1、主 编王 陈 政副主编谢丽芳 刘 杨江西美术出版社义务教育教科书美术MEISHU三 年 级 下 册出版：江西美术出版社地址：南昌市子安路66号江美大厦网址：电子信箱：邮编：330025电话：0791-8656557386566274发行：江西新华发行集团有限公司印刷：江西新华印刷发展集团有限公司版次：2014年12月第1版 印次：2019年12月第6次印刷开本：787毫米1092毫米 1/16印张：3ISBN 978-7-5480-2761-4定价：5.75 元赣版权登字-06-2014-124版权所有，侵权必究责任编辑：李国强责任印制：吴文龙张维波装帧设计：郭 阳美术（三年级下册）义务教育教
2、科书 学习领域欣赏评述 造型表现 设计应用 综合探索内容提要目 录三年级下册m u l u同学们好，新学期又开始了，这套崭新的美术教科书将带领你们踏上探寻美的历程。这套教科书是根据教育部义务教育美术课程标准（2 0 1 1 年版）编写的。所编课程内容注重对同学们的个性、实践能力以及创新精神的培养。注重内容与同学们的生活经验的联系，激发大家的学习兴趣，培养基本的美术素养，教科书关注文化与生活，介绍了美术与社会、美术与传统文化、美术与多元文化之间的关系，目的在于培养同学们热爱中华民族优秀传统文化和尊重世界文化多样性的价值观和人文情怀。在跟随这套教科书探寻美的历程中，同学们将会发现这套教科书具有以下
3、特点：德育与美术学习融合。红色革命经典能让同学们在美术学习实践中感悟革命精神，继承革命传统。课程内容丰富多样。针对中西部地区的教育发展现状，既适合城市又兼顾农村，教师易教，学生易学。注重美术学习的趣味性和愉悦性。同学们能在快乐的学习中领悟美术的独特价值。传统文化特色浓厚。教科书弘扬中国传统美术文化，同学们得以丰富知识，启迪智慧，感悟祖国灿烂而伟大的文明。美术与其他学科的联系更加紧密了。美术学习与语文、音乐、数学以及科学等学科的知识融会贯通，将带给大家一种学以致用的成就感。本套教科书结构体系按小学低年级、中年级、高年级及初中划分为四个学段。每一学段均以美术学习活动方式划分为“欣赏评述”“造型表现
4、”“设计应用”“综合探索”四个学习领域，围绕这四个学习领域的美术活动，教科书又设立了相应的单元，通过“做一做”“画一画”“评一评”“说一说”，形成自主、探究、合作的学习新方式，培养同学们认真观察、勤于思考、积极实践、努力创新的能力。新学期翻开本册教科书，依然有许多有趣的课题等你来分享，一幅幅“游乐场”能让你感受到小朋友多姿多彩的生活；一张普通的纸片，一个废旧的纸盒设计制作成“有趣的头饰”“有趣的眼镜”，能让你的双手变得更加灵巧；“飞向太空”“未来的畅想”等课题将让你尽情遐想，拿起画笔大胆表现，在美术的世界里一切都可以变成现实；“放大镜”“荷花美”“走进大自然”，将让你多角度欣赏大自然的美，并在
5、创作活动中获得审美感受，增强对大自然的热爱之情和环境保护意识；“剪剪乐”“彩墨画”“民间绝活”等课题将让你更加关注中华民族的传统艺术 法国艺术家罗丹说过：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”同学们，希望你们通过美术学习，学会用自己的眼睛去发现美、认识美、感受美，并且不断用自己的双手去表现美、探究美、创造美。美好的世界属于同学们！保护世界文化和自然遗产儿童的世界第1课 辉煌的古埃及美术第2课 飞向太空第3课 未来的畅想美好的家乡第4课 瓜果飘香第5课 荷花美有趣的生活第6课 游乐场第7课 放大镜巧手创新第8课 有趣的头饰第9课 小挂饰第10课 象形棋第11课 有趣的眼镜第12课 黑板报红
6、色记忆第13课 军旗升起的地方美的体验第14课 单色吹塑纸版画第15课 多色吹塑纸版画第16课 捏塑动物第17课 剪剪乐第18课 彩墨画传统的魅力第19课 民间绝活我们来合作第20课 保护大自然保 护 世 界 文 化 和 自 然 遗 产埃及金字塔和狮身人面像（世界文化遗产）在埃及首都开罗近郊的大漠沙丘之中，耸立着巨大的金字塔群。其中最高的是著名的高达146.5米的胡夫金字塔。金字塔群旁边的狮身人面像高约20米，用一块巨石雕成。因为它与古希腊神话中的人面怪物斯芬克司相似，因此，人们又称它为“斯芬克司”。1 1 2 1第 课儿童的世界辉煌的古埃及美术3 阿布辛贝勒神庙（约公元前1300年）古埃及绘
