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义务教育教科书·音乐八年级上册.pdf

上传人:sc****y 文档编号:75978 上传时间:2023-02-15 格式:PDF 页数:68 大小:7.45MB
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资源描述

1、义务教育教科书八年级上册绿色印刷产品义务教育教科书 音 乐 简谱 八年级上册义务教育教科书(音乐)第2021年秋 八年级上册ISBN 978-7-5621-6308-4(课)批准文号:渝发改价格2021832号举报电话:12315定价:7.35元民 间 音 乐 是 在 人 民 的 斗争生活中产生的,人们歌唱着它,演奏着它,总是有所感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。中国马可(1918-1976)音乐家 如果不算戏剧的话,任何一种艺术都没有像音乐这样吸引群众,并且它愈普及,人们对它的兴趣也就愈强烈。匈牙利李斯特(1811-1886)音乐家 八年级上册义务教育教科书责任编辑:王 菱封面设计:张

2、宏版式设计:戴永曦绘 图:张 宏出版发行:西南师范大学出版社印 刷 者:重庆华林天美印务有限公司成品尺寸:185mm260mm印 张:4版 次:2013年6月 第1版印 次:2021年7月 第9次书 号:ISBN 978-7-5621-6308-4定 价:7.35元义务教育教科书音 乐(简谱)八年级上册主 编:王世康严禁擅用本书制作各类出版物,著作权所有,违者必究。如发现印、装质量问题,影响使用,请与出版社基础教育营销部或印刷厂联系调换。出版社邮编:400715基础教育营销部电话:(023)68252471印刷厂地址:重庆市南岸区迎春路9号印刷厂邮编:401336印刷厂电话:(023)8865

3、6868 本教材选用了大量优秀的音乐作品、图片,衷心感谢这些作者的支持。但由于一些作者的姓名和地址不详,暂时还无法取得联系。恳请这些作者与重庆市版权保护中心和西南师范大学出版社联系,以便署名并付酬。1拿到了这册色彩鲜艳、装帧精美的音乐教科书,书中那一串串飘逸跳动的音符,翻动着黑白相间的琴键,犹如夏日里的凉雨,在你紧张的学习生活中注入了一丝天高云淡的情韵。悠悠的民乐将抹去你一天的疲乏;战士的歌声会驱散你的烦恼;缤纷多彩的歌剧舞台让你在歌声中感受人类文化的积淀、炽热的情感;那川江船夫号子会喊出你一身的畅快;北国风光、洞庭鱼米会使你感到华夏秀美、江山多娇一曲曲优美的旋律给你灵性,一首首动听的歌曲使你

4、振奋,生机勃发的少年朋友们,让我们在金秋里尽情放歌!致少年朋友致少年朋友2音乐知识高腔山歌音乐知识进行曲音乐家介绍郑律成音乐知识三峡号子第二单元 战士的歌 战歌嘹亮 欣赏 中国人民解放军进行曲 14 歌曲 共青团员之歌 16 战士风采 欣赏 打靶归来 18 创与做 19 欣赏 军队进行曲 20 创与做 20 歌曲 好男儿就是要当兵 21第三单元 情满三峡 号子声声 欣赏 川江船夫号子(节选)22 歌曲 爷爷的三峡号子 26 高峡出平湖 欣赏 三峡情 28 创与做 29 歌曲 三峡的孩子爱三峡 30 第一单元 江山多娇 最美的画卷 欣赏 沁园春雪 4 洞庭鱼米乡 6 创与做 7 歌曲 歌唱祖国

5、8 最美的赞歌 欣赏 把我的奶名儿叫 10 歌曲 祖国给我理想 123音乐知识古琴、鱼咬尾、中国民族管弦乐器分类、吹打乐、五声调式音乐家介绍华彦钧音乐知识歌剧、序曲、音乐剧音乐家介绍普契尼、马可、比才、韦伯第四单元 丝竹声韵 吹拉弹打 欣赏 流水 32 二泉映月 34 创与做 35 欣赏 打枣 38 古韵新声 欣赏 将军令 39 歌曲 男儿当自强 40音乐竞赛 52选唱歌曲 56 最美的歌献给你 56 高兴就好 57 只知你是兵 58 向新世纪报到 59选听曲目 59 光明行 59 祖国颂 59 饮酒歌 59音乐故事 民间音乐家阿炳 60第五单元 歌剧舞台 歌剧舞台缤纷多彩 欣赏 今夜无人入睡

6、 42 扎红头绳 44 十里风雪 45 歌曲杜鹃花 46 歌剧音乐风格各异 歌曲 牵挂 47 欣赏 洪湖水,浪打浪 48 回忆 50 卡门序曲 514沁园春雪(女高音独唱)1=F 24 44 48毛泽东词舒缓、宽广地生茂、唐诃曲4(片段)5 51.在括号中填上音乐记号的名称。你还知道哪些常用的音乐记号。2.歌曲分为几个段落?说说你的理由。3.聆听后,对比独唱与合唱两种形式表现的沁园春雪,谈谈自己的感受。6洞庭鱼米乡(男高音独唱)湖南民歌1=C 44叶蔚林词自由、辽阔地白诚仁编曲6高腔山歌:一种音调高亢、粗犷,节奏较自由的山歌,多为成年男子在野外用假嗓演唱。(片段)71.这首歌曲在演唱风格上有什

