1、艺术与文化（下册）艺 术YI SHU上海教育出版社普通高中教科书必修 2艺 术普通高中教科书上海教育出版社艺术与文化（下册）必修 2?编?编?编?编?编?2?上海市中小学（幼儿园）课程改革委员会组织编写?159?C?2021 年 8 月?1?2021 年 12 月?2?890?1240 1/16?7?162?978?7?5720?0662?3/G 0498?13.90?021?64319241?021?64373213?12315?艺术?人?文化的精?，?审美性?体?文化的?。通过本册的学?，在文化与艺术的?中，?感?中?文化艺术的?表?和?在意?；了解世?文?的?性，理解文化艺术的?性；?与
2、?中?优秀文化和艺术的?与?。?（不?的）艺术?，?究艺术?的表?、?与?的?展演?，?对艺术与文化的?体?。艺术与文化（下册）根据教育部颁布的 普通高中艺术课程标准（2017 年版 2020 年修订）编写，?于艺术在文化?与?中的意?和作用，?及艺术家的文化?体?。“文?”单?，?在?了解?之?在中?文化?中的重?作用，理解?精神的意?，?艺术创作中?与创新的?；“?水情?”单?，?艺术的?作品?，体会“?师造化，中?心?”的意境，?和研究艺术的文化?；“?性表?”单?，?各艺术?表艺术家?，?究艺术家、艺术作品与社会?之间的?，?艺术?与创新的?；“?影?”单?，?影视艺术?体，了解影视?
3、一?出?的文化?，?究?及?与大?、文化?的?。艺术与文化（下册）?不?艺术?，?了不?的学?情境导?、审美感知、体验活?、?评?、拓展研究和?赏析、知?点?。?学?的支?，在艺术与文化?的情境中，引导?赏、?析、解?、评?、体验、?究。?与?的单?化艺术学?活?，并?展一?的艺术实践活?，?艺术感知、创意表达、审美情趣和文化理解等艺术核心素养，?社会?感，提?对中?文化的?感。?文?文?、文?文?、文?文?优?，理解?文化，?有立?、?世?的艺术视?。编者 2020 年 6 月?学?第一课?4第二课?1 2第三课?2 0?第一课?3 0第二课?3 8第三课?4 6?第一课?5 6第二课?6
4、4第三课?7 2?光影逐梦第一课?8 2第二课?9 0第三课?9 823?有?之?，?有“一?一?”，中?文?与?文?的?，?。艺术?文?的重?部?。?不?艺术?的?、?进了不?家、?文化的?与?广，也?人?文?与?的?。1.?2.?3.?4第一课?年?年?高?158?5?之?直?胡的?展?，?有一?年的?。?于?“?”，?“?”。之?之?的音乐文化?中?，?“胡?”。?了?，胡?“?”。之?，?间的?，由于地?文化的不?和地?戏?的?，?生了?的胡?乐?。?了?，胡?胡。?于?（?），?“?德”，?（新?地?）?中?。?德?演?、?、?等乐?，?中?一?。?乐?了中?的?文化的?，?在中?的
5、?展?不?中?音乐的?养。?由?上的直?和?演?，?的乐?，?之?中?。?展?，?，也?，在乐舞表演中?有?的地位。?胡?6?了海上?之?的?限?。?的?，?在?上一?上?下?与?的?，创造出一?新的?的?，?有?，?情趣，?各?人?的?。?30?高 5.5?、?9.2?一?中?文化?并?的作品，?之?上?家文化的精?。?上四?乐?与四?展?了?的生活，?于?的?材。?中的胡人?、指?与指?上的?及?的?，综合体?了?各?文化?之间的?力与影?力。?对?19 64 年出?于新?。?的?，用?、人?，?中?。?然?，?用了中?的?，?。?对?20.5?13.5?新?高?9 6?的?高?的标志性?
