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2023年培训行业工作计划范文推荐.docx

上传人:la****1 文档编号:664456 上传时间:2023-04-14 格式:DOCX 页数:6 大小:12.25KB
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资源描述

1、培训行业工作参考方案范文推荐一是充分发挥培训机构的作用,为再就业培训做出奉献。今年,再就业培训的任务相当繁重。依照三年千万再就业培训打算的要求,不仅要完成350万下岗职工的培训任务,还要大力促进下岗职工培训后及时离开中心,实现再就业。第二,推行“购置培训成果的经历,促进培训与就业的严密结合。针对再就业培训的盲目性和随意性以及培训资源利用缺乏,上海建立了政府“购置培训成果的新机制。该方法的主要特点如下:一是及时向职业培训机构发布劳动力市场信息、就业需求趋势和求职者根本要求,引导其依照劳动力市场需求组织培训;二是建立300多家培训机构的就业培训网络,初步实现培训社会化。三是按照市场化机制开展培训,

2、通过培训工程招标投标,使培训机构公平竞争。最后,政府依照培训结果和就业率补贴培训资金。今年,我们将选择一些城市进展推行试点。将于4月初在上海举行一次研讨会,研究上海经历和就业培训信息网的建立和详细运作。通过实地调查和实地观察研究,上海的经历能够尽快在合格城市推行。第三,积极开展创业培训,努力开展就业。各地要积极行动。今年,各省将选择多个城市进展试点,并在积累经历后推行。我们目前正在制定一项扩大创业培训试点工程的打算。同时,我们依托苏州等地开展创业培训导师班。从第二季度开场,我们将培训施行创业培训的治理和教学人员。各地能够组织试点单位参加创业培训。第四,积极落实培训经费。目前,各地区再就业培训的

3、主要资金来源是政府专项资金、转岗再培训费和失业保险基金就业培训费等。然而,一些区域资金尚未落实,有些资金有来源,但差距非常大,资金严峻缺乏。培训费用纳入本年度预算再就业补贴和就业培训费。各地要依照培训任务提出支付打算,积极争取落实财政拨款,同时制定培训资金补贴标准和分配方法,确保资金有效使用。此外,一些企业提取局部职工教育经费用于再就业培训,这也是一个渠道。由于这局部培训资金不能统筹使用,能够通过企业再就业效劳中心获得。二、关于普遍实行劳动预备制度的工作首先,组织、协调和宣传。第二,我们应该做好完全的调查。第三,应与技工学校招生相结合。佛山市将劳动预备制度的施行与技工学校的招生相结合,既保证了

4、技工学校的招生,又提高了培训的吸引力。各地要抓住机遇,将劳动预备制度培训与技工学校招生相结合,积极承当劳动预备制度培训任务。劳动力预备系统的学生进入技术学校,初中毕业生的学习期限为3年,高中毕业生的学习期限为1年。技术水平培训能够缩短培训时间。各级劳动保障部门要依照劳动预备制度受训人员的特点,支持和协助学校开设新专业,积极开设第三产业专业和初级技术培训等。以便学员能够依照本人的情况选择适宜的专业进展学习。第四,施行就业准入操纵。三.职业培训机构的改革与调整一是接着做好综合基地和集体化试点工作,推进技工学校和就业培训中心改革。两年来,试点地区、技工学校和就业培训中心按照综合办学基地和分组办学形式

5、获得了明显成效,促进了培训与就业的严密结合,建立了与劳动力市场严密联络的“一站式运转机制。今年,重点技工学校和就业培训中心都将按照这种形式运作。在同一地区,劳动部门创办的技工学校和就业培训中心能够探究结合一体的运作形式,真正建立多层次的示范社区职业培训机构,成为具有职业需求预测、职业培训、技能鉴定、职业指导和职业介绍等多种功能的综合职业培训基地。第二,做好职业培训机构的调整。为了更好地利用职业培训资源,有必要调整现有职业培训机构,统筹规划,逐步实现合理规划和构造。今年的重点应该放在技术学校的调整和社会力量办学的清理上。技工学校的调整应在省劳动和社会保障部门的指导下进展,重点调整工业和企业创办的

6、技工学校。重庆等地近日发布了技工学校调整文件,明确了调整的工作目的和详细操作方法,为企业办学提供了指导。各省应尽早考虑这一咨询题,并制定总体打算,尽可能减少技术教育资源的损失。接着支持愿意创办技工学校的企业和行业;加强行业自我调整和兼并的业务指导;领导和负责同一地区不同行业的学校集团化;关于被企业认定为分立的学校,能够有偿或无偿转让,改变办学机构,利用这些学校探究公私办学体制,加强办学活力。社会力量办学的清理工作主要是在原有工作安排的根底上进展的,清理、整顿和换证工作将接着进展。各地要在今年上半年完成清理工作。第三,关于技工学校招生改革。依照国务院机构改革的精神和教育改革的要求,学校的部署原那

7、么上不同意跨地区招生。考虑到技工学校原有的体制和规划,今年我们仍将依照行业部门的需要,出台跨地区招生打算。国务院原撤销部门所属学校的跨地区招生应尽可能在各省之间协调处理。当地招生办公室应尽可能为原下属学校的招生工作提供方便,协助处理困难。考虑到劳动预备制度的普遍施行和学生的情况,今年的技术入学考试主要以职业才能考试为根底,而不是统一的文化科目考试。每个省能够依照学生的情况决定本人的录用方式。详细事宜与中国就业培训技术指导中心培训组织部门联络,中心召开招生会议详细施行。第四,关于高级技工学校的开展。建立高级技工学校是促进经济开展、提高劳动者素养和就业才能的重要措施。通过近十年的努力,我们在培养高

8、技能人才方面迈出了可喜的一步。山东、江苏、广东、上海等地都制造了成功的经历。高水平技工学校的毕业生深受企业和社会的欢送。最近,我们将批准另外18所学校转为高级技工学校,后备高级技工的培训才能将进一步扩大。今年,国家重点技工学校将开设高级技工班,培养社会急需的高技能复合型人才。同时,他们将积极探究培训技术人员的方法。简而言之,我们必须开拓培养技术人才的渠道。今后,开展职业教育的责任主要在于地点政府。高等职业技术学校的开展将由省政府协调。各地要尽早规划,打好根底。四、关于职业培训队伍建立的工作今年,在完成上述任务的同时,还要做好职业培训机构治理人员和老师的培训工作,努力建立一支高素养、高水平的职业

9、培训治理队伍和老师队伍。一是按照国家对中等职业学校治理的要求,建立健全技工学校校长“持证上岗制度,标准校长培训,使之制度化,习惯新时期新任务。社会力量举办的就业培训中心和机构的主要领导也应加强在职培训。近年来,各类职业培训机构开展迅速,但其治理水平和培训质量远远不能满足需求。各地能够依照实际情况和技工学校校长培训要求加强这项工作,提高他们的政策理论水平和治理才能,确保各类职业培训机构同步健康开展。二是要完成“九五期间对老师培训规划和老师资历培训的要求,接着做好老师培训工作,着力培养“一体化老师。至于“一体化后备老师,主要由天津师范学院培养。除了社会招生,他们将接着做好单独招生的工作。各省(区、市)主要负责组织在职综合老师培训,提高老师接着教育水平。依托高级技工学校或国家重点技工学校承当本地区老师培训任务,能够建立老师培训基地。天津师范学院应对所有老师培训基地进展专业指导,承当起加强老师培训基地老师培训的任务。

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