1、批准文号：粤发改价格2017434号 举报电话：12315绿 色 印 刷 产 品音音 乐乐 义务教育教科书六年级 下册 (简 谱)定价：8.79 元1-6下册封扉（2021.11）.indd 111-6下册封扉（2021.11）.indd 112021/11/24 上午11:212021/11/24 上午11:21广州1-6下册封扉（2021.11）.indd 121-6下册封扉（2021.11）.indd 122021/11/24 上午11:212021/11/24 上午11:21图书在版编目（CIP）数据义务教育教科书.音乐六年级下册简谱雷雨声主编广州：广东教育出版社：花城出版社，2021
2、.11ISBN 978-7-5548-4606-3.义.雷.音乐课小学教材.G624中国版本图书馆CIP数据核字（2021）第236012号摄影编导：郑 曼插 画：黄河工作室 黄圣涛绘 谱：何 初出 版 人：朱文清责任编辑：郑 曼 姚光辉责任技编：姚健燕装帧设计：李玉玺义务教育教科书音乐YINYUE六年级下册（简谱）（广州市环市东路472号12-15楼）邮政编码：510075网址：http:/广东教育书店有限公司发行广东新华印刷有限公司南海分公司印刷（广东省佛山市南海区盐步河东中心路）787毫米1092毫米16开本4.25印张3插页85 000字2021年11月第1版2021年11月第1次印刷
3、ISBN 978-7-5548-4606-3定价：8.79元批准文号：粤发改价格2017434号 举报电话：12315著作权所有请勿擅用本书制作各类出版物违者必究如有印装质量或内容质量问题，请与我社联系调换。质量监督电话：020-87613102邮箱：gjs-购书咨询电话：020-87772438广东教育出版社花 城 出 版 社出版Z05018-版权页.indd 12021/11/25 17:17:07Z05018-3Z1907.indd 32021/11/23 18:03:04走 进 音 乐 世 界六 年 级 下 册（简 谱）目录第 1 课 世界需要拉起手8歌曲拉起手8歌曲来吧！来踢球10第
4、 2 课 龙的传人13歌曲龙的传人1314赏欣国家赏欣混声合唱黄河船夫曲赏欣混声合唱黄水谣赏欣齐唱、轮唱保卫黄河（二部轮唱部分）第 3 课 名曲欣赏黄河大合唱161720224Z05018-3Z1907.indd 42019/12/3 17:07:22第 5 课 两首不同风格的合唱曲34歌曲七色光之歌34歌曲八只小鹅36歌曲保卫黄河22学吹竖笛（七）24苦蔓蔓连着苦根根24勇敢的鄂伦春25归舟26第 4 课 舞蹈音乐天地272832赏欣管弦乐曲溜冰圆舞曲赏欣管弦乐曲马刀舞曲5Z05018-3Z1907.indd 52019/12/3 17:07:23第 9 课 歌曲中的前奏、间奏、尾奏5254
5、赏欣唱支山歌给党听第 7 课 五彩缤纷的音色世界（六）4445赏欣管弦乐曲卡门序曲第 8 课 唱名歌，赏名曲48歌曲我的肯塔基故乡4850赏欣管弦乐曲图画展览会选曲第 6 课 今昔歌谣38歌曲卖布谣3840歌曲卢沟谣42赏欣长城谣6Z05018-3Z1907.indd 62019/12/3 17:07:25第11课 走近戏曲（四）京剧传统剧目小放牛6060赏欣京剧传统剧目小放牛第10课 音乐家（四）舒伯特5657歌曲野玫瑰58赏欣魔王毕业联欢会66毕业记录卡687Z05018-3Z1907.indd 72019/12/3 17:07:26第1课世界需要拉起手拉起手 回忆一下，我们曾学过的“”记
6、号表示什么意思？在歌曲中找到“”记号，并按它的指示歌唱。学唱8Z05018-3Z1907.indd 82021/11/23 18:03:06 歌唱中感知拉起手一曲的主歌与副歌部分。9Z05018-2Z1907.indd 92019/12/2 17:34:28来吧！来踢球学唱10Z05018-2Z1907.indd 102019/12/2 17:34:3011Z05018-2Z1907.indd 112019/12/2 17:34:31声音的模拟与表现 从这些足球赛现场的画面中，大家能联想出一些什么样的声音吗？一起模拟出一场激烈球赛的声音吧。12Z05018-2Z1907.indd 122019
