1、小学教师外出参观学习参考心得参考5篇 小学老师外出参观学习心得 (一)理解教育暨自然分材教学在我校施行已近一年，我们收获的是大局部老师都认同这教育理念，都能开出令人眼睛一亮的自然分材课;而困惑的是如何通过课改使我们的班级治理做得更加有效、使课堂真正做到高效、使学生学得实在、使老师教得欢乐，从而全面提高我们的教学质量。从课改前沿得知山东xx二中的“271高效课堂教学形式，该工程改变了老师的教与学生的学的方式，做到“以学定教，效果斐然。我们慕名来到xx二中参观学习，听报告、观随堂课、访学生老师、逛校园、买材料，我们惊叹于该校课改的累累硕果，结合我们施行的理解教育，我认为这次培训学习收获颇丰。主要体
2、会如下：治理即培训、即培养师生良好的适应。xx二中的课堂高效首先来自于班级的有效治理。他们用所谓的“三驾马车即“班级行政治理、“高效学习小组、“高效学习科研小组对班级施行分层分小组治理，每班九到十小组，每组六人，他们有激人奋进的班级目的和口号，每个小组有各自的学习成长目的、口号和组员行为准那么。通过与同学们谈天，我们理解到他们组成新的班级或小组团队后第一件事是培训，落实“人人有事做、事事有人做的团队建立精神，落实小组成员学习探究策略，落实自律细那么和每人每天高效学习方案等。他们的治理目确实实是要培养老师良好的从教适应和学生生活、学习适应，适应一旦养成，学生的学习潜能就被开发出来，从而促成了健康
3、人格的构成。因而，我们看到的二中学生是：课上精神饱满;展示时板书工整、图说明晰，点拨时声音洪亮、激情四射、分析到位、自信又谦虚;课间文明礼貌、轻松自由、没有吃零食现象;集会快而静、做操动作齐而有劲;午休静校时所有同学在寝室睡午觉，下午上课前他们仰头挺胸从宿舍阔步走向教室。适应这么好的学生，学习不好那才是怪事。xx二中的课堂是颠覆传统的。他们基于对学习内容和班级学生组成的研究，认为20%的知识学生自学能会、70%的知识合作学会、10%的知识需要老师教会，觉察一个班级的学生通常有特优生约20%、优秀生约70%、待优生约10%，从而设置了他们的课堂时间分配为：让学生自学、讨论、展示约30分钟(70%
4、)、由老师指导、点拨、答疑约10分钟(20%)、请学生自结、稳固、检测约5分钟(10%)。他们的教室是真正意义上的“学室、“学堂而非“讲堂，学生成为学习的真正主人，老师往往退居二线，他们的任务是一旦学生点拨出错或不到位才出手协助，老师变教为启，变教为帮。我们观摩到的每一堂课老师首先呈现的是学习目的，所有学科的第三个学习目的都是：激情投入、体验学习的欢乐(或享受的乐趣),然后是导学案修改信息反响,其次是站立讨论、展示，再次老师点拨，最后稳固，作业是完本钱堂课知识训练案或下一堂课的导学案。我们无不被学生课前良好的自学适应、特别强的学习才能和课堂上精彩的展示感动着。二、文化支撑是课改成功的保障漫步校
5、园，我们真切地感遭到xx二中人在浓浓的文化陶冶中成就自我。校门入口广场是一本花岗岩雕刻的书和激情喷泉，书上镌刻着：“故事从这里开场，“求是创新、至善唯真，完满表达了校长 “应把每个小孩的人生变成一个成功而精彩的故事 的办学理念，学校的每一幢楼和每一条路都用典雅而又鼓励人心的文字命名。行政楼(敏行楼)后面是孔子广场，广场上矗立着花岗岩孔子雕像，雕像四周的墙壁上刻着工整的“四书摘句，广场的树木均为历届毕业班捐植，校园内的所有景观石上刻着励志的名言锦句。教学楼的走廊、通道都是各班自行设计的班报栏和学习园地，内容为：学法交流、时政播报、文苑、经典题型推荐等，每周一更换;班级里有班长每周寄语、最正确学习
