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盲校义务教育实验教科书音乐三年级下册(供低视力学生使用).pdf

上传人:la****1 文档编号:76528 上传时间:2023-02-15 格式:PDF 页数:66 大小:8.94MB
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资源描述

1、三年级 下册盲校义务教育实验教科书音乐YINYUE绿 色 印 刷 产 品 绿 色 印 刷 产 品 定价:7.65 元音乐三年级 下册盲 校 义 务 教 育 实 验 教 科 书盲校封面 音乐 3下 1盲校封面 音乐 3下 12020/12/30 下午1:332020/12/30 下午1:33音乐三年级 下册盲 校 义 务 教 育 实 验 教 科 书人民教育出版社 课程教材研究所音 乐 课 程 教 材 研 究 开 发 中 心编著北 京主 编:李 川本册主编:胡宏莉 陈 悦编写人员(按姓氏笔画排序):王静文 全月玲 李 川 张莹莹 陈 悦 林 洲 单 伟 胡宏莉责任编辑:胡宏莉莉美术编辑:乔思瑾封面

2、设计:张傲冰版面设计:乔思瑾插 图:乔思瑾 何安冉 王 平 马艳芳 张晓华 陈 伟 李支昌摄 影:朱 京盲校义务教育实验教科书 音乐 三年级 下册人民教育出版社 课程教材研究所音 乐 课 程 教 材 研 究 开 发 中 心 编著出版发行 (北京市海淀区中关村南大街 17 号院 1 号楼 邮编:100081)网 址 http:/经 销 全国新华书店印 刷 印刷厂版 次 2020 年 11 月第 1 版 印 次年 月第 次印刷开 本 890 毫米 1240 毫米 1/16印 张 4字 数 80 千字书 号 ISBN978-7-107-35106-8定 价 7.65 元价格依据文件号:京发改规201

3、613 号 版权所有未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分违者必究如发现内容质量问题,请登录中小学教材意见反馈平台:如发现印、装质量问题,影响阅读,请与本社联系。电话:400-810-5788(义勇军进行曲)中华人民共和国国歌进行曲速度田 汉作词聂 耳作曲目录美丽的大自然2太阳出来了反复记号美丽的黄昏朝 景森林的故事跳舞的袋鼠2246811第一单元唱歌音乐知识唱歌 欣赏 情景剧 演奏音乐中的故事20第三单元卖报歌 聂耳与义勇军进行曲歌唱二小放牛郎我是人民的小骑兵 练习曲2022242629唱歌音乐家故事欣赏欣赏演奏目录可爱的家 小 船四四拍 让爱住我家伦敦德里小调可爱的家第二单元

4、唱歌唱歌音乐知识欣赏 欣赏识谱与创作12121415161718第六单元44五十六朵花打秋千月光下的凤尾竹阿细跳月编花篮4445464850唱歌欣赏欣赏活动识谱与创作我的“音乐园地”5253545556575758小放牛共产儿童团歌捉迷藏迎 春纸风车演奏选唱选唱选听选听选听学习测评第五单元43七彩的生活36采 山贝壳之歌打字机小松树七耳兔唱名歌C大调363839404243唱歌唱歌欣赏欣赏演奏音乐知识第四单元小小音乐剧蜗牛与黄鹂鸟活动3030 用轻快活泼的声音演唱歌曲。听一听这首歌曲的节奏有什么特点,并用手拍一拍。太阳出来了稍快欢跃地田丰根据彝族曲调编曲编 写 组改编刘 麟填词唱歌第一单元 美

5、丽的大自然反复记号音乐知识2 请编创声势参与音乐表现。练一练23唱歌美丽的黄昏欧 美 歌 曲夏禹生译配稍快抒情、优美地4 分声部学唱歌谱。想一想应该用怎样的力度演唱最后六个小节。与同学合作,轮唱这首歌曲。练一练45欣赏朝 景选自培尔金特第一组曲第一乐章管弦乐合奏 乐曲第一部分旋律的力度是怎样变化的?说一说你联想到的情景。乐曲开始,长笛奏出了优美且具有牧歌风格的主题,接着双簧管重复了一遍,最后弦乐加入进来 挪 格里格曲中速宁静地6练一练 模唱并熟记朝景主题。师生合作演唱朝景,注意气息的稳定、连贯。朝 景格里格曲编写组改编、填词 挪 中速宁静地师师师生生生67情景剧森林的故事咦?大树不见了,只剩下

6、光秃秃的树桩。可怜的小动物们再也不能在大树下乘凉,再也吃不到大树结出的甜甜的果实小动物们伤心地离开了家园。太阳慢慢升起,金色的光芒温柔地照耀着森林。小动物们从梦中醒来,在草地上尽情歌舞。天蒙蒙亮,森林里一片寂静。小动物们还在甜甜地睡着8突然,远处传来一阵动听的歌声。小动物们循着歌声找了过去,惊喜地发现一群少先队员一边唱着歌,一边种下一棵棵树苗。小树长高了,森林又恢复了以前的模样,郁郁葱葱,欣欣向荣。小动物们唱着歌、跳着舞,庆祝重返家园。熟悉故事情节,为其选配恰当的音乐并分角色表演。说一说你喜欢哪位同学的表演,为什么?89少先队植树造林歌 用欢快的声音演唱歌曲。中速有生气地管 桦词张文纲曲123

