1、上册义 务 教 育 教 科 书三年级浙江人民美术出版社浙江人民美术出版社 编绿色印刷产品美 术上册义 务 教 育 教 科 书三年级亲爱的小朋友,当你打开这本美术教科书的时候,你会为美术世界的多彩与神奇而惊叹!在这一册里,我们将带领你一起领略兵马俑的气势,欣赏中国远古彩陶的神韵;你将学习中国画,体验彩与墨的神奇表现力,一定要做好笔墨纸砚的准备哦!剪雪花、剪福字等,会让我们充分地感受到折剪作品的趣味;找果子的刺猬、夸张的脸、威武的大将军,你一定会十分喜欢!我们还可以学做火箭与飞船的模型,学习美术字的创意与设计,做富有设计感的“纸拎袋”、“中国结”等,这一切都期待着你的学习热情与艺术才华哦!来吧,让
2、我们愉快地投入到美术课程的学习中吧,一起来创造富有个性的美术作品!浙江人民美术出版社热爱祖国优秀传统艺术彩陶钵(陶器)大汶口文化造型表现设计应用综合探索欣赏评述彩陶鹳鸟叼鱼缸(陶器)仰韶文化庙底沟类型彩陶旋纹壶(陶器)马家窑文化半山类型彩陶是指一种在质地细腻的器物上绘有红、黑、白等颜色图案的陶器。彩陶造型丰富、优美,纹饰繁复多样。12345678910111213141516171819我驾神舟游太空.2汉字的创意与设计.4刊头设计.6纸拎袋.8找果子的刺猬.10夸张的脸.12威武的大将军.14三原色与三间色.16四季歌.18彩墨游戏.22大狮子.24向齐白石学画蔬果.26黑白拼贴画.28彩色
3、拼贴画.30剪雪花.32迎春祈福.34中国结.38中国彩陶.40秦始皇陵兵马俑.42美术万花筒.46目 录义务教育教科书.美术 三年级 上册浙江人民美术出版社 编浙江人民美术出版社出版.发行(杭州市体育场路347号 310006)浙江省新华书店发行浙江新华数码印务有限公司印刷2014年6月第1版2021年7月第8次印刷开本:787mm1092mm 1/16 印张:3ISBN 978-7-5340-3604-0定价:6.26 元著作权所有!请勿擅用本书制作各类出版物和产品,违者必究!如发现因印、装质量问题,影响阅读,请与承印厂联系调换。定价批准文号:浙发改价格2019319号、2020331号举
4、报电话:12345、12315彩陶人头器口瓶(陶器)仰韶文化庙底沟类型初步了解航天知识,尝试制作火箭或飞船的模型。我驾神舟游太空人造卫星“神舟六号”发射人类登月小知识宇航员杨利伟于2003年10月15日乘坐我国自行设计的“神舟五号”宇宙飞船升入太空,成功完成了我国第一次载人宇宙航行。“神舟七号”飞船于2008年9月25日发射升空,成功实施了宇航员的空间出舱活动。“神舟九号”飞船也于2012年6月16日成功发射,并实现了与“天宫一号”目标飞行器的载人交会对接。浩瀚的太空有无数的未知等待着人类去探索,你知道哪些太空的知识?人类为了探索太空的奥秘进行了哪些努力?航天飞行器的外形是怎样的?2可以利用哪
5、些废旧材料来制作立体的火箭和飞船模型?想一想我的飞船上天喽!火箭模型制作立体的火箭或飞船模型。学习建议1.用红纸剪出“火焰”。2.用可乐瓶或硬纸筒做火箭主体。学生作品火箭模型的制作方法与步骤4.完成作品。3.用卡纸做火箭头。火箭模型3了解美术字在生活中的用途,学习美术字的简单创意与设计。汉字的创意与设计生活中人们需要对一些文字进行创意设计,这些字与我们使用的一般文字有什么不同?你在生活中还看到过有创意的美术字吗?美术字“车”的创意与设计2008北京奥运会会徽杭州城市徽标象形文字“车”想一想仔细观察,这些徽标像什么汉字?人们为什么要对这些汉字进行美的创意与设计?4看看这些是什么字,说一说它们的创
6、意表现在哪里。说一说可以用笔画变化、图形取代、字意联想等方法进行创意与设计。提 示选择合适的字或词组,进行有创意的设计。学习建议你还能想出更多的字形变化吗?学生作品时钟艺术创想童话世界5刊头设计了解刊头的特点,学习刊头设计。设计主题文字设计文章刊头设计文字排版欣赏这些刊头,说说自己最喜欢哪一个,为什么?6刊头设计要围绕版面主题,做到图文并茂、简洁明了。可以用记号笔、水彩笔等设计刊头的文字。提 示用手绘的方法为班报或自己的活动小报设计刊头。学习建议学生作品刊头的图文结构设计儿童文学欢乐儿童节 7学习纸拎袋的设计制作与装饰。纸拎袋你见过的纸拎袋有哪些用途?它们各自的样式是怎样的?上面都有哪些好看的
