1、盲校义务教育实验教科书音 乐三年级上册（盲文版）三年级上册人民教育出版社 课程教材研究所音 乐 课 程 教 材 研 究 开 发 中 心编著音乐盲 校 义 务 教 育 实 验 教 科 书北 京盲校义务教育实验教科书 音乐 三年级 上册人民教育出版社 课程教材研究所音 乐 课 程 教 材 研 究 开 发 中 心 编著出版发行 （北京市海淀区中关村南大街 17 号院 1 号楼 邮编：100081）网 址 http:/经 销 全国新华书店印 刷 印刷厂版 次 2014 年 3 月第 1 版 印 次 年 月第 次印刷开 本 890 毫米 1240 毫米 1/16印 张 4.5字 数 90 千字书 号 I
2、SBN978-7-107-28004-7定 价 元版权所有未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分违者必究如发现内容质量问题，请登录中小学教材意见反馈平台：如发现印、装质量问题，影响阅读，请与 联系调换。电话：-主 编：李 川本册主编：胡宏莉 陈 悦编写人员（以姓氏笔画为序）：王静文 全月玲 李 川 张莹莹 陈 悦 林 洲 单 伟 胡宏莉责任编辑：胡宏莉胡宏莉美术编辑：乔思瑾（义勇军进行曲）中华人民共和国国歌进行曲速度田 汉作词聂 耳作曲第一单元快乐的DoReMi2唱歌快乐的DoReMi2活动身体音阶歌4欣赏DoReMi5活动你唱歌，我来和7演奏大家来找Do9第二单元农家孩子的歌1
3、0唱歌老爷爷赶鹅10欣赏打 枣12唱歌溜溜山歌13识谱与创作15第三单元小乐队17唱歌唢呐配喇叭17欣赏紫竹调19活动雨来啦20欣赏小乐队22演奏玛丽有只小羊羔23第四单元进行曲25唱歌中国少年先锋队队歌25目录唱歌小号手之歌27活动出 旗29欣赏军队进行曲30第五单元童 趣32唱歌白 鸽32欣赏玩具交响曲（片段）34唱歌数蛤蟆35歌表演对鲜花36演奏划船曲37第六单元古韵新声38配乐诗朗诵静夜思38唱歌春 晓39唱歌登鹳雀楼41唱歌咏 柳42识谱与创作43我的“音乐园地”45演奏竖 笛46选唱放马山歌47选唱大树桩你有几岁48选听旱天雷49选听跳 绳49盲文乐谱记谱知识50学习测评51第一单
4、元 快乐的DoReMi唱歌快乐的Do Re Mi四 平词汪 玲曲中速稍快1.2.2 用自然、欢快的声音演唱歌曲。演唱歌曲时要注意“i”的口形。3活动身体音阶歌佚 名词曲摸摸你的小脚，do do do do；摸摸你的膝盖，re re re re；拍拍你的双腿，mi mi mi mi；叉叉你的小腰，fa fa fa fa；拍拍你的双手，sol sol sol sol；拍拍你的肩膀，la la la la；摸摸你的脑袋，si si si si；高举你的双手，do do do do。在老师指导下，随歌曲律动，用身体的不同部位表示音的高低。仔细聆听歌词，你的动作做对了吗？4欣赏美奥斯卡哈默斯坦二世词理查
