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义务教育教科书·美术九年级下册.pdf

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资源描述

1、MME EI IS SHHU U美术MME EI IS SHHU U义务教育教科书九年级 下册河北美术出版社九年级 下册河北美术出版社义务教育教科书美术绿色印刷产品定价:4.35元义务教育教科书美术九年级下册河北省教育科学研究所 编主编:徐福厚赵华副主编:齐龙腾编者:齐龙腾朱兴华杭斌赵华裴慧宏赵九春策 划:张基春责任编辑:李慧娟郑亚萍李丹责任校对:刘燕君曹玖涛封面设计:翰墨文化郗志强 摄影:郭睿出版:河北美术出版社(河北省石家庄市和平西路新文里8号)发行:河北省新华书店 邮编:050071电话:0311-8591505785915046(传真)制版:石家庄市翰墨文化艺术设计有限公司印刷:河北新

2、华第一印刷有限责任公司 开本:787毫米 1092毫米 1/16印张:2印数:1,402,101-1,562,100版次:2014年11月第1版 印次:2021年10月第8次印刷书号:ISBN 978-7-5310-4802-2 定 价:4.35元 冀发改价格2019761号冀价审2022005164全国价格举报电话:12315如 有 印 装 质 量 问 题,请 与 本 社 联 系 调 换。版权所有请勿擅用本书制作各类出版物违者必究图书在版编目(C I P)数据美术九年级下册/徐福厚,赵华主编.石家庄:河北美术出版社,2014.11(2021.10重印)ISBN 978-7-5310-4802

3、-2.美.徐 赵.美术课初中 教材.G634.955.1 中国版本图书馆CIP数据核字(2014)第077916号河北省教育科学研究所 编MEISHU九年级下册义务教育教科书河 北 美 术 出 版 社造型表现设计应用欣赏评述综合探索罗马历史地区包括现在意大利的首都罗马和位于罗马的基督教教皇国梵蒂冈。这一地区是古罗马共和国和古罗马帝国的中心,现存大量的古罗马建筑遗迹。罗马历史地区最著名的建筑有:1.大斗兽场,又称大角斗场。建于公元7080年。整个大斗兽场呈椭圆形,长轴径约188米,短轴径约156米,中央表演区长轴径86米,短轴径54米,可容纳观众五六万人。斗兽场的立面高48.5米,分为四层。它完

4、善的形制,在体育场建筑中一直沿用至今。2.罗马万神庙。建于公元120124年,由门廊和神殿两部分组成。圆形神殿的半球形穹顶,直径达43.43米,地面到穹顶的高度也是43.43米。在现代建筑结构产生之前,它一直是世界建筑史上最大的圆顶之一。至今保存完好。3.凯旋门。是古罗马帝国为炫耀战争胜利而建造的纪念性建筑。现存的最著名的是单拱门的提度斯凯旋门和三拱门的君士坦丁凯旋门。4.梵蒂冈的圣彼得大教堂和梵蒂冈博物馆中的西斯廷教堂。前者是文艺复兴时期最著名的建筑之一,后者保存有米开朗基罗创作的宏伟壮丽的创世纪天顶画。1980年和1990年,联合国教科文组织将罗马历史地区列为意大利和梵蒂冈共同拥有的世界文

5、化遗产。罗 马 历 史 地 区罗马万神庙西斯廷教堂壁画罗马斗兽场5用影像表达6中国瓷器1美术作品欣赏导读4别开生面的现代雕塑2纹样的魅力3意韵中国画7友谊长存8热爱美术,与美术长相伴18481216222529封面作品:骆驼和外域商贩(唐三彩)目 录斗兽场内景君士坦丁凯旋门中外美术发展年代对照简表32世界遗产万神庙穹顶451美术作品欣赏导读11.尝试运用描述、分析、解释和判断四个层面的方法欣赏中外美术作品,初步了解美术作品欣赏的方法。2.形成细致观察美术作品、独立分析、敢于发表自己看法的态度。美术作品欣赏是一种创造性的学习活动,如同读书一样,要认真地读,要充分发挥自己的主观能动性,仔细观察,认

6、真思考,读懂作品所包含的内涵,作出自己的判断。作为中学生,可以尝试从描述、分析、解释和判断四个层面入手进行欣赏。这样做,不仅可以提高我们的欣赏能力,丰富艺术素养,还能促进我们对人类历史、文化和社会生活的理解。描述:通过深入观察,对作品的主题、表现的主要内容以及艺术形式(美术类别、造型、色彩等)作简要的描述。分析:主要分析作者是运用哪些艺术手段(如构图、形体、色彩、材料、风格等)表现内容和主题的。解释:说明作品所包含的意义、思想、情感,以及作者的艺术个性等。判断:对作品的思想水平和艺术水平的高低、优劣,作出自己的判断,并说明理由。一般而言,这四个层面,也可看作是美术作品欣赏的步骤。但是不能机械套