7、装饰?这些纸拎袋的设计巧妙在哪里?各式设计精美的纸拎袋这些纸拎袋的图案设计有什么不一样?你最喜欢哪一款?为什么?想一想8纸拎袋的设计稿这些设计稿主要体现了哪些内容?不同的画面构成和色彩搭配有怎样不同的效果?1.折出左右二边。2.粘牢。3.折粘底面。4.穿提绳。设计时要充分考虑拎袋的用途与美观。提 示设计制作一个纸拎袋,以添画或拼贴的方法进行装饰美化。学习建议学生作品看,我们设计制作的纸拎袋!讨论角纸拎袋的制作方法与步骤9找果子的刺猬你见过小刺猬吗?说说小刺猬的形象特点。小刺猬很可爱,和同学一起宣传保护小动物哦!学习用泥土进行立体造型。小刺猬的麻烦(水彩画)现代 瑞希德斯卡梅尔(英国)101.搓
8、出圆形。2.搓捏成刺猬的基本形,添加上脚。3.添加五官。4.搓粘上一根根刺,加上小水果。完成作品可以用剪刀剪出小刺猬身上的刺,也可以用牙签做刺。提 示用泥塑的方法表现一只小刺猬找水果的可爱形象。学习建议小刺猬找水果找到了!小刺猬学生作品泥塑刺猬的制作步骤11尝试用泥塑技法进行夸张的脸部造型。夸张的脸这些脸各有什么鲜明的特点?夸张的五官对脸的神态塑造起了什么作用?说 说 艺 术家是怎样进行艺术的夸张与表现的?说一说三星堆青铜面具(青铜器)四川省广汉市 商周时期秦童(木雕)贵州铜仁傩堂戏面具非洲面具(木雕)图腾柱12怎样把夸张的表情塑造出来?1.滚压成泥板。2.切割出脸形。3.推压、捏塑出五官的立
9、体效果。4.用刻、捏、戳等技法表现细节。想一想牛魔王塑造时可采用各种手法进行表现,必要时可先画构思草图。抓住特征,从脸的外形、五官的表情等进行大胆的夸张与变形!提 示惊讶学习泥塑技法,用夸张的手法表现人脸。学习建议学生作品泥塑夸张脸的制作步骤呐喊的人13威武的大将军你知道哪些古代将军的故事?说说古代大将军的形象是怎么样的?这四件雕塑作品都表现了将军怎样的神情?你是从哪里看出来的?杭州灵隐寺旁的将军像威武的表情华夏龙脉(雕塑 局部)将军俑(秦陵陪葬坑出土)欣赏人物雕塑作品,学习用泥塑表现将军像。讨论角抗倭英雄戚继光雕像(雕塑)陈佶生141.捏出基本形。2.加上服装。3.加上头盔,刻画表情。要注意
10、细节的刻画,使人物形象更生动。可以抓住表情与姿态来表现出将军威武的神采。提 示学生作品用泥塑的方法塑造一尊威武的古代将军像。持矛将军4.完成作品。仗剑立威大将之风 学习建议大将制作步骤一夫当关 15认识三原色、三间色,并进行彩绘设计练习。色彩总是能带给人们美好的视觉享受,欣赏这些图片,你发现了哪些好看的颜色?三原色:红、黄、蓝三间色:橙、绿、紫从右图中你能看出三原色与三间色的关系吗?三原色与三间色的运用给我们的生活带来了怎样的变化?想一想三原色与三间色16斯特拉文斯基喷泉(雕塑)现代尼基德圣法尔(法国)鸟类的保护者(雕塑)现代 米罗(西班牙)中国古建筑上的彩绘1.用白色卡纸折出方柱。2.用色彩
11、进行装饰与美化。3.小组合作,组合成作品。学生作品了解三原色、三间色,并用三原色与三间色进行彩绘设计。学习建议折纸彩柱的步骤托盘与杯子彩色葫芦椅子17欣赏四季的美景,尝试用绘画的形式表现。四季歌大自然一年四季都很美,每个季节都有花开,说说它们各有什么特别的美。仔细观察,说一说这些花的形状与结构。说一说18常言说“一叶知秋”,人们通过自然界树木和花草的形、色变化就能了解季节的变化。小知识春夏秋冬的景色各有独特的美,仔细观察,四季的景色有什么变化?你最喜欢哪个季节的景色?为什么?说一说用色彩表现一幅关于四季的风景画,注意突出季节色彩的特点。学习建议(一)学生作品秋林19春江水暖(中国画)现代 贺天