5、德罗杰斯曲邓 映易译配领唱、合唱Do Re Mi电影音乐之声插曲中速欢快地5 聆听歌曲，感受歌曲欢快、诙谐的风格。随录音模唱并熟记歌曲旋律。了解音乐之声故事情节，分角色跟唱歌曲。sol是穿针又走线，la是紧紧跟着sol，ti是茶点和面包，它把我们又带回do。下接歌词：听老师弹琴，将下面两条旋律中的第三、四小节补充完整。练一练6活动 再增加点难度，试一试吧！两人一组，做个“你做我学”的节奏练习。你唱歌，我来和甲乙甲乙甲乙甲乙7 演唱歌曲，注意速度的稳定与声音的和谐。演唱自己声部时，注意聆听另一声部。两只老虎根 据 法 国 儿 歌雅克兄弟曲调填词中速欢快地练一练8演奏大家来找Do口风琴 感知口风琴
6、的结构、形状、材质和音色。在老师指导下，熟悉键盘位置，找到do，并弹一弹。听一听老师弹奏的do，并随琴唱一唱。口风琴演奏姿势 1.立式演奏姿势 演奏时，身体自然放松站立，腰部挺直。左手的食指、中指、无名指和小指横着穿过琴背后的皮带。嘴含住吹嘴（小短嘴）顶端，琴与身体保持向下倾斜四十五度角，两眼平视或看指挥。右手五指自然弯曲，以拇指（1指）、食指（2指）、中指（3指）、无名指（4指）、小指（5指）的顺序依次摆放在五个相邻的琴键上。2.坐式演奏姿势 身体坐直，自然放松。口风琴平放在桌面或双腿上，只需把小短嘴换成软吹管，双手弹奏。吹奏前，洗洗手，饭后吹奏漱漱口。吹奏完毕要清理，不拆不借不摔琴。口风琴
7、的保养和注意事项do9第二单元 农家孩子的歌唱歌老爷爷赶鹅罗索里库词约涅斯库曲王毓麟译配活泼地10 听老师弹奏下面的旋律，将第一、二小节补充完整。轮唱是一种歌曲演唱形式，由两个或多个声部按一定的时距规律演唱同一旋律。演唱歌曲时要注意“a”的口形。第二声部进入要准确。注意唱准“嘎嘎嘎”处的节奏。学唱歌曲第一部分第一声部的歌谱。音乐卡片练一练11欣赏 唢呐是我国民族吹管乐器，管身木制，管口铜制，分大、中、小三种形制。其音色高亢、明亮，易于表现欢快、热烈的情绪。这首乐曲在民乐队的烘托下，用不同大小的唢呐分别表现了老爷爷和小孩子的形象，描绘出人们打枣时的欢乐场景。打 枣唢呐独奏 仔细聆听两个主题，说一
8、说速度发生了怎样的变化，想象音乐描绘了什么场景。听辨大唢呐和小唢呐的音色，并用恰当的词语形容。乐曲结束时，小唢呐模仿了什么声音，表达了怎样的心情？河北民间乐曲稍快B乐器陈列室中速A12唱歌溜溜山歌安徽民歌中速1.2.3.13倚音下滑音 说一说歌曲表现了什么内容，应该用怎样的声音和情绪来演唱。分组为歌曲设计演唱形式并表演，表演后相互评价。背唱歌曲。练一练 听一听、唱一唱以下两条旋律，体会倚音、下滑音在演唱中的作用。14识谱与创作 识读歌谱并唱一唱，注意音高、节奏的准确。丰收之歌丹 麦民歌中速吴均燮译配田野 上庄稼 都已收 割完毕，大 麦 小 麦收 进 仓 库干 草 堆 成 堆。果园 里甜美 的水
9、果 已摘完，背 起 筐 儿欢 欢 喜 喜回 家 庆 丰年。15 试一试，为拍手编创新的节奏。请用以上声势为歌曲溜溜山歌伴奏吧！拍手拍腿跺脚拍手拍腿跺脚 请同学们合作，做以下声势。16第三单元 小乐队唱歌唢呐配喇叭中速热烈地湖南民歌 请找出歌曲中的十六分音符并唱一唱。学唱歌谱，注意连续十六分音符的时值要唱均匀。“里乐啦”是衬词，要注意轻声演唱。背唱歌曲。17 分组合作，按节奏加入声势、打击乐器为歌曲伴奏。分组编创节奏，用声势、打击乐器为歌曲伴奏。拍手拍肩拍肩 拍手拍肩拍肩木鱼串铃串铃 木鱼串铃串铃练一练 十六分音符 如：认识音符18欣赏紫竹调紫竹调原是沪剧的一个曲牌，具有鲜明的江南音乐风格，后来