7、用,尤其对一些表现神话、宗教、历史事件等题材的作品,就需采取描述、分析、解释、判断的步骤。因为只有把作品所要表现的内容解释清楚,再作分析,才能更好地体会作品的优点与特色。为了更好地理解和初步掌握上述欣赏方法,本课选择了三件作品为例。委拉斯开兹(15991660),是17世纪西班牙宫廷首席画家,主要为国王和宫廷贵族画肖像,但他十分同情下层人民,宫娥一画就是一个重要的例证。因为它所表现的场面实际上是画家正在给国王菲力普四世和王后画像。巧妙的是却将小公主玛格丽特和侍候她的宫娥、侏儒等放在画中最突出的位置。背景知识:宫娥(油画)1656委拉斯开兹(西班牙)左边的示意图,让我们看到了只是出现在画中镜子中

8、的映像,实际上是处在画面之外,正在画家的画室中让画家画像的国王和王后。小公主与宫娥们是无意中闯进了画室,小公主的目光注视着的正是她的父母亲。由此可以看出此画构思之奇。从画中站在门口的宫廷侍官看到的景象应当知道的美术名词术语:美术欣赏、主题、题材、构图学习目标美术作品欣赏举例之一:西班牙 委拉斯开兹宫娥仔细观察,画中描绘了哪些人物?他(她)们之间是一种什么样的关系?正在巨幅画布前手拿画笔的画家在做什么?画中的一面镜子中的两个人物是谁?为何会出现在镜子之中?这两个人的实际位置在哪里?描述:画中人物众多,不仅形象生动,人物的动态和表情以及他们之间的相互关系,形成了一个精心设计的构图。你能看出其中的巧

9、妙吗?画中的镜子和映像这个细节,是画龙点睛之笔,你能说出这是为什么吗?画面的空间和光线的处理,体现了西方写实油画独特的表现力,你能看出其中的奥妙吗?分析:宫娥(局部)玛格丽特公主特写明明是描绘画家正在给国王和王后画像,偏偏把宫娥、侏儒等宫中的底层与小公主一起放在画面中最突出的位置,并以“宫娥”命名,体现了画家对下层人民的同情,你认为是这样吗?解释:充分体现了欧洲传统写实绘画在刻画人物和表现光线、空间上的高度造诣,从而使委拉斯开兹在欧洲绘画史上占有重要的地位,宫娥也成为欧洲传统写实油画的经典作品。你能感受到这一点吗?判断:宫娥(局部)镜子特写画中俯视的人物之间的位置关系镜子画家小公主国王和王后6

10、7 1.根据课本提供的导读方法,选择举例作品中的一二幅进行课堂研讨。2.从日日夜夜和误人青春两件作品中任选一件,写一篇欣赏美术作品的短文。唐代贞观十五年(公元641年),唐太宗李世民接受当时藏族吐蕃王提出的联姻要求,答应把文成公主嫁给吐蕃王松赞干布。步辇图就是描写唐太宗接见松赞干布派往长安迎娶文成公主的使者禄东赞的场景。阎立本(?673),唐代著名画家,擅长肖像画,现存作品除步辇图外,还有著名的历代帝王图。背景知识:美术作品欣赏举例之二:唐代阎立本步辇图步辇图(中国画)唐代阎立本画面上两组人物,其中的主要人物是谁?他们的神态表情刻画得如何?查查字典,说说“辇”是什么意思。描述:画家是如何表现这

11、一历史事件的?全画没画背景,这是中国古代人物画的一大特点,这和我国传统京剧没有场景的布景,主要靠人物表演一样。这是否可以理解为是我国传统艺术的特点之一?分析:文成公主嫁到西藏,这在当时对促进西藏文化的发展有何重要意义?解释:这一作品既是一幅优秀的群体肖像画,又是一幅极有价值的历史画,它生动地描绘了唐代一个重要的历史事件。你同意这个观点吗?判断:步辇图(局部)李世民特写步辇图(局部)禄东赞特写美术作品欣赏举例之三:田金铎走向世界我国自改革开放以来,体育事业取得了举世瞩目的成就,反映体育运动的美术作品也日益增多。田金铎的雕塑作品走向世界是我国首届体育美展荣获特等奖的作品。田金铎,1932年出生,我