7、么特点?2.歌曲各部分在节奏、速度、情绪上有什么样的变化?3.唱一唱下面这些山歌旋律片段,体会山歌的风格特点。7(1)1=C 24 慢节奏自由地四川民歌槐花几时开(2)1=B 4434 稍慢云南民歌小河淌水(3)1=C 24中速稍快陕西民歌赶牲灵8歌 唱 祖 国1=E 24 中速雄壮有力地王莘词曲89 91.自信、有感情地背唱歌曲。2.讨论歌曲的乐段结构,划拍视唱第一乐段的旋律,并选用你学过的乐器演奏。1010把我的奶名儿叫(混声合唱)1=A 68 98黄宗英词速度自由深情地瞿希贤曲(片段)111.仔细聆听这首合唱曲,谈谈力度变化对音乐表现有什么作用。2.在下列歌曲片段的长音处填充旋律,并编配

8、节奏进行伴奏。11我的中国心1=C 44王福龄曲3.你还知道哪些赞美我们伟大祖国的歌曲呢?能自学一首在班级音乐会上表演吗?节奏(1)节奏(2)旋律12祖国给我理想1=G 44大民词中速智树春曲12131.背唱歌曲。2.根据歌曲所表现出的情感,选用不同的速度和力度演唱。1314中国人民解放军进行曲(铜管乐)主题:1=C 24 郑律成曲进行曲速度勇往直前地罗浪编曲配器14郑律成(1914-1976):作曲家,原名郑富恩,出生于朝鲜半岛南部(今韩国光州),后加入中国国籍,代表作品有延安颂延水谣中国人民解放军进行曲等。15151.随音乐挥拍,感受乐曲的音乐风格。2.附点音符和切分节奏出现在乐曲的多处,

9、你能准确地唱一唱吗?3.请变换不同速度,唱一唱乐曲主题,体会不同的效果。进行曲:是一种具有步伐节奏的特点,适合于队伍行进时演奏或演唱的体裁形式。其结构严整、节奏鲜明,旋律刚健雄劲,以偶数拍作周期性反复,常用24拍、44拍。16共青团员之歌选自话剧路途的起点苏联阿加里奇词1=D 24 44苏联瓦索洛维约夫-谢多伊曲进行曲速度赵译配1617171.想一想,歌曲用怎样的力度来演唱比较合适?分析演唱时哪些地方应铿锵有力,哪些地方应抒情连贯。2.找找看,说说歌曲旋律主要围绕哪个音进行,判断这是什么调式的歌曲,再唱一唱下面的音阶。3.歌曲音符上方出现的“-”表示什么意思?该如何表现?18打 靶 归 来(男

10、声合唱)1=F 24牛宝源、王永泉词行进速度轻松、愉快地王永泉曲18(片段一)(片段二)19与同学合作演唱下面的歌曲,并用乐器演奏一声部旋律。1=F 24 19201.试试编创48小节具有进行曲风格特点的旋律短句。(1)采用24拍。(2)可采用附点节奏和切分节奏。(3)旋律结束在主音上。军队进行曲(管弦乐)奥地利舒伯特曲A段主题:1=D 24 生气勃勃、威武雄壮地B段主题:1=G 24流畅、诙谐地202.说说下面歌曲中哪些是进行曲。中国少年先锋队队歌红蜻蜓青春舞曲保卫黄河长江之歌浏阳河242121好男儿就是要当兵1=F 44 24 香君词激情似火、热烈地戚建波曲22川江船夫号子(节选)(领唱、

11、齐唱)四川民歌(二)平水号子1=D 44 宽广地22滔滔江水,惊心动魄,三峡号子情真意切。声声号子,铿锵有力,动人故事情深永恒。2323三峡号子,亦称“川江号子”“峡江船工号子”,千百年来一直流传于滩多水急的长江三峡地区。1955年在第5届世界青年联欢节上获金奖,扩大了其在世界上的影响。三峡号子以其独具魅力的音乐形象和深厚的人文底蕴,成为三峡人民最富凝聚力、最具标志性的文化符号,于2006年被列入国家级非物质文化遗产代表性项目名录。转1=C(片段)在“一领众和”的号子声中体验劳动者之间的情感交流。24(七)拼命号子1=B 24 紧张有力地24领齐25内容平水号子拼命号子速度力度节奏情绪1.对比