10、被改编成多种器乐演奏形式，表现了人们欢度节日的喜悦心情。民乐合奏沪剧曲牌 聆听乐曲，感受江南丝竹音乐的韵味，随音乐模唱并记忆主题。结合音响，感知琵琶、竹笛、二胡的音色，听辨它们在乐曲中出现的顺序。欢乐地 琵琶是我国民族弹拨乐器，木制，曲颈，半梨形音箱，四根弦。其音色清脆明亮，演奏技巧多样，表现力极为丰富。竹笛是我国民族吹管乐器，竹制，横吹，贴有笛膜，分为梆笛和曲笛两种。梆笛音色较为明亮，曲笛音色较为柔和。二胡是我国民族拉弦乐器，木制，琴筒呈圆形、六角形或八角形等，两根弦，用马尾竹弓夹于两弦之间拉奏，表现力丰富。乐器陈列室19活动雨来啦 请想一想：应该用怎样的力度来表现远处的雷声呢？一个夏日的午
11、后，阳光灿烂，万里无云，一群可爱的小鸭子在池塘中悠闲地游来游去。一位少年坐在池塘边的树荫下吹着口风琴。突然，狂风大作，乌云翻滚。请选择合适的打击乐器或身边的材料表现狂风。一道闪电划破天空，远处传来打雷的声音。响板（双响筒）口风琴镲鼓20 请同学们分组合作，完整表演雨来啦。请想一想：还可以用什么打击乐器来表现雨滴落在地上的声音？请在恰当的地方用打击乐器模仿“电闪”“雷鸣”的声音，选择合适的力度参与表现。下雨啦！雨点一滴一滴地落下来。渐渐地，雨越下越大，黄豆般大小的雨珠密密麻麻地从天空中洒下，天地间顿时弥漫着一层淡淡的水雾。雨慢慢变小了，雷声和闪电“走远”了 终于，雨停了，天慢慢放晴了，屋檐上、树
12、叶上的雨水一滴一滴慢慢地落在地上。淅淅淅淅沥沥淅沥淅淅沥淅沙槌木鱼碰铃21欣赏 聆听歌曲，说出歌曲中唱到了哪几种乐器。听辨并说出这些乐器的音色特点。了解并模仿这些乐器的演奏姿势，参与歌曲表现。小乐队合唱小提琴的声音多迷人、多动听，小提琴的声音多迷人、多动听。单簧管单簧管，它嘟嘟嘟嘟嘟嘟吹得欢，单簧管单簧管，它嘟嘟嘟嘟吹得欢。小号响亮地回答，嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒，小号响亮地回答，嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒。圆号圆号柔和又美妙，圆号圆号柔和又美妙。听大鼓在演奏，我精神多抖擞。sol,do,do,sol,sol,sol,sol,sol,do。美赫福特词曲盛茵译配22演奏口风琴玛丽有只小羊羔dor
13、emi唱名音名C D E演奏中速美国儿歌美约翰汤普森改编指法美国儿歌23 识读歌谱并唱一唱。在老师指导下，运用正确的演奏姿势、手形和平稳均匀的气息演奏这首儿歌。演奏手形 手腕放松，五个手指自然弯曲，与手背保持弧形。弹奏时，五个手指均应在琴键上，用拇指指端侧面和食指、中指、无名指、小指的指端肌肉触键，要以掌关节带动手指上下活动，手指的每个关节必须凸出，防止指端关节和掌关节塌陷。24第四单元 进行曲中国少年先锋队队歌换气记号 为歌曲选择恰当的速度用语和表情术语：进行曲速度 中速 慢速 坚定有力地 朝气蓬勃地 优美地欢快活泼地 听前奏准确起唱，在正确的地方换气。背唱歌曲。唱歌周郁辉词寄明曲1.2.2