6、小组和宿舍公示，就连厕所的墙壁也张贴着英语经典句型、数学物理公式定理等。每班都有诸如：“弘博“致远等富有书卷气的班级命名和励志的班训、班级目的。学校社团是二中校园文化建立的一道亮丽风景线。学校设立学生会总会，年级设立学生会分会，学生自愿组织和参加各种社团(全校共有39个社团)，所有社团归属学校社团联盟，社团联盟和各分社团均有完好的工作章程，严格做到活动与学习不冲突。他们的周末一律禁止补课，周末都安排社团自主活动，老师仅负责场地治理，学生会的检查浸透到学生治理的各个环节，但重点负责学生在周末的学习和活动组织，社团活动由政教处审批。校园内公共宣传栏里公布的是每月优秀老师照片与介绍、优秀小组成果、社
7、会实践剪影、学生作品、海量阅读优秀成员、各社团活动简报等，使我们真正感遭到一种团结、爽朗、积极的校园文化。参考 小学老师外出参观学习心得 (二)在四天时间里，我一共学习了4个方面的教程并倾听了关于远程教育资源介绍及网台的应用等的讲座。通过短短四天时间的学习，让我收获颇丰，感受特别多。这次学习不仅开辟了我的视野，加深了我对计算机以及当今远程教育技术的理解，提高了本身的才能，而且还让我认识了特别多老师、朋友，我的特别多方面得到了特别大提高。通过培训学习使我深入理解了要真正学好一门技术是多么不容易，任何一门科学技术知识的学成并非一朝一夕能够完成，这需要不断的亲身实践，不断的总结，这时才真正体会到“纸
8、上得来终觉浅，绝知此事要躬行的深入含义。更况且在当今知识更新频繁的社会，从事远程工程治理员更应该有永不满足、不断进取的认识，才能跟上时代的潮流。单凭一两本书籍，不通过频繁的实践探究，特别有可能被时代所淘汰，成为时代洪流之中的牺牲品。因而我时刻告诫本人学无止境，我会一直坚持这一点。在培训期间听了三位老师关于flash8、word、excel、powerpoint等课程。关于我来说，每个软件都特别难学，要想学得精，只有课后的操作练习。尽管时间特别仓促，讲授过程偏快，但我相信，只要我做个勤奋的学生，一定能够将这四个软件学精的。张强老师和杨志老师主要讲的是湖北台远程教育资源的介绍以及网台常见毛病的排除
9、。张老师详细的告诉了我们，远程教育资源是xx年开场，当时投入了4亿元;xx年年8月，湖北台获国家批复并开通。过去是时间长，损耗大，而如今是响应快，交互性强，是国家直截了当发送，卫星传递+交互传递。杨志老师主要讲的是湖北台的安装及维护治理，并告诉了我们联络的号及邮箱地址，更方便我们。通过这次培训丰富和加深了我对计算机知识及远程教育更深一层的理解，开辟了做课件思路，使我的创新思想得到了进一步的提高，让我更加坚决不移地去探究和追求它。联络到本人，在今后的工作中，我要接着研究，认真接收远程教育资源，让老师们适应利用现存的资源。经典的 小学老师外出参观学习心得(三)一、精细化治理要细到每一个点青岛港的班
10、组治理工作可谓是精细化治理的典范标杆，我们在日常的基层治理工作中许多的细微地点得过且过，尽管在公司精细治理的条框里按章操作，但没有一个系统科学的方法来领会精细化治理的精神。青岛港的班组治理有许多亮点，如员工的更衣橱贴上照片及个人的座右铭，让每个员工上班换衣服时，就提示本人要努力工作。还有工作场地上每个细角点都有明晰醒目的标识，让员工能够有章可循。这些细节都值得我们借鉴。二、认确实程度值得我们学习青岛港每天参观的人数特别多，但在我们参观的时候，青岛港的员工都在聚精会神的工作，丝毫没有由于我们的到来而阻碍到他们的心态。这种认确实适应不是那么容易的，需要长期的积累，就好似张总常说的“部队正步走理论，
11、这一点在我们班组的建立活动中，在团队建立中，特别受启发。青岛港的记录填写也特别的明晰明了，都是用电子打印版，我们公司如今还在用手写记录，虽有形不同，但意境一样，都需要认确实贯彻落实。三、学习培训的环境青岛港的培训学习工作落实的特别到位，他们班组有专门的培训室，让员工们在工作之余能够在培训室里进展学习充电。他们的设备治理培训特别新颖，利用设备的横切面模型，让员工们能够直截了当的看到设备的内部构造和运转原理，让职工们能够更好的学习，协助其更好的理解。在我们日常的工作中，也对职工进展培训，但就好比是蜻蜓点水般，只停留的理论培训的层面，真正想让员工从根本上理解设备的功能机构，还要向青岛港学习借鉴。这几