7、/12/2 17:34:33第2课龙的传人龙的传人学唱13Z05018-2Z1907.indd 132019/12/2 17:34:34国 家赏欣国家14Z05018-2Z1907.indd 142019/12/2 17:34:3515Z05018-2Z1907.indd 152019/12/2 17:34:36第3课名曲欣赏 黄河大合唱 黄河大合唱是一部表现我国人民在抗日战争时期与敌人顽强斗争、展现伟大民族精神的经典音乐作品。作品以我们伟大民族的发源地黄河为背景，启迪人民将仇恨化作力量，号召人们起来保卫黄河，保卫华北，保卫全中国！全曲分为八个乐章：第一乐章黄河船夫曲（混声合唱）第二乐章黄河颂
8、（男声独唱）第三乐章黄河之水天上来（配乐诗朗诵，一般演出略去）第四乐章黄水谣（混声合唱）第五乐章河边对口曲（男声对唱与混声合唱）第六乐章黄河怨（女高音独唱）第七乐章保卫黄河（齐唱、轮唱）第八乐章怒吼吧，黄河（混声合唱）本课听赏第一、第四和第七乐章。16Z05018-3Z1907.indd 162019/12/3 17:07:29赏欣混声合唱黄河船夫曲 选自黄河大合唱第一乐章 光未然词 冼星海曲欣赏提示第一乐章：黄河船夫曲 黄河船夫曲中有两个不同音乐形象的主题。第一主题是黄河船夫拼着性命与惊涛骇浪搏斗的形象。黄河激流（油画）杜键绘17Z05018-3Z1907.indd 172019/12/3
9、17:07:30 第二主题表现船夫经过万众一心、竭力拼搏，最后到达彼岸后的小憩及对胜利的向往。作曲家用什么手法创作了两个反差极大的主题？让我们从两个主题音乐要素的运用、对比、变化，以及要素间不同的组合等方面来感知。请在下表的空格处填写你的答案。第一主题第二主题节 拍情 绪节 奏旋 律力 度黄河上的船夫与惊涛骇浪搏斗平静、温馨地18Z05018-2Z1907.indd 182019/12/2 17:34:40 歌曲经过短暂的、向往胜利的小憩后，慢速而又丰满的四部和声，突然用快速、强力度地唱出“回头来，再和那黄河怒涛决一死战”，此时，音乐再回到第一主题的音调上，最后由强渐弱，由近到远。19Z050
10、18-3Z1907.indd 192019/12/3 17:07:31第四乐章：黄水谣赏欣混声合唱黄水谣选自黄河大合唱第四乐章这是一首与其他乐章形成很大反差的抒情性合唱，以歌谣式三段体写成，旋律朴素，平易动人。第二段以突然闯入的男声低音区悲痛的音调，以及缓慢的速度，将人们带到我国大好河山遭受敌寇践踏、人民处于水深火热的那段历史中去。欣赏提示 第一段旋律抒情、优美、亲切，表达人民群众在苦难中对家乡美景的追思，描绘了人们在美丽肥沃的土地上辛勤耕耘的景象。20Z05018-3Z1907.indd 202019/12/4 8:38:34 第三段是第一段主题减缩的再现。黄河奔腾依旧，但遭到侵略者践踏的生
11、活，呈现出“妻离子散、家破人亡”的凄惨景象。作曲家采用短小的尾声，来渐渐平息人们的感情。21Z05018-2Z1907.indd 212019/12/2 17:34:41保卫黄河第七乐章：保卫黄河赏欣齐唱、轮唱保卫黄河（二部轮唱部分）选自黄河大合唱第七乐章唱听22Z05018-2Z1907.indd 222019/12/2 17:34:42 这首保卫黄河紧接上一乐章遭受敌人蹂躏的妇女，对敌人暴行的强烈控诉之后，作曲家以“卡农”（轮唱）形式，表现出此起彼伏的抗日烽火燃烧于中华大地、一浪高过一浪的景象，游击健儿誓死保卫黄河，保卫华北，保卫全中国！23Z05018-2Z1907.indd 23201