14、526唱歌小号手之歌动画片小号手主题歌 在老师指导下，练习以下节奏。用坚定有力的声音演唱歌曲。黎汝清词金复载曲进行曲速度自豪地1.2.27以四分音符为一拍，每小节有两拍。四二拍四分休止符八分休止符四二拍指挥图示12强弱 找出歌谱中的四分休止符和八分休止符，演唱时注意它们的时值。按四二拍指挥图示挥拍演唱小号手之歌，感受四二拍的强弱规律。将下面这条节奏按四二拍改好并拍一拍。随着小号手的歌声，学习革命军人，抬起头、挺起胸，迈着整齐有力的步伐行进。根据歌词编创其他动作，边唱歌曲边做一做、走一走。音乐知识练一练第一拍强（拍手），第二拍弱（拍肩）。28活动出 旗选自少先队鼓号队总谱 随老师的琴声背唱曲谱。
15、分声部练习节奏。与同学合作演奏。迈着坚定有力的步伐，随音乐边演奏边行进。光锐、仁杰、陈膺曲编 写 组改编中速坚定有力地锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵29欣赏军队进行曲钢琴四手联弹奥舒伯特曲进行曲速度雄壮地A铃鼓铃鼓铃鼓铃鼓铃鼓 拍手拍手拍手拍手拍手跺脚跺脚跺脚跺脚跺脚跺脚跺脚跺脚铃鼓铃鼓铃鼓铃鼓铃鼓 拍手拍手拍手拍手拍手跺脚跺脚跺脚跺脚跺脚 跺脚跺脚跺脚铃鼓铃鼓铃鼓铃鼓铃鼓铃鼓铃鼓拍手拍手拍手拍手拍手拍手拍手跺脚跺脚跺脚跺脚跺脚跺脚跺脚跺脚铃鼓铃鼓铃鼓铃鼓铃鼓铃鼓拍手拍手拍手拍手拍手拍手跺脚跺脚跺脚跺脚跺脚跺脚跺脚30优美、抒情地B 分组合作，用打击乐器和声势为主题A伴奏，注意四二拍的强弱规律。选择学过
16、的其他打击乐器和声势，为主题A、B编创伴奏，随音乐参与表现。进行曲是一种音乐体裁，多用步伐节奏写成，常采用四二拍或四四拍，节奏鲜明，结构规整，情绪激昂。仔细聆听音乐，说一说乐曲是由几个部分组成的，情绪、力度有哪些变化。随音乐模唱并记忆主题A。音乐卡片练一练31第五单元 童 趣唱歌白 鸽捷克民歌欣友译配中速32 听一听老师弹奏的是以下哪条旋律。识读歌谱并唱一唱。与同学合作演唱歌曲，注意两个声部声音的和谐与统一。练一练33欣赏奥莱奥波德莫扎特曲快板 乐曲中有模拟玩具发出的声音，你听出了几种？自选打击乐器模拟玩具发出的声音，随音乐一起表现吧！你的玩具可以发出声音吗？请试着用你的玩具参与音乐表现。玩具交响曲（片段）管弦乐合奏34唱歌数蛤蟆四川民歌 演唱时，注意处吐字要清晰。请为歌曲中重复的旋律设计不同的力度并演唱。背唱歌曲。在老师指导下，试着用四川方言演唱歌曲。中速稍快35歌表演对鲜花 对唱是一种歌曲演唱形式，指两个人或两组人对答的演唱形式。分小组进行对唱表演。编创新的歌词并唱一唱。背唱歌曲。音乐卡片练一练汉族民歌中速3.4.1.2.36演奏 识读歌谱并唱一唱。注意运用自然的呼吸吹奏乐曲，在正
