1、教案人教版小学语文三年级上册一单元知识点一、生字词Pngbyuxzhoynhunchngzhohjngl(坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼)pioynghdihoqfngwizhchundidbn(飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮)yohungtngzhngczhungkngquwjibirno(摇摆)(铜钟)(粗壮)(孔雀舞)(雪白)(喧闹)jizhungzhxishngkirngmownshuhlng(假装)(这些)(盛开)(绒毛)(游玩)(合拢)ybnzhngjngynrnzhmshjnyuqshuzhng(一本正经)(引人注目)(用劲)(有趣)(手掌)hubn
2、dioygunchbifcngcngshznmn(花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(大概)(我们)juxnjrnbinziyngqfngdngfnllling(决心)(竟然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量)zhngypshnyngq(终于)(爬山)(仰起)二、复习课文：1、我们的民族小学通过描写边疆的一所民族小学，反映了小孩们幸福的学习生活，表达了祖国各民族之间的友爱和团结。2、金色的草地课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。a)课文写了哪两件事(第一件：哥俩在草地上游玩，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我觉察了草地会变色及其变色的缘故)b)草地为什么会变色(蒲公
3、英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的;花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。)c)这篇课文主要表现了什么表现了作者和弟弟欢乐的童年生活。(留意：文章想表达的不是蒲公英为什么会变色，而是让小孩体会到作者欢乐的童年生活。)3、爬天都峰课文向人们提醒了在困难面前，要有战胜困难的勇气和决心;在与人相处的过程中，要擅长互相学习，互相鼓舞，共同进步的道理。a)老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢(能从别人身上汲取力量，擅长向别人学习，他们个人的奋斗和努力。)b)天都峰有什么特点一是高，高的如上青天。二是陡，陡得似直上直下。4、槐乡的小孩课文描写了生活
4、在槐乡的小孩们采摘槐米的通过，赞美了槐乡的小孩们纯朴节俭、吃苦耐劳的质量。a)槐乡的小孩可爱表如今以下几点：1)他们勤劳明白事，从小就明白分担父母的辛劳，不伸手向父母要钱，靠本人的劳动换取学费。2)他们吃苦耐劳，以苦为乐，有特别强的自立精神。3)采摘槐米尽管特别辛苦，但是小孩们以苦为乐。三、背诵、背写：1、第一课描写窗外安静的句子。这时候，窗外，树枝，鸟儿，蝴蝶，好似都在。最有趣的是，跑来了。这些山林里的，是那样听着同学们。2、第二课第三自然段原来，蒲公英的花，能够、。花朵时，它是的，草地也是的;花朵时，被包住，草地就。3、背诵第三课第二自然段。我站在天都峰脚下：啊，峰顶，在上面哩!我吗再看看
5、的石级，石级边上的，是从天上的，真叫人。4、默写小儿垂钓四、比较组词：评(评价)粗(粗壮)招(招呼)湖(湖水)要(要求)仰(仰头)坪(坪坝)组(组织)召(号召)蝴(蝴蝶)耍(游玩)迎(欢送)钓(钓鱼)袋(口袋)些(这些)带(皮带)包(书包)辫(辫子)钩(钩子)装(假装)此(此处)戴(穿戴)苞(花苞)瓣(花瓣)峰(山峰)锋(雷锋)拢(合拢)陡(笔陡)连(连长)似(大概)蜂(蜜蜂)逢(相逢)龙(龙宫)徒(徒弟)链(铁链)以(以后)五、多音字：ho(爱好)j(奇数)ji(假发)jn(用劲)好奇假劲ho(好处)q(惊奇)ji(假日)jng(劲敌)sh(似的)xin(相逢)f(觉察)hun(晃眼)似相发晃s(大概)xin(相貌)f(头发)hun(摇摆)zho(朝阳)du(都有)朝都cho(朝向)d(首都)六、反义词：细心马虎;可爱可恨(厌恶);散发搜集;清香恶臭;勤劳懒惰;满载而归空手而回;近义词：汲取汲取;鼓舞鼓舞;纪念思念;假装假装;观察观察(视察)以上是为大家预备的人教版小学语文三年级上册一单元知识点，希望对大家有所协助。