6、。?高?9 6?于?，?高4 5?，?，下?，上?3 3?高的?部的?。?，?的?造?用了地?地?，?，?伟?秀?。?的?在?有四?，?年间?五?，?重修过，一直?19 3 5 年?，?在?的?，?19 8 6 年由?研究院重新?修的。?的?造和?，?高?上的伟大创?，也?家?，社会?和?的?。?高?96?的?7?通常?之?上?之?和海上?之?。海上?之?的?间?于?，?于中世?，?于中?海地?，?、?、?等地，?达?海、地中海?及?海?等地。?全?部?“一?一?”?的?影。?有专?演?，?一?，?之?，?平实?的?，?市?，?，?地?高?，?不?的?和剧情?点不?，?了“一?一?”?家普通人
7、的生活。?之间的?接?然?活，?最真实的?直?心、引?，?了解“一?一?”?给世?的?。?影海?导演?、?、?、刘?、王?、?2019 年?之?年之?舞编导?黄?、刘?、?等?表演?、刘?、?等?演?年?年之?舞蹈生?展示了?之?上的?的文化?和?。舞蹈综合了?中?有?情?的各?舞?，?地?了?中?的?舞蹈文化，?体会?中?文化与?文化?和?的?。8舞剧?舞剧院于 19 79 年创作?的大?舞剧。?剧?材于?高?艺术，?合了中?乐舞与?之?各?舞蹈?素，?了?的艺术?，?中?舞剧?展?上的?程?。舞剧中的舞蹈?、音乐及舞者的?等?，?体?了?中?与?文化的?与?合。?舞剧编导?刘?等 表演?舞
8、剧院?演?1979年?材于?中的舞?造?，?在研究?乐舞基础上创立的?舞?。?造?“?”?基准，?据?舞?展演?出“?、?、?”的舞蹈造?点，?重“?中?”，“?”“?”?，?神?，?实?生、?、?的?，?力。范例赏析舞剧?的编创过程一直与?文化?。舞剧的?情?在?之?上，?的中?。作品?文化和审美?引?，?了?对?与文化?的?及?文化的?大精?。舞剧的音乐?与?有?合在一?，?高 的?中提?出?的?有?、?然的?音乐?，?上?舞?的?舞，?用?四?音?的音乐材料创作的?舞，?间戏?音乐等，?剧中音乐?，?。?和?舞，?给?者?的?间。?9?乐?（?部）?高?112?舞剧编导?刘?等 表演?舞
9、剧院?演?1979年?舞剧编导?刘?等?表演?舞剧院?演?年?演?了?艺术?，展?了?之?的?，?大。舞蹈、音乐和舞美?过艺术家?创作，艺术造?和创新程?达?所?有的高?。剧中?、?家的舞蹈文化于一体，?了?舞蹈的“?”，?体会?中?文化与?文化?的?，感?之?之上和平?的精神。舞蹈家?的?艺术?化?的、?的舞蹈。舞剧中?了?舞、?舞、?舞、?舞、?舞、?上舞等?艺术?，?力?出?舞。?中的?舞蹈?，“?”的?立、?等?有?的?，?的?工?的乐舞?，?工创作?中?的?乐?。?出?高?112?的?“?乐?”，舞?，?舞的?表。?版?的?在?大剧院演出，在舞美?、?等?作了全新的艺术?。舞美?重?
10、用?术，?真实?间与?影?合，创意?剧情。?了?素的?，在?重?真实的?提下，不?于?的?进行?创作，?的?、黄?、?基?，?了?之?的?。?10?舞蹈基本?指，?指，?持?指，?，?，?，?平?，?，?下?合?，?大?舞剧编导?陈?表演?舞剧院?演?年11?1.?2.?者?3.?21?12?第二课各?大?陶?高 86.4?院?13?德?的?然?境和文化?境?了?德?，?艺术的?实性和?的?性。?的舞蹈?（P i e t e r B r u e g h e l，?15 25 15 69）的?表作，?德?生活的?，?中人?真、?，性?、?；人?的?有?的?性；?中?境有地?，体?出?的?。?的舞
11、蹈?114?164?1568年?（?德?）?地?也?美术?性?苏?演?苏?苏?地?最?表性的?乐?。在人?心中，?不?单指乐?本?，?苏?的音乐文化?，?苏?文化中不?或缺的一部?，?与?子?苏?的?。?演?的?，?有?人?的进行?，也有高?的?，?有各?间乐?、舞?和?会?等。苏?苏?的?表作品之一，也?一?美苏?的?。14?中?表?，?位于柱?、?与?之间的?。?由?和?，?出，?上大下?的?。?有?的艺术?，?中?造?的?之一。?年的演?，也?中?的演?，所?常用作?年?的?据。?，?于?，?，?的?化，?作用?，?也?艳，?和?的?。?对?和?中?常?美?的?文?生活，?家?也?文?的