7、410音名 注意用正确的手形演奏乐曲。吹奏“”时,要控制气息。跳舞的袋鼠演奏口风琴C D E F G A B C中速 美 约翰汤普森曲指法五四三二二二演奏五四三二二二五四三二五五五四三二四五1011第二单元 可爱的家唱歌可爱的家 仔细聆听伴奏,准确起唱。演唱这首歌曲需要较长的气息,请在老师的指导下选择适当的地方换气。跟着老师学唱歌谱,找出重复乐句并背唱歌曲。用口风琴吹奏歌曲前四小节。美 J.培 恩词 英 R.比肖普曲邓映易译配编写组改编中速弱起12 唱一唱下面两条旋律,说出哪条旋律是弱起。练一练 重复是一种歌曲创作手法,分为完全重复和变化重复两种。音乐卡片1213唱歌聆听歌曲,感受歌曲表现的温

8、馨意境。用深情的声音演唱歌曲。小 船晓 航词鹏 淼曲中速深情地1214以四分音符为一拍,每小节四拍。第一拍强,第二拍弱,第三拍次强,第四拍弱。四四拍四四拍指挥图示强次强弱弱强弱弱次强1423音乐知识 按四四拍的指挥图示挥拍演唱歌曲小船。听辨节奏,说出以下两条节奏的拍号。练一练 将下面这条节奏按四四拍改好并拍一拍。1415欣赏让爱住我家麦玮婷词赵明曲我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,爱是不吵架,常常陪我玩耍。我爱我的家,儿子女儿我的他,爱就是忍耐,家庭所有繁杂。我爱我的家,儿子女儿我亲爱的她,爱就是付出,让家不缺乏。聆听歌曲,分辨童声、男声、女声的音色。分角色跟唱歌曲,尝试用动作表达对家人的爱。16伦敦

9、德里小调小提琴独奏 伦敦德里是英国北爱尔兰西北部的一个小城。乐曲优美的旋律表现了小城的温馨和宁静,抒发了人们对故乡的眷恋之情。英 北爱尔兰民歌 美 克莱斯勒改编欣赏这首乐曲由两部分构成。听一听这两部分的旋律在音区和情绪上有什么不同。乐器陈列室 小提琴是西洋乐器中的弦乐器。木制,四根弦,用马尾琴弓演奏。其音色优美,表现力丰富。中速稍慢优美地A中速稍慢优美地B1617识读曲谱并挥拍演唱下面这条旋律,注意四四拍的强弱规律。强强弱弱弱次强次强次强强强弱弱识读曲谱并挥拍演唱下面这条旋律,注意弱起拍的准确起唱。中速中速识谱与创作18 同学们还记得“山谷回音”的游戏吗?音乐旋律的“重复”就像“山谷回音”一样

10、。让我们再做一次“山谷回音”的游戏,用重复的方法和同学一起唱首歌吧。喂,你好吗?喂,你好吗?1819第三单元 音乐中的故事唱歌卖报歌123安 娥词聂 耳曲中速 有表情地朗读歌词。在老师的指导下学唱歌谱。背唱歌曲,注意表现小报童的不同心情。20聂耳(19121935)音乐家相册作曲家,中华人民共和国国歌(义勇军进行曲)的曲作者。2021聂耳与义勇军进行曲1934年,中共地下党组织建议文艺工作者用电影和歌曲唤起民众革命和救亡的激情。1935年,田汉创作的文学剧本凤凰的再生被改编并拍摄成电影风云儿女。田汉、夏衍、许幸之担任这部电影的编剧和导演。聂耳看过田汉为影片创作的 义勇军进行曲歌词后说:“作曲交

11、给我,我干!”为 了 使歌曲更富有号召性,聂耳对歌词作了几处修改。音乐家故事22义勇军进行曲的歌词充满了爱国激情,节奏铿锵有力,旋律催人奋进。随着电影的公映,这首歌曲很快传遍全国,成为著名的抗日歌曲之一。了解义勇军进行曲的创作背景。用铿锵有力、充满激情的声音演唱义勇军进行曲。简要了解聂耳的生平与创作。1949年9月27日,义勇军进行曲被定为中华人民共和国代国歌。1982年12月4日,被正式定为中华人民共和国国歌。2223欣赏歌唱二小放牛郎童声合唱叙事、回忆地方 冰词劫 夫曲钟维国编合唱12345671234567 叙事歌曲是指歌词具有情节性和故事性,旋律更接近语言音调的歌曲。其词曲结合较紧密,