7、画多半用于装饰陵墓，并由此发展成一门艺术。后来逐渐普及至神庙、宫殿等方面。学生作品 伊荷卡乌（临摹）奈巴蒙陵墓壁画（约公元前1400年）图坦卡蒙陵墓中的王座(公元前1550年前1076年）孟卡拉金字塔下的法老和守护女神们埃及是世界上最古老的国家之一。早在公元前3500年到公元前2000年左右，埃及的尼罗河流域便创造了辉煌的文明，金字塔、狮身人面像、宏大的神庙建筑、栩栩如生的人像和神像雕刻，精美绝伦的工艺品，便是古埃及美术的重要组成部分。底比斯古城埃及法老的黄金面具（公元前1341年前1323年）鲁克索阿蒙神庙（建于公元前1400年前1360年）底比斯古城王室陵前的雕像卡夫拉花岗岩雕像(公元前2
8、502年前494年）你吗知道古埃及人除制作木乃伊外，还流行制作酷似死者的雕像来代替腐烂的尸体。因此，古埃及的雕塑家具有很高的写实技巧。一说说古埃及美术有什么艺术特点?你最喜欢哪一种?为什么？2第 课儿童的世界太空是个无限而遥远的空间，充满了无穷无尽的奥秘。飞向太空，探索宇宙是人类永远的梦想。自古以来,中国人就一直期望能一飞冲天。2003年10月15日,中国神舟五号飞船载着中国宇航员杨利伟进入浩瀚无垠的太空。2012年6月18日，中国神舟九号飞船与天宫一号实施自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接。这幅画画的是中国明代工匠万户在进行火箭推力升空实验。（材料:纸盒、瓶盖、彩纸等）学生作品
9、航天飞机飞船4 飞向太空 火箭月球车剪刻卷曲黏接描绘瞧，我们合作得多愉快!哇，月球上真美！5 一做做自己设计,利用各种材料的特性，通过剪刻、拼贴、组合、描绘等手法，制作不同的飞行器。做好后布置一个“航天器”展览，把它们展示出来，看看谁做得最新奇、最美观。（使用工具请注意安全！）3第 课儿童的世界飞船爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家，他对天文学的最大贡献是宇宙学，大大推动了现代天文学的发展，人们由此更清楚地认识了整个宇宙和宇宙的规律。古代西方星辰想象图学生作品机器人熊猫学生作品空中酒店未来的畅想6 未来城市上空繁忙的太空学生作品空中飞车学生作品屋顶游乐园7 一画画画一幅科幻画,画好后再和同学们共
10、同欣赏。同学们可能会大吃一惊,说:“画得真有意思啊！”你吗知道想象画的创作要有自己独特的想象力，构图要有主有次，造型要有基本形、变化形，色彩要自主地运用创造性颜色和写实性颜色，在绘画过程中恰到好处地调整画面，努力达到自己想象的目标。小朋友们的想象力总是那么丰富,那么奇特！通过虚构情景来完成的科幻画，往往能让小朋友的想象力得到最充分的展现。你看，这一个个色彩鲜艳、形状各异的瓜果多么诱人呀！以前我们认识了红、黄、蓝等几种常用的颜色。今天，我们学习运用原色、间色等色彩画一画瓜果，来体验色彩的表现力。静物画的作画过程蔬果的线描画1.用线画出基本形。2.填充静物的原色。3.填充静物的间色。可口蔬菜静物（
11、油画）1923年马蒂斯（法国）4第 课美好的家乡瓜果飘香8 在这里，让我们学习运用原色、间色等色彩画一画。在绘画的过程中，通过描绘各种瓜果的基本组合造型，初步掌握静物写生中的构图处理，了解水彩画的工具与材料的不同特性和表现方法。黄和红相调黄和蓝相调红和蓝相调间色原色（红、黄、蓝）相调的瓜果静物画学生作品水果课间餐学生作品诱人的西瓜学生作品多彩的水果学生作品新鲜的果篮学生作品水果船9 一画画用原色、间色等色彩画一幅水果静物画，看看谁画的最好看。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷 花 在 一 张 张 碧 绿的大圆盘似的荷叶的衬托下，显得分外美丽。油 画 棒 是 同 学 们 喜爱使用的一种绘画工