12、国现代著名雕塑家。背景知识:从人物的体态和节奏来看,她是一名什么项目的运动员?作品所表现的是一个什么样的瞬间?描述:雕塑作品要求人物形象生动鲜明而又高度概括,仔细观察,这一作品做到这一点了吗?为什么作者要将运动员的底座处理成圆圈“”形?它对深入刻画人物形象有何作用?是不是还有什么寓意?分析:作品起名为“走向世界”,这是作品的主题吗?这一主题是否包含着多层的意义?解释:这一作品公开发表后,受到了普遍的肯定,经当时国际奥委会主席萨马兰奇决定,该作品放大为2.2米高(原作为60厘米40厘米25厘米)的铸铜像,安放在瑞士洛桑国际奥委会总部的花园内。此后,日本和国内不少地方都相继铸造了这一雕像。1989

13、年获得国际奥委会颁发的“体育与艺术”奖。你认为该雕像获得的这些荣誉,确是因为它所体现的鲜明的主题并具有高度的思想水平和艺术水平吗?判断:走向世界(铸铜雕塑)1985田金铎误人青春(漫画)1961华君武日日夜夜(雕塑)1984张得蒂学 习 活 动89器物上的装饰花纹称为纹样。如果留心观察,你会发现我们身边处处都存在着纹样,如服装面料、陶瓷工艺、墙纸等等。它们美化着我们的生活,满足着我们的物质和精神需求。用纹样装饰器物在我国很早就已经出现,不同地域和民族的劳动人民创造了大量的极具艺术特色的纹样。新石器时代彩陶上质朴、充满活力的纹样,商周时期青铜器上神秘的动物纹样,秦汉时期漆器和丝织品上丰富多彩的纹

14、样,元、明、清时期瓷器、织绣、家具上的装饰纹样,都是我国古代劳动人民创造出的具有高超艺术价值的纹样精品。纹样可分为单独纹样、适合纹样和连续纹样。连续纹样又包含二方连续纹样和四方连续纹样。21.体验和感悟传统纹样寓意吉祥的精神特征,认识和了解连续纹样。2.能够了解连续纹样的骨式特征并绘制连续纹样。3.能够把纹样应用到生活中,美化生活环境。应当知道的美术名词术语:纹样、连续纹样中国古代在青铜器、漆器、织绣等方面使用了大量纹样进行装饰,以祈求吉祥或象征权威。在原始社会的彩陶纹样中,鱼纹运用十分广泛,这些纹样生动地表现出鱼的形态特征,具有高度的艺术概括性。纹 样 的 魅 力 变体兽面纹彩陶罐(新石器时

15、代)亚窦方罍及纹饰(商代)花卉纹六角银盘(宋代)六曲菱花造型,盘沿为一周折枝花卉,底部中心刻有一朵莲花,四周随形刻有繁复的折枝花卉纹样。龙纹(唐代石刻)双凤牡丹(湖南民间凿花)鹤献寿桃纹由鹤、寿桃、祥云组合在一个圆内,这种传统组合纹样称为“团鹤”,寓意高寿无比。牡丹纹(唐代)金玉(鱼)满堂(剪纸)回纹 水纹 云纹 吉祥花边纹 缠枝花卉(明代丝织纹样)花鸟纹(贵州苗族蜡染纹样)学习目标鸟纹鸟纹鸟纹弦纹夔龙纹牺首饕餮纹饕餮纹剔红人物阁楼纹盘(漆器)单独纹样:在纹样四周与其他形态不产生结构关系,能够独立存在的纹样。适合纹样:是指适合一定外形限制的纹样。自然形适合纹样圆形适合纹样方形适合纹样三角形适合

16、纹样花卉单独纹样欣赏课本上的纹样,说说它们属于什么纹样。1011二方连续纹样二方连续纹样,亦称“带状纹样”,是纹样的一种组织方法。二方连续纹样是由一个单位纹样,向上下或左右两个方向反复连续而形成的纹样。二方连续纹样的排法有很多种,常用的有:散点式、直立式、倾斜式、波纹式、结合式等。(如左图)设计时要仔细推敲单位纹样中形象的穿插、大小错落、简繁对比、色彩呼应及连接点处的再加工。二方连续纹样广泛应用于建筑、书籍装帧、包装带、服饰边缘、装饰间隔等纹样设计中。四方连续纹样四方连续纹样是由一个纹样或几个纹样组成一个单位,向四周反复连续和循环排列而成的图案形式。四方连续纹样的常见排法有散点连续、梯形连续、菱形连续和重叠连续等。花布、壁纸等纹样常用这些组织法。四方连续纹样节奏均匀,韵律统一,整体感强。设计时要注意单位纹样之间连接后不能出现太大的空隙,以免影响大面积连续延伸的装饰效果。四方连续纹样广泛应用在纺织面料、室内装饰材料、包装纸等图案设计中。在制作无缝贴图时也常有应用。散点式骨式直立式骨式倾斜式骨式波纹式骨式结合式骨式散点式骨式散点式骨式菱形连续骨式梯形连续骨式菱形连续纹样梯形连续纹样散点连续

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