12、聆听后,完成下列表格。2.分组合作表演拼命号子。2526爷爷的三峡号子1=F 24魏岚词轻快、跳跃地焦虎林曲26 272728三 峡 情(男高音独唱)1=G 24湛明明、湛泉中词稍慢激动、深情地马骏英曲28(片段)引子:主题:尾声:291.说说歌曲引子和尾声部分号子声的表现作用。2.用不同力度和节奏的号子声为歌曲片段伴唱。29 1=G 24稍慢激动、深情地(片段)(唱)(白)30三峡的孩子爱三峡1=A 24 44 魏岚词深情地王原平曲30311.请唱一唱歌曲标有色块的部分,说说它们对表现歌曲意境有什么作用。2.除了山歌和劳动号子以外,汉族民歌还有哪种体裁形式?举例并唱一唱。3132摔碎瑶琴凤尾

13、寒,子期不在对谁弹!春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。流 水(古琴独奏)古曲起部:1=F 24 34中速稍慢 承部:1=F 24 34 中速3233古琴,亦称“瑶琴”“玉琴”“七弦琴”,中国最古老的弹拨乐器之一,已有四千余年历史,2003年古琴艺术被联合国教科文组织公布为第二批“世界人类口头和非物质文化遗产代表作”。1.课外收集乐曲的相关资料,与同学交流。2.仔细聆听乐曲,从旋律、节奏、情绪等方面谈谈你对该作品的感受。3334二泉映月(二胡独奏)主题:1=G 44 慢板华彦钧曲34华彦钧(1893-1950):民间音乐家,小名阿炳,因患眼疾而双目失明。他自小酷爱音乐,广泛学习各种民间乐器。留存有

14、二胡曲二泉映月听松寒春风曲和琵琶曲大浪淘沙龙船昭君出塞等。35351.视唱主题,找出乐曲中前一句的尾音和后一句的首音之间有什么关系。2.分小组,依照下例采用“鱼咬尾”的创作手法编创8小节的短曲。例:1=F 24 我的创作:鱼咬尾:是中国传统音乐的一种创作手法,指前一句旋律的结束音与下一句旋律的起始音形成各种形式的重叠。3636中国民族管弦乐器分类我国民族乐器品种繁多,约有二百余种,且各具特色。按传统习惯依照乐器的形制、演奏方式、性能和色彩,可分为吹管乐器、拉弦乐器、弹拨乐器、打击乐器四类,俗称“吹、拉、弹、打”。另外还有具少数民族特性乐器,如长鼓、手鼓、马头琴、冬不拉、都塔尔、扎木聂等。吹管乐

15、器:笛子、唢呐、管子、笙、箫、巴乌、埙等。拉弦乐器:二胡、高胡、中胡、革胡、京胡、板胡、坠琴等。弹拨乐器:古琴、琵琶、柳琴、月琴、阮、三弦、古筝、扬琴等。打击乐器:可分为锣类、鼓类、钹类、板类。3737常见中国民族管弦乐队排列图指挥小锣钹云锣鼓大革胡低革胡笙中笙高笙中唢呐高唢呐曲笛梆笛柳琴大阮三弦中阮琵琶扬琴高胡二胡中胡筝方响木琴箜篌新笛38吹打乐:中国传统器乐乐种之一,起源于汉代,指民族吹管乐器与打击乐器的合奏音乐,分为“粗吹锣鼓”和“细吹锣鼓”。流行的演奏形式有“十番锣鼓”“常州丝弦”“潮州锣鼓”“泉州笼吹”“浙东锣鼓”“西安鼓乐”“晋北鼓乐”“辽宁鼓乐”“山东鼓吹”“北方吹歌”等。五声调

16、式:中国民族调式的一种,是按照纯五度排列起来的五个音所构成的调式。五个音由低到高依次叫做宫、商、角、徵、羽,分别唱作do、re、mi、sol、la,五个音都可做为主音。38打 枣(北方吹歌)主题:1=A 24 中速民间传统古曲1.请写出乐曲的主奏乐器。2.乐曲中不同的主奏乐器模仿了哪些人物形象?39391.请用你学过的乐器吹奏乐曲主题。2.找一找、填一填,看看乐曲的主题中出现了哪几个音。将 军 令(民族管弦乐)主题:1=G 44 豪迈、有气势地上海民族乐团改编40男儿当自强1=F 24古曲豪迈、雄壮地黄霑填词改编404141你还知道哪些填词演唱的民族器乐曲?42它是高雅的剧场艺术,它的故乡在遥远的意大利,它是可以唱出来的戏剧。在这里,你可以了解迭宕起伏的故事情节,听到风格各异的美妙歌声,看到大气磅礴的舞蹈表演,欣赏无比壮观的舞台布景今天,让我们一起步入缤纷多彩的歌剧殿堂吧!今夜无人入睡选自歌剧图兰朵(男高音独唱)意大利裘塞佩阿达米词1=G 44 24意大利普契尼曲稍慢的行板储芳冷译配4243歌剧:是以歌唱为主,把音乐、戏剧、文学、舞蹈、美术等融为一体的综合性舞台艺术,起源于16世纪的意

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