神庙比较,指出圆明园

15、的艺术性质和成就;详细讲园中之物;消耗了宏大劳动;圆明园属于全人类的亚洲文明杰作。盛赞的词语:“宏大的典范“言语无法描述的建筑“恍假设月宫的建筑“某种令人眼花缭乱的洞府“令人惊骇而不知名的杰作“亚洲文明的剪影8、大理石,玉石,青铜,瓷器,异兽,花园,水池,喷泉,成群的天鹅、朱鹭、孔雀等9、为了各国人民;由于“岁月制造的一切都是属于人类的五、重点研读:阅读5-10段答复以下咨询题:10、英国和法国,如此说提醒了英法联军的匪徒本质,使世人看清其掠夺者的丑陋面目11、两个匪徒进入圆明园,一个匪徒洗劫,一个匪徒放火。对圆明园进展了大规模的劫掠,赃物由两个成功者均分。最后,两个成功者,一个塞满了腰包,另一个装满了箱箧。12、作者毫不客气的指出英法联军的行为是匪徒行径,对其提出强烈的抗议,指出他们终将遭到历史制裁13、通过反语来责备,如“更完全“更美丽“丰功伟绩“收获宏大

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