12、具有较强的叙述性。音乐卡片24 学唱歌曲第一段歌词。说一说歌曲运用了怎样的速度、力度、演唱形式等来讲述这个动人的故事。123456712345672425我是人民的小骑兵木琴独奏欣赏吴光锐、齐景全、王小平曲 聆听两个主题,想象它们描绘的不同场景。模唱并熟记两个主题。结合音乐,为五幅插图排序并分别命名。英姿飒爽地A26B优美、抒情地请分别为乐曲的两个主题编配伴奏节奏型,并选择恰当的打击乐器伴奏。练一练 木琴是一种打击乐器,木制。演奏时用两根木槌敲击音条,音色清脆。乐器陈列室2627在老师的指导下,结合下列对应的节奏型模仿骑马、扬鞭的动作,并按盲文六点字方位参与表现。轻骑步跑马步跑马扬鞭12328

13、练习曲 演奏时,穿指和跨指要注意平稳。跨指法穿指法演奏口风琴音名C D EF G A B C上行下行中速编写组曲一二三四五四三二一三五三一一二三一二三四五五四三二一三二一指法2829第四单元 小小音乐剧活动蜗牛与黄鹂鸟角色:蜗牛、黄鹂鸟、小鹿、小猴和葡萄树地点:一个农家小院1.清晨清晨,四周安静极了。农家小院里的葡萄树,青枝嫩叶刚刚发芽。(选配清新优美的音乐)2.黄鹂鸟的歌太阳公公刚刚醒来,黄鹂鸟就用它那美妙的歌喉唱了起来。(演唱歌曲黄鹂鸟的歌)第一场 黄鹂鸟的歌303.争吵这时,小鹿、小猴也来了,它们为何时才能吃到葡萄争吵起来。(设计黄鹂鸟、小鹿、小猴的对话)黄鹂鸟的歌金月苓原曲编写组填词中

14、速欢快地30311.蜗牛来了正在小动物们你一句我一句争吵的时候,一只蜗牛来到了树下。(设计小鹿、小猴、黄鹂鸟和蜗牛的对话)2.蜗牛的歌蜗牛不顾小动物们的嘲笑,开始一步一步往上爬。(演唱蜗牛的歌)第二场 蜗牛的歌32蜗牛的歌中速王天荣原曲编写组填词32331.蜗牛摘到了葡萄经过努力,蜗牛终于爬上了葡萄树。葡萄熟了,它把葡萄摘下来分给大家吃。(设计对话)2.道歉小动物们非常惭愧,纷纷向蜗牛道歉。(设计对话、全体演唱蜗牛与黄鹂鸟)第三场 蜗牛与黄鹂鸟34蜗牛与黄鹂鸟陈弘文词林建昌曲中速活泼地3.欢庆小动物们都吃到了葡萄,高兴地跳起舞来。(选配欢快的音乐,编创舞蹈动作并表演)3435 你认为应该用怎样

15、的速度和情绪演唱这首歌曲?中速、欢快地;慢速、优美地;快速、坚定有力地 歌曲中“”节奏比较密集,演唱时吐字要清晰。第五单元 七彩的生活唱歌采 山萧 潇词徐邦杰曲12363637唱歌贝壳之歌 跟着老师的伴奏,边挥拍边演唱,注意声部的均衡与声音的和谐。邀请同学一起来演唱这首歌吧!中速荷 兰 歌 曲胡炳堃译配1238 听辨乐曲的三个部分,并用自己的方式(如举手、做动作等)参与表现。用声音或打击乐器模仿“回车”(倒机)声。打字机管弦乐合奏听!嗒嗒嗒嗒,嗒嗒嗒嗒,打字机唱起了欢快的歌 美 安德森曲中速优美地欣赏3839小松树欣赏健康、活泼地傅 晶、李 伟 才曲崔连坤、任士荣编曲捻指拍手拍腿跺脚捻指拍手拍

16、腿跺脚40听一听这首乐曲是用什么乐器演奏的。随音乐模唱并熟记主题。分组合作,边听音乐边做声势。捻指拍手拍腿跺脚捻指拍手拍腿跺脚4041演奏七耳兔唱名歌周海宏曲 练一练第24、25小节“”的同音换指。分组合作演奏乐曲。听一听其他同学的演奏并评价。中速 一二三三二一一一二二三三二指法二三二一三二一一二三一二三二三三二二三二一42同音换指音乐知识一二三三四三二 五四三二一三二一一二三一二三四五二三四五四三二三四四五四三大调音名CDEFGABC4243 准确演唱第三、四小节。背唱歌曲。第六单元 五十六朵花唱歌打秋千仡佬族民歌稍快欢乐地12344月光下的凤尾竹月光下,傣家的竹楼静悄悄,从远处传来了葫芦丝悠扬的乐声施光南曲欣赏葫芦丝独奏 葫芦丝是傣族的特色吹管乐器,因用葫芦做音箱而得名。其音色柔和、优美。乐器陈列室聆听以下三个乐曲片段,说出哪段是用葫芦丝演奏的。打枣小松树金孔雀轻轻跳抒情、柔美地4445阿细跳月欣赏民乐合奏 仔细聆听主题重复了几次。模唱并熟记主题。欢乐地彝族民间曲调程云曲彭 修 文改编46 请设计新的方式参与音乐表现。按照以下呈现的方式练习,熟练后根据自己对音乐的理解为它们排序,并

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