12、9/12/2 17:34:43指法：0123456苦蔓蔓连着苦根根练习：如图所示:1.在（e1）的指法基础上增加右手无名指（6），按住6号音孔。2.吹奏气息需要更轻柔、均匀。1234567背孔学吹（d 1）学吹竖笛（七）背孔24Z05018-2Z1907.indd 242019/12/2 17:34:44如图所示：1.在“”的指法基础上，用右手的小指（7）按住竖笛的7号音孔，即全按孔的指法。2.用“du”轻柔均匀地吹气，这个音就是（c1）。练习：勇敢的鄂伦春学吹 （c 1）指法：0123456725Z05018-2Z1907.indd 252019/12/2 17:34:44归舟复习竖笛各音指
13、法总表（c1）（d1）（e1）（f1）指法：01234567012345601234501234（g1）（a1）（b1）（c2）（d2）02201012012326Z05018-2Z1907.indd 262019/12/2 17:34:46第4课舞蹈音乐天地 为舞蹈表演创作的器乐曲或声乐曲称为舞曲。舞曲根据音乐节拍与节奏特点，可分为三拍子、二拍子及四拍子舞曲。在三拍子舞曲中较多见的是圆舞曲。圆舞曲又称“华尔兹”，其特点是：节奏轻快，旋律流畅，节拍感鲜明，第一拍的节拍重音较为突出。27Z05018-2Z1907.indd 272019/12/2 17:34:47 19世纪后半叶的巴黎，溜冰和圆
14、舞曲同样风行，成为上流社会社交的重要活动。溜冰圆舞曲的作者将圆舞曲和溜冰巧妙地融合在一起。乐曲由序奏、四个小圆舞曲及结尾组成。赏欣管弦乐曲溜冰圆舞曲 法瓦尔托伊费尔曲1.传统管弦乐队演奏 2.安德烈里欧乐队演奏 听辨出演奏序奏旋律的是什么乐器？主题B：轻快活泼。唱会并记住主题A、B。主题A：宽广平稳、流畅明快。序奏第一圆舞曲欣赏中的参与欣赏中的参与28Z05018-2Z1907.indd 282019/12/2 17:34:47 画出主题A的旋律线。随音乐模仿溜冰场上溜冰者洒脱的姿态。主题A：旋律直线上升，忽上忽下的大跳，表现溜冰的矫健动作。第二圆舞曲主题B：轻松而诙谐，仿佛在冰上表演着滑稽的
15、舞蹈动作。欣赏中的参与29Z05018-3Z1907.indd 292019/12/3 17:07:32 听辨出主题A的旋律是由哪一个乐器家族演奏的？主题A：与第一圆舞曲主题A的旋律同样舒展、平稳。第三圆舞曲主题B：轻松活泼，与主题A形成生动的对比。欣赏中的参与30Z05018-2Z1907.indd 302019/12/2 17:34:48 听赏两种不同乐队的演奏后，议论一下，它们带给你的不同感受。再现第一圆舞曲A主题，全曲在热烈的气氛中结束。随音乐起舞。结尾欣赏中的参与听辨出这一圆舞曲是由某一个乐器家族演奏的，还是乐队全奏的？主题：柔和、轻盈、委婉甜美。第四圆舞曲欣赏中的参与31Z0501
16、8-2Z1907.indd 312019/12/2 17:34:49赏欣管弦乐曲马刀舞曲 选自舞剧加雅涅 苏联哈恰图良 曲 欣赏下列三部分音乐：第一部分主题，快速奏出的同音反复构成强烈的不协和和弦，造成粗犷炽烈的气势。第一主题：欣赏提示32Z05018-2Z1907.indd 322019/12/2 17:34:49第二主题：乐曲充分发挥了管弦乐队中各乐器组不同的音色。将全班同学分成三组，分别代表弦乐组、木管组和铜管组。当音乐进行到相应乐器组时，本组同学立即站起来，模仿乐器演奏的姿势。33Z05018-3Z1907.indd 332019/12/3 17:07:32第5课两首不同风格的合唱曲七色光之歌学唱34Z05018-2Z1907.indd 342019/12/2 17:34:51 这首具有活力的合唱歌曲，一开始的节奏就富有特性。如：“”，休止符、附点八分音符以及后面的切分音等，都使节奏富于动感。35Z05018-2Z1907.indd 352019/12/2 17:34:56八只小鹅学唱36Z05018-2Z1907.indd 362019/12/2 17:34:5737Z050
