1、构建大规模干部教育报告 近年来,xx县认真贯彻落实中央提出的“大规模培训干部、大幅度提高干部素质的任务,以干部教育培训工作“五化为抓手,构建大规模干部教育培训新格局,多层次、多渠道、全方位地开展干部教育培训,切实提高干部队伍综合素质。 一、加强领导,确保干部教育培训工作网络化。明确了县委组织部、县纪委、县委宣传部、县委党校是干部教育培训主体职能部门,做到合理分工,明确责任,形成合力。组织部门着重负责参训人员的安排落实,宣传部门着重负责培训内容安排,县委党校承担干部培训教育教学任务,纪委负责监督管理,根本形成了以县委党校为主阵地,基层党校为根底,上下一致,齐抓共管的干部教育培训网络,干部教育培训
2、工作机制日趋完善。 二、制订规划,确保干部教育培训工作经常化。采取远期规划和近期方案相结合的方式,围绕xx实际和干部队伍现状,相继制定出台了xxxx年干部教育培训规划、xx202223xx县干部教育培训工作规划等中长期教育培训方案,进一步明确干部教育培训的总体要求和目标。xx年以来,全县共举办各类培训班、研讨班53期,参训人员到达3284余人次。今年以来,该县又出台实施了“岛城人才培养工程和“党员人才工程,为加快推进全县各类人才培养,优化干部队伍知识结构,提升综合素质搭建了新的平台。 三、转变方式,确保干部教育培训工作多样化。在培训方式上力求多样化,牢牢依托县委党校这一教育主体,采取集中授课、
3、异地培训、实地考察、境外办班等方式,切实做到“三个结合:即内外结合,采用县内办班与县外办班相结合的形式;听看结合,注重课堂听课与自学讨论、实地考察相结合;学研结合,集中听课与分组研讨相结合,理论学习与理论测试相结合。xx年以来,先后到香港、新加坡等地区和国家举办培训班,大力开拓干部教育培训工作新途径和新方式。 四、完善制度,确保干部教育培训工作标准化。为确保干部教育培训工作落到实处,切实增强干部教育培训工作的标准化和制度化,实行干部培训申报审批制度;建立了领导干部理论学习学分制考核暂行方法、领导干部述学、评学和考学制度,每年对330余名领导干部参加理论测试;完善领导干部在职学历培训管理方法。目
4、前,全县共有241名领导干部完本钱科在职学历教育培训,有5名领导干部完成研究生班在职学习;建立领导干部双休日学习制度,开设情景模拟、案例分析、对策研究、实地观摩等课程,2023年开设“双休日学堂至今,共举办专题讲座61期,先后有2732人次参加专题学习。 五、加大投入,确保干部教育培训工作现代化。xx年以来,每年财政安排20万元用于干部教育培训,加大对教育培训硬件的投入,先后投资205万元用于党校根底设施建设和教学条件的全面改造和更新换代,大力推行现代远程网络教学手段的运用,积极做好中央党校远程教育c级站点建设。与此同时,通过外出考察、脱产培训、承担科研课题、外聘兼职、加强与大专院校合作交流等方式,强化干部培训师资队伍的自身建设,有力地促进了全县干部培训师资队伍和教学水平的不断提高。 第3页 共3页