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盲校义务教育实验教科书信息技术四年级下册.pdf

上传人:g****t 文档编号:76541 上传时间:2023-02-15 格式:PDF 页数:122 大小:54.16MB
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资源描述

1、四年级 下册 盲校义务教育实验教科书信息技术XINXI JISHU四年级 下册盲 校 义 务 教 育 实 验 教 科 书信息技术绿 色 印 刷 产 品 绿 色 印 刷 产 品 盲校封面 信息技术 四年级下.indd 1盲校封面 信息技术 四年级下.indd 12021/12/2 15:282021/12/2 15:28人民教育出版社 课程教材研究所信息技术课程教材研究开发中心编著盲 校 义 务 教 育 实 验 教 科 书信息技术四年级 下册盲 校 义 务 教 育 实 验 教 科 书信息技术北 京盲校义务教育实验教科书 信息技术 四年级 下册出 版 (北京市海淀区中关村南大街 17 号院 1 号

2、楼 邮编:100081)网 址 http:/经 销 全国新华书店印 刷 印装版 次 2021 年 11 月第 1 版 印 次 年 月第 次印刷开 本 890 毫米 1240 毫米 1/16印 张 7.5字 数 150 千字书 号 ISBN 978-7-107-36212-5定 价 13.75 元价格依据文件号:京发改规201613 号版权所有未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分违者必究如发现内容质量问题,请登录中小学教材意见反馈平台:如发现印、装质量问题,影响阅读,请与 联系调换。电话:主 编:郭 芳 杨世峰分册主编:蔡 兵 慈黎利编写人员:蔡 兵 顾益平 周志欣 慈黎利责任编

3、辑:朱从娜美术编辑:李 媛封面设计:张傲冰人民教育出版社 课程教材研究所信息技术课程教材研究开发中心编著说明信息技术教育在盲校义务教育阶段有着重要的地位,已经深化为提升视力残疾学生学习与生活质量的基本手段。为了满足视力残疾学生的现实需求,我们按照盲校义务教育信息技术课程标准(2016年版)的要求,编写了本套教科书。本套教科书强调信息技术基础知识与技能,便于学生更好地解决学习和生活中的实际问题。同时,针对信息技术飞速发展的现状,补充了与社会生活密切相关的新知识和新概念,引导学生能平等地融入信息社会。教科书努力体现课程标准中“通过信息技术的应用,开发潜能、补偿缺陷,培养视力残疾学生良好的信息素养,

4、为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础”的精神,把课程内容与能力培养联系起来,增强学生的社会适应性,培养学生的探究精神以及走向社会后能创造性地应用信息技术的能力。本套教科书为一年级起点版,共12册,每 册可供一学期教学之用。本书是四年级下册,主要介绍网络存储、电子商务、网络安全与规范等相关内容。本书的配套资源已放在人民教育出版社网站上,建议同学们在老师的帮助下,把这些资源下载到计算机中,以便学习和使用。愿同学们掌握信息技术知识,徜徉在信息的海洋中!目 录第一单元电子商务 11 电子商务简介 22 认识网络购物 73 分类挑选商品 124 搜索商品 195 网络支付 25第二单元网络存储

5、 351 认识网络存储 362 上传下载文件 463 管理云盘 544 与好友分享文件 635 创建分享链接 746 分享法规要牢记 82第三单元网络安全与规范 891 防治病毒 902 使用防火墙 983 安全规范记心间 104总结与评价 110附录 112附录1与网络浏览相关的系统快捷键 112附录2与网络浏览相关的读屏软件快捷键 113附录3与网络浏览相关的模拟鼠标快捷键 114第一单元 电子商务电子商务改变了人们的生活方式、消费观念和娱乐形式,提高了我们的生活质量。本单元带领大家了解什么是电子商务,电子商务都有哪些作用,以及网络购物的简单流程。2第一单元电子商务电子商务简介1.初步了解

6、电子商务的概念及应用。2.了解购物网站的特点。3.激发学生学习电子商务的兴趣。学习目标现在人们越来越离不开电子商务了,电子商务在人们的生活、学习和娱乐中无处不在。什么是电子商务?有什么作用呢?我想赶快了解一下!电子商务简介 3一、电子商务通过网络完成的购买某种商品或某种服务的活动,都可以视为电子商务活动。通过电子商务,人们可以购买各种产品或服务。例如,人们可以通过网络预订美食外卖,可以在线医疗问诊,可以预约接送自己的车辆,还可以在线订阅有声读物(图1-1)。图1-1 电子商务的应用不难发现,电子商务活动几乎已经涵盖饮食、医疗、出行、教育等方方面面,极大地方便着人们的日常生活。预订外卖预约出行车