12、健苏轼惠崇春江晚景诗意月落乌啼霜满天(中国画)现代 徐英槐张继枫桥夜泊诗意万山红遍 层林尽染(中国画)现代 李可染毛泽东沁园春长沙词意古人云“诗中有画,画中有诗”,文学家对四季也有精彩的描写,你能说说吗?说一说这些画是如何表现出诗词的意境的?这些诗词你能背诵吗?20映日荷花别样红(中国画)现代 潘天寿杨万里晓出净慈寺送林子方诗意创作诗意画时可以从以下几个特点考虑:主体事物;环境;色彩。提 示选一句表现季节的诗句,用绘画的形式表现出诗的意境。学习建议(二)学生作品独钓寒江雪霜叶红于二月花21尝试用彩墨游戏进行趣味性的造型练习,感受笔墨变化。彩墨游戏保塔(中国画)现代 傅抱石欣赏艺术家的水墨画和彩
13、墨画作品,你能感受到它们独特的魅力吗?仔细观察他们的笔墨与色彩,你有什么发现?山水(中国画)现代 吴冠中大胆游戏,和同学一起交流自己的感受与发现!红日白雪(中国画)现代 张大千22好神奇的彩墨效果!彩墨游戏习作之一彩墨游戏习作之二尝试用彩墨游戏的方式进行表现,感受中国画笔墨的艺术魅力。学习建议学生作品彩墨游戏习作之三焦黑得似炭像胶一样浓厚像云一般轻淡如冬草一样干枯如池水一般润泽!23学习用水墨画表现狮子的神态。大狮子仔细观察,狮子的威武主要表现在哪些地方?怒吼的狮子站立的狮子侧目(中国画)现代 徐悲鸿多么传神的刻画!24下面两幅作品分别是怎样画出狮子的特点与威武的神态的?1.用轻松的墨线画出狮
14、子的五官。2.用好看的色彩渲染脸部的表情。想一想还可以怎样画狮子的鬃毛?观察狮子的威武神态,并用水墨进行表现。学习建议学生作品狮子王威武的狮子步骤图4.用大笔画出鬃毛。3.用浓重的墨色勾画挺拔的胡子。25向齐白石学画蔬果齐白石爷爷在教小朋友画中国画齐白石,名璜,号白石山翁,湖南湘潭人。早年做过雕花木匠,后拜师学画。他善于观察、提炼、创新,把日常生活中的普通事物,如蔬菜瓜果、花鸟鱼虫等作为绘画题材。他学习勤奋,大胆创新,在诗、书、画、印等各方面都取得了突出的成就,成为我国近现代具有重要影响的绘画大师。小知识清白家风图(中国画)现代 齐白石樱桃(中国画 局部)现代 齐白石仔细观察齐白石笔下的水果与
15、蔬菜,说一说他是怎样表现的?齐白石笔下的红萝卜与蘑菇了解齐白石及其艺术,学习用水墨画的形式表现蔬菜瓜果。26侧锋用笔1.用中锋完成樱桃的基本形状。2.用浓墨勾画柄与果脐。一般用羊毫笔调墨画蔬菜、瓜果,并运用水的调和使墨色富有变化,然后用概括的笔法直接点写造型。提 示我喜欢吃的菜硕果图了解齐白石及其作品,在临摹的基础上画一幅蔬果图。学习建议学生作品樱桃的画法与步骤蔬菜的画法与步骤27通过剪与撕的方式学习拼贴画,理解黑、白、灰的对比原理。黑白拼贴画欢舞(剪贴画 局部)现代 安徒生(丹麦)江南民居的黑瓦白墙园林印象之冬(版画)现代 凌君武由黑白为主的色调构成的画面给了你怎样特别的感觉?卖鱼塔28说说
16、左面三幅画的黑、白、灰关系,感受不同底色下画面的效果。1.撕贴主体。2.撕贴衬景,使画面完整。用随意剪或撕的方式创作的形象会更有趣,也可以直接剪出或撕出心中的形象。提 示收集黑、白、灰色的废纸,用剪或撕的方法创作一幅纸贴画。学习建议好看的鹿江南水乡美丽的西湖学生作品讨论角撕贴画的步骤29彩色拼贴画学习用彩色纸创作拼贴画。欣 赏 马 蒂 斯的彩色拼贴画和库淑兰的剪纸作品,它们各有怎样的画面效果?带给我们什么启发?水族馆里的游泳者(拼贴画)1949 马蒂斯(法国)江娃拉马梅香骑(剪纸)现代 库淑兰30碎纸拼贴法1.剪贴主体。2.剪贴细部与背景。怎样搭配颜色才好看?用剪刀剪与用手撕有什么不同的效果?想一想拳击坐大巴收集彩色纸,用剪或撕的方法创 作 一 幅 纸 贴画。可 独 立 完成,也可以小组合作。学习建议新农村学生作品先贴下面那层,再贴上面一层。剪贴画的步骤31学习用折剪的方法设计制作雪花。剪雪花大雪纷飞时,你仔细观察过雪花的形状吗?它美吗?说说自己的发现。观察雪花的形状,它们有什么规律?显微镜下的雪花讨论角32你还可以设计出更漂亮的形状吗?不同雪花形状的设计折剪不同形状的雪花,与同伴一起