12、具，我们以水彩水粉渲染的方法，使油画棒与水粉色融合可以产生神奇的效果。厚涂荷花薄涂干画湿画出水芙蓉图（中国画)宋代佚名学生作品10 5第 课美好的家乡荷花美提示：去荷塘写生，请注意安全！你看，用蜡笔或油画棒画出的线条非但没有被遮盖，反而更加突出了。学生作品荷塘月色学生作品小鸟与荷花1.用油画棒勾画荷花。2.给荷花画上水彩色。3.用水彩色涂染背景完成作业。11 一画画一评评用蜡笔或油画棒画一幅荷花及荷叶图，用深蓝色水彩薄涂底色。展示你们的荷花作品，看看谁画得生动、自然、流畅、动人。步骤图每到节假日，游乐场是孩子们最喜欢去的地方。高高的摩天轮、刺激的过山车、有趣的旋转木马往往让孩子们兴奋不已。游乐
13、场有孩子们讲不完的新奇故事、画不完的生动题材。半空滑车魔幻城堡学生作品天空之城学生作品快乐的星期天12 6第 课有趣的生活游乐场游乐园过山车学生作品太阳下的长颈鹿学生作品游乐园旋转飞碟13 一画画你吗知道画记忆画的方法:1.回忆游戏的具体特征、场景，画出人物的动态。2.先用铅笔画一张草图，在发挥想象的过程中不断修改和丰富。回忆一下你在游乐场看到的快乐场景，还有那里的大型玩具，讲给同学们听，并用记忆画的方法把它们画出来。昆虫是大自然所有生物中种类及数量最多的一群，是世界上最繁盛的动物，已发现100多万种。下面，就让我们一起到精彩而神秘的昆虫世界去看一看吧。有趣的生活7第 课放大镜14 螳螂舞蝴蝶
14、与花花瓣上的蚂蚁蜜蜂采蜜学生作品学生作品昆虫的构想学生作品蝴蝶的翅膀 蚂蚱蜻蜓毛毛虫枝头的蜻蜓蜻蜓翅膀的放大图一做做利用春游或放假的时间，和爸爸妈妈或你的好朋友一起去郊外观察昆虫吧！仔细看看这些昆虫，你能叫出它们的名字吗？一画画在放大镜或显微镜的帮助下，尽量把昆虫的特征都表现出来。一评评看看谁画的昆虫最细致。15 螳螂很久以前，人们就喜爱用各种不同的材料做成漂亮的头饰。头饰有许多种，如仿生型（动物、植物等）、象征型（族类、职业等）、纯装饰型（不受任何约束，只求美观悦目）等。设计剪刻插接揷揷粘贴轮船帽的制作苗族姑娘的头饰多漂亮哈尼族的小姑娘16 8第 课巧手创新有趣的头饰他们戴的头饰多漂亮、多神
15、气！17 一说说一做做一想想你能否大胆想象出有特色有创意的头饰？在设计制作中，有意识地运用各种不同形的组合和色彩搭配。上面这些头饰分别像什么？你最喜欢哪一个？为什么？采用平面或半立体的形式，以剪、折、卷曲、粘贴等基本技法，将不同类别的形象设计组合在一件作品中。（使用工具请注意安全！）现在有不少家庭喜欢在门楣及墙上吊挂各种装饰物，有的五颜六色，玲珑剔透；有的叮当作响。还有一些人喜欢在颈部和手腕上戴一些美丽的小饰物，使自己更漂亮。比一比谁做的饰物更有创意（材料：麻绳、竹叶、彩纸等）（材料：竹叶、干果等）18 9第 课巧手创新小挂饰团你看,贵州黎平侗族儿童的挂饰多漂亮呀!少数民族小挂饰小挂饰的制作方
16、法包扎粘学生作品19 一做做选用不同的材料，用剪贴、黏接等手法，设计制作一件有个性的挂饰，挂在自己的房间，或制作一件有特色的小挂饰，挂在胸前，那样会非常有趣。（使用工具请注意安全！）下棋可以锻炼思维，培养敏捷的反应能力，是不少学生喜爱的游戏。棋 盘 上 的 棋 子 真 神气，有威武的将军、高大的战马、可爱的动物个个栩栩如生。现在，用我们灵巧的双手亲自做一副立体棋，那可太有意思了。插接涂色学生作品用黏土制作的动物象形棋20 巧手创新象形棋10第 课绘画剪刻粘贴绘制棋盘21 一做做请你们自己设计，用绘画、粘贴、堆积和组合等手法,分头制作一副新颖的象形棋子，再绘制出漂亮的棋盘，大家一起“拼搏”一番。（使用工具请注意安全！）一想想五子棋、军棋、跳棋、飞行棋都是小朋友们喜爱的棋类游戏，你还能设计出什么样的棋盘和棋子呢？巧手创新有趣的眼镜有趣眼镜真漂亮，方形的，圆形的，动物造型真稀奇，戴上眼镜瞧一瞧，看看我们多神气！11第 课1.画出外轮廓线并涂上颜色。2.剪出外轮廓。3.剪出眼镜上的装饰物。4.把眼镜和装饰物粘贴在一起。稀奇稀奇真稀奇,拿人鼻子当马骑。又圆又亮，左右一样，脚蹬两耳，腰跨鼻梁。（猜