7、辆在线医疗问诊在线订阅有声读物4第一单元电子商务二、电子商务的类型根据交易双方的不同身份,可以把电子商务分为企业对企业(B2B)、企业对用户(B2C)、用户对用户(C2C)等类型。企业对企业类型中,交易双方都是企业,通过网站彼此交换信息或提供服务产品。例如,服装厂通过计算机网络向生产布料的工厂订购布匹的商务交易;某些商场利用网络向电器工厂订购洗衣机的商务交易等,都属于这种类型。企业对用户是人们日常生活接触最多的电子商务类型,网络购物是其典型应用。也就是说,企业把自家的产品通过网络展示给消费者,消费者自行挑选、购买。用户对用户类型的主要表现形式也是网络购物,不同点在于供货方是普通的用户而不是企业

8、。比如,一些人把自己的东西拿出来,通过网络卖给其他人,就形成了用户对用户类型。说一说问问你的家长、老师或朋友,问问他们在工作和生活中都进行过哪些电子商务活动,然后根据前面的介绍,与他们一起分析一下,这些电子商务活动可以分别划分到哪种类型中。电子商务简介 5三、感受购物网站对个人来说,最常见的电子商务活动要数网络购物。网络中有很多网络购物平台,用浏览器软件可以访问它们。动手做访问不同类型的购物网站,了解购物网站的特点。用浏览器浏览一个企业对用户类型的网站,听听网站里的内容(图1-2)。图1-2 某“企业对用户”类型电商网站浏览一个用户对用户类型的网站,听听网站里的内容(图1-3)。6第一单元电子

9、商务图1-3 某“用户对用户”类型电商网站再访问几个购物网站,然后谈谈你的感受。上世纪九十年代开始的“三金工程”(金桥、金卡和金关),为我国电子商务的蓬勃发展打下了坚实基础。“金桥”工程的目的是建立国家公用的经济信息网;“金卡”工程的目的是推广使用“信息卡”“现金卡”,实现货币电子化;“金关”工程则是要实现外贸信息联网,推广电子数据交换技术。正是在“三金工程”的支持下,1998年3月,我国出现了第一笔互联网网上交易。可以说,“三金工程”的实施,拉开了我国电子商务发展的序幕。你知道吗?认识网络购物 7网络购物一般要经历怎样的过程?有什么要注意的地方?学完这课就能解答你的问题了!认识网络购物1.了

10、解网络购物的应用现状。2.知道网络购物的一般过程。3.知道网络购物的注意事项,培养责任感。学习目标8第一单元电子商务一、网络购物应用现状网络购物具有无可比拟的便利性:买家足不出户就可以货比三家,购买后商品很快就会送到家中(图1-4);卖家不用在各地租用场地,也不需要雇佣大量销售人员,就能把商品卖到全国甚至全世界图1-4 网络购物在国家的大力扶持下,我国的网络购物发展迅猛。第47次中国互联网络发展状况统计报告显示,截至2020年12月,全国有7.82亿人在使用网络购物服务。现在网络中的商品几乎无所不包,甚至有些商品只能通过网络才能购买。可以预见,网络购物将在人们的生活中占据越来越重要的位置。你网

11、购的东西,这么快就到了!认识网络购物 9二、网络购物的一般过程在所有的电子商务活动中,网上购物是最常见的和最主要的形式。对于普通人来说,购物过程大概可以分为5步:用户在网络商城挑选好商品;提交订单并进行网络付款;商家按订单配货;物流公司运送商品;用户验收商品并确认收货(图1-5)。用户挑选商品商家按订单配货物流公司运送商品用户确认收货提交并支付图1-5 网络购物的一般过程1.你在网上购买过商品吗?购买了什么?2.爸爸妈妈如果要带你出去旅游,是否可以通过网络预订住宿宾馆和景点门票?3.你还知道哪些网络购物平台?想一想10第一单元电子商务三、网络购物的注意事项未成年人,缺乏保护自身权益的技能,缺少