12、点心得，是我学习后的感受，回来之后还要细心的体会，认确实分析出我们的缺乏和差距，把别人的优点借鉴到我们的工作中，努力把别人的好方法变成我们本人的，如此才会是工作更好的开展。在参观完毕后我们在青岛的栈桥和五四广场上进展了玩耍，参观了海底世界，19日我们登上了崂山。沐浴着阳光，海风吹拂着脸庞，好自由的蓝天、碧海、金沙滩。素有“泰山虽云高，不如东海崂的崂山，葱岭风光别具一格，感受着大自然带给我们的愉悦，让我们感遭到幸福的刹那美妙如初。同样，我们也感遭到了公司带给我们的幸福，让我们能够在紧张的工作节拍中，出来开辟思路，感受新颖的东西，感受大自然带给我们的美。我们只有在将来的日子里努力的工作，努力实践精
13、细化治理的精神，和我们的兄弟姐妹们一起努力，把我们的公司建立的更加美妙。祝愿我们的柯瑞明天更加辉煌!模板小学老师外出参观学习心得(四)走进这两所学校，立即就能感遭到一股浓浓的人文气息，给我的感受特别的好。进入校园，首先我们就能看见学校的各种新兴修筑物以及校训校规，而且板报也做得特别认真和美观，校园整洁有序，给我留下了深入的印象。通过参观校容校貌、设备设备、听取学校领导给我们介绍绍该校办学情况，对我的触动特别大，特别受启发和教育。首先，是他们那种效劳精神，团结精神。走进他们的学校，给我一种感受，不管是老师依然其他工作人员，都是那么认真。我想正是他们的这种效劳精神，才让学生喜爱，让家长放心，让社会
14、都成认。其次，是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了特别深入的印象。课堂上，同学们动手的积极性特别高，课堂次序维持的特别好，当老师提出咨询题时，他们特别积极地考虑和答复;当老师让他们看书并考虑咨询题时，他们又特别地专著去考虑，整个课堂显得既严肃又爽朗。相比较而言，课堂上我们的学生就显得不够积极爽朗。商城实验学校的领导对我们说：我们做每一件事情都要认认真真去做，尽本人最大的力量去做，不求十全十美，但要把它做得尽量完满，一定会倾尽本人所能。他的话让我深思特别长时间，是啊，我们既然是老师，拥有天下最光辉的职业，就应该尽心尽职，对得起这一行业。同样，老师既然走上讲台，就应该上好每一堂课，对得起学生，对得起
15、家长，对得起社会。通过比照学习也觉察了本人和本校的缺乏，建议本人与学校在工作中要加强以下几点：1、建议本人进一步加强与外界的沟通与交流，不断加强理论与实践学习，开阔本人的视野。2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导，提高教职工工作责任心，加强教职工凝聚力。3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实，特别是课外活动的开展，制定出详细开展工作的措施，完善监视考核制度，充分调动教职工参与活动的积极性，保证活动时间，详细到人，实在发挥好各级领导的指导、监视和治理的职能作用。4、建议加强对骨干老师的培养和治理，充分发挥好骨干老师的典范带头作用。5、建议加强对各教研组和班主任的治理，让教研组和班
16、主任实在发挥作用。以上确实是我本次外出学习的收获，纯属个人不成熟的方法，希望能对学校的开展起到一定的促进作用。不对之处敬请领导批判指正。期待学校和本人通过本次学习活动有一个新的开展!优秀的小学老师外出参观学习心得 (五)第一、吃透教材是最根本的。不管是低年级依然高年级，老师授课前首先要吃透教材。听完不同学校老师的课后，我认为他们对教材的把握都有独到之处，能够抓住重点施教。不管是老师的引导依然朗读，都能恰到好处的调动学生的学习热情，同时突出教学重点。 第二、注重学习适应的养成。如:东莞长安中山小学的老师，不仅教会学生学习，还特别注重学习过程中良好适应的养成。特别是上课时强调正确的坐姿，在课堂教学时注重学生正确的书写适应，在学习中，该校的老师也介绍书写是需要全校长
