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江西省上饶市余干县 沙港中学 初三2班 主题班会课件 清明节假期安全教育 (共25张PPT).ppt

上传人:g****t 文档编号:583183 上传时间:2023-04-11 格式:PPT 页数:25 大小:36.74MB
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资源描述

1、假期安全教育 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。目录目录 防火消防安全 第壹章 注意交通安全 第贰章 加强出游安全 第叁章 注意人身安全 第肆章 注意居家安全 第伍章 饮食安全 第陆章 遵守校规校纪 第柒章 自我保护 第捌章 自然灾害安全 第玖章 流感的预防 第拾章 壹壹 防火消防安全 壹壹 防火消防安全 根据往年情况分析,清明期间火灾主要是由于祭扫人员使用明火造成的。在墓地焚烧纸钱、点蜡烛引发火灾,以及祭祀者乱扔烟头,小孩祭祀时玩火、燃放鞭炮等引发火灾,占清明节火灾总数的95%。每年清明节都是火灾的高发期,因为人们有在墓前焚烧纸钱拜祭先人的风俗,非常容易导致意外

2、伤害或火灾等事故发生。根据往年情况分析,清明期间火灾主要是由于祭扫人员使用明火造成的。壹壹 防火消防安全 在墓地焚烧纸钱、点蜡烛引发火灾,以及祭祀者乱扔烟头,小孩祭祀时玩火、燃放鞭炮等引发火灾,占清明节火灾总数的95%。拜祭结束后一定要把火种完全浇灭再离开。学生扫墓时要安全用火、不玩火、不乱放火,做好防火措施,以免引起森林火灾。如果发生森林火灾,要及时通知有关部门或拨打火灾报警电话,火灾报警电话是119。贰贰 注意交通安全 清明放假期间人多、车多,要注意遵守相关交通法规,过马路注意来往车辆,走路要走人行道,靠右行,注意行路文明,到户外扫墓时,骑车、乘车或走路都要遵守交通规则,放学上学不要乘坐超

3、载车辆、非载客车辆。贰贰 注意交通安全 叁叁 加强出游安全 严禁学生结伙出游,对于家长组织的春游活动,一定要加强自我防范、自我保护意识,没有家长陪同不准单独到溪边、水库和池塘、工地等危险处所玩耍,回家、返校或与家长出外旅游,应注意个人财产及人身安全。防止发生财物遗失、人身伤亡事故。叁叁 注意出游安全 肆肆 注意人身安全 假期期间同学们不要结伴外出游玩,更不能单独外出,不和陌生人打交道,防止被坏人拐骗,我们要提高警惕性,凡事不贪、不馋、不轻信,多动脑筋学会自我保护。肆肆 注意人身安全 伍伍 注意居家安全 放假三天,有些同学可能会在家度过,我们也要注意在家的安全,不要随便让陌生人进自己家,不要乱用

4、电器、煤气用具等,避免发生受骗、触电、煤气中毒等意外情况发生。伍伍 注意居家安全 陆陆 注意饮食安全 不到小摊上买“三无”食品,不吃过期、变质的食品。吃水果之前要洗净,必要时可以在冷水中泡半个小时,然后冲洗干净再吃。不喝酒精类饮料。过凉的水和食物都应该在常温下放510分钟再吃,尤其是在感觉特别热的时候,不能马上吃太凉的东西。陆陆 注意饮食安全 柒柒 遵守校规校纪 同学们在放假期间,要注意自己的生活规律,安排好自己的学习、休息与生活,不要沉迷于网络与游戏。严格遵守学校的各项规章制度和社会公德。过一个平安有意义的清明假期。柒柒 遵守校规校纪 捌捌 自我保护 在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访

5、时,要先查明身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。如遇问路者,可以告之大概方向,但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠,应迅速走向人多的地方,或是寻找街头民警的帮助。捌捌 自我保护 如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。如果遭坏人绑架,要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、

6、帽等,给家人或警方留下线索。捌捌 自我保护 玖玖 自然灾害安全 雷雨天气要远离高大建筑或物体,不要在电线底下玩耍。遇到冰雹天气要尽快躲避到房屋或车内。遇到洪水要听从家人的安排,并尽量多找一些绳索和木头等可以漂浮的物体进行自救。玖玖 自然灾害安全 拾拾 流感的预防 拾拾 流感的预防 勤洗手、不随地吐痰、打喷嚏时要主动捂住口鼻,不让飞沫溅到旁人。养成良好的个人生活卫生习惯。减少或避免接触感染源,尽量少到拥挤的公共场所停留,到公共场合,尽量做到戴口罩。随着季节的变化,及时增减衣物,注意保暖,防止受凉。均衡饮食、多喝白开水,适当吃些水果。保证足够的睡眠。适量运动、充足休息,避免过度疲劳。保持良好的身体状况。如果不幸感染了流感病毒,可以遵从医嘱服用药物。必要时可注射流感疫苗,以增强机体免疫力。希望同学们能做好疾病预防,保持健康的身体!假期安全教育 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

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