1、高中：考试后的反思参考发言稿尊敬的各位教师亲爱的同学们：大家，早上好！上周我们高一高二的同学参加了期中考试，考试后，同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。关于这分数，我们要有正确的态度，不能仅仅盯着分数，关键是要弄清失分的缘故，及时弥补这一阶段的缺乏。学习的过程，也确实是不断觉察咨询题并处理咨询题的过程。成绩不理想的背后，确实是咨询题的暴露，我们必须立即总结反思，采取措施，加以补救，才能在期末考试中制造辉煌。作为考试反思，首先反思确实实是平时的学习态度。假设在考试中，经历性的标题失分过多，特别是经历性侧重的学科失分多，那显然确实是投入缺乏，学习态度的咨询题。假设许多简单的知识应用中，出错较多
2、，运算才能欠缺，即是反映平时训练不够，这也是学习态度有咨询题。反思本人平时是否自觉地进展学习、复习；是否心存幸运心理，认为平时拖拉点没事，只要考试前几天，认真一点就能够应付。反思本人是否盲目的学习，有些同学是做一天和尚敲一天钟，混过去就罢了；有些同学每天有非常多的方案与目的，而一天下来没有一个目的能实现。事实上，学习态度是决定成绩好差的前提条件，要想获得好的成绩，必需要有一个良好的学习适应，端正的学习态度。再者，我们还应反思一下本人的考试心态。每次考试完毕，总有同学说，本人太紧张了，没有发挥好。这确实是考试心态的咨询题。这中间有急于表现，展示本人以致眼高手低的；有没按教师要求做好充分复习害怕考试的；有故弄玄虚，企图作弊过关的。没有一个良好的心态，就无法发挥出正常的水平。考试时，过分的看重分数、名次，无疑会增加紧张情绪，阻碍考试效果。假设把考试作为找出咨询题，便于今后学习的一种途径，那你就不会紧张，反过来你会喜爱考试，喜爱把考试作为检验本人学习效果的一种手段。成功一定有方法，失败确信有缘故。吃一堑，长一智，考完后总结反思当然重要，但是更重要的是找到新的起点，有了新的起点，就要向新的目的前进、奋斗。用一个好心情，用一种平常心投入到下一轮的学习，相信本人只要付出，就会有报答。感谢大家，我的演讲完了！