12、鉴别商品的知识和经验。因此,在网络购物时,最好在父母的帮助下进行。网络购物通常要遵循以下几点。(1)网络购物要理性。最好先向父母阐明购买的理由,杜绝盲目购物。(2)选择购物网站要谨慎。不能随意选择购物网站,最好选择父母推荐的网站,以免造成银行卡、密码等重要财产信息的泄露。(3)挑选商品要仔细。挑选商品时,要仔细考虑商品的质量、价格、售后服务等。(4)支付货款不随意。支付货款时一定要请父母确认,切不可自行决定(图1-6)。图1-6 父母陪伴购物认识网络购物 11(5)收到商品及时查。网络购物不能解决“假冒伪劣”等问题,收到商品后一定要请家长帮忙检查商品是否与订单一致,是否完好。如有问题,要及时进

13、行退换货处理。(6)购物过程要诚信。遇到问题应如实描述,积极维护自己的权益。同时也不宜随意购买、肆意退换(图1-7)。图1-7 不宜肆意退换下面的想法正确吗?为什么?1.网上购买的商品质量就是差,不如在商场中购买的商品质量好。2.网络购物可以方便地退换,我先买了再说,爸爸妈妈不同意再退掉。3.网络购物时,只需要考虑哪个网站更便宜。说一说啊?你又要退货啊!12第一单元电子商务网上购物真是方便,妈妈给我买的录音笔,两天就收到了!我想在网上买个耳机,该怎么挑呢?分类挑选商品1.掌握登录购物网站的操作方法。2.学会分类挑选商品。3.初步感受网络购物的魅力。学习目标分类挑选商品 13一、登录购物网站网络

14、购物时,需要向购物平台表明自己的身份,这样才能把挑选的商品都记录到自己名下。向网络平台表明身份的过程,就是登录。动手做用老师提供的账号和密码,登录一个购物网站。启动浏览器。访问一个购物网站(图1-8)。图1-8 某购物网站14第一单元电子商务敲Tab键切换焦点,找到“你好,请登录”链接时敲回车键,打开登录网页(图1-9)。图1-9 登录网页局部 图1-10 账户登录网页局部继续敲Tab键,找到“账户登录”链接后敲回车键,切换到“账户登录”页面(图1-10)。敲E键,听到类似“编辑框”的语音提示时,表示选中了编辑框。输入老师提供的账号。敲Tab键,听到类似“密码编辑框可编辑”的语音提示时,表示选

15、定了密码框。输入密码。输入密码时,为了防止密码被他人窃听,不管敲什么键,计算机都会发出“星”的语音提示。敲Tab键,听到类似“登录链接”的语音提示时敲回车键,窗口中会出现一个需要拖拽的拼图。请身边的低视力同学或者老师帮忙,完成拼图验证。如果账号和密码正确,就可以登录网站了。分类挑选商品 15二、分类挑选商品通过分类列表,可以快速找到需要的商品。动手做通过商品分类,挑选耳机。登录京东网后,利用读屏软件听听里面的内容。小提示 如果输入的账号和密码有误,就会退回到要求输入账号和密码的窗口。同时,计算机发出类似“编辑框”的语音提示(图1-11)。这时,应当请老师或低视力的同学帮忙查看原因,然后重新输入

16、并尝试登录。图1-11 账号或密码错误16第一单元电子商务敲Tab键找到“数码”超链接,然后敲回车键,打开“数码分类”网页。敲Tab键,找到“潮流耳机”超链接后敲回车键,窗口中显示列出各种耳机的页面(图1-12)。图1-12 列出商品的页面敲Tab键,找到“可配送全球”超链接,然后敲上、下方向键,听听各种商品的简单介绍。遇到感兴趣的商品后敲回车键,然后敲上、下方向键,听听关于商品的详细信息(图1-13)。图1-13 商品的详细信息分类挑选商品 17敲Tab键,找到“加入购物车”按钮,然后敲一下回车键,窗口中显示提示信息“商品已成功加入购物车!”(图1-14),并发出相应的语音提示。图1-14 成功加入购物车网页敲组合键Ctrl+W,关闭新打开的网页,回到列出各种耳机的网页。参照前面的操作,查看其他耳机的信息,并把一两个感兴趣的商品加入购物车。小提示 购物网站提供的商品分类列表跟某些搜索网站提供的信息分类目录基本相同。只不过,购物网站只针对各种商品提供分类信息,它可以看作是一种专用于商品信息搜索的分类目录。网站内容总是在不断更新,同学们实际访问时,页面中的商品分类列表有可能与书中介绍的分

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