12、理?和人?。?人?最?的一?写意人?，作品中?的?、“?”的?，?展?中?文化?的“?写意”?。?人?中?本水?48.7?27.7?（?）?院?文化?中?。?的?了?中?的?，中?并用，?，?，或?或?，不?一?。?意?的?写意人?的?生?了?。15?剧?生于意大?，?文艺?音乐文 化 的 世?化?生 的。?16 世?，?过一?优秀作?家，?地（C l a u d i o Mo n t e v e r d i，15 67164 3）、?德?（Al e s s a n d r o S c a r l a t t i，16601725）、?基?（G i a c c h i n o R o s s
13、i n i，179 218 68）、朱?（G i u s e p p e V e r d i，18 13 19 01）、?科?普?（G i a c o mo P u c c i n i，18 5 8 19 24）等的创造、?、?新和?展，意大?剧艺术达?了高?，?剧?的?表，对?各?音乐艺术的?展?生了?影?。四?剧?由意大?作?家朱?于18 8 7 年，?了?的戏剧性，?乐队的表?，?音乐?与剧情紧?合，?的音乐?展?了?（Wi l l i a m S h a k e s p e a r e，15 64 1616）?人的?。?意大?剧?神?了世?生活，?的?剧?在世?各地的舞?上?不?，?持
14、?不?的艺术?力。?剧编剧?朱?（意大?）?剧编剧?朱?（意大?）?剧中直?、表达情感的?，有?究的?和?的?，一?。音乐会上演出的?剧选?。?剧编剧?朱?（意大?）16中?文化?剧?（王?）?剧?（?）?剧 范例赏析?剧?于?体，?有?大?体?和?黄。?，?活?、?，?、有力，?一?、?、?的?，?表?、?、?、?等情?。?黄，?、?，?、?，?一?平和、?重、?情的?，?合表?、感?、?、?等情?。?把?剧的?，?了一?的?，大?的上下对?，有?有?，?易?。?剧?在不?的演?和?展中，一直?一?通?意的境?，不?表达剧中人?的?感情，?造人?性?，?进剧情?展，?剧艺术美学的文本?。?中
15、?的?在?剧表演中，?“乐队”?“?”，?文?和?大?。文?乐队，?乐与?乐?，有?胡、?胡、?、?等。?乐队，?乐?，有单?、?、大?、?、?、?等。?剧，戏?剧?。179 0 年，四大?进?演出，与?的?艺人合作，?了一?间?，?、秦?的部?和表演?，?合、演?、?展。?剧表演?用?性的程?作，?、?、?、?并重。17?剧艺术?的感?力，?了?的?，?了?文化的?，?的文化?者。?剧艺术?了中?的?文化，?中?文化的?表?之一。?剧?表演?美演出?剧?剧?中?戏?有的戏剧舞?作，?中?术?基础，?中?舞蹈?的表?，?者?合?，?有中?。?剧的?在?造?、?体?作、?、?行进、?神等?有?的
16、?。?剧的?一?一?有?、一?一?有?，在不?的?、实践和?创造过程中，演化?一?有?的艺术表?。?剧?，?指?剧表演中部?演?上的化?，?一?有中?文化?的?化?。由于剧中?人?或?一?的人?有一?大?的?，所?“?”。?剧?有?点?美与?的?一、程?化、与?。?剧?艺术?中?文化的标?之一，?了中?文化的一?表性?、一?。?剧艺术?大精?，?中?，?“人?文化?表作?”。20 世?，?（18 9 4 19 61）的海?剧演出?进了?剧在世?各地的?，?进了?文化?，?剧艺术?此在世?戏剧舞?上大?。?18?2.上?体?3.?1.?4.选择?版，?5.?6.?大?、位?7.?，上?19?1.?2.?3.?19 5 7 年?20?5 0 年?与朱?音乐剧?（?）?与朱?蕾舞剧编导?（J e a n-C h r i s t o p h e Ma i l l ot，?）赵?音乐剧编剧?大?（D a vi d Gr e e nspan，美?）赵?音乐剧编剧?大?（美?）?音乐剧编剧?（A r t hur L a ure nt s，美?）20第三课?年?月?院21?对?者?院作?综合性?，?在
