1、“互联网+”智慧校园技术与工程实施陈林廖恩红曹杰著需电子件技女学然版证“互联网+”智慧校园技术与工程实施陈林廖恩红曹杰著常州大学园书馆藏书章电子科技大学体版社前言当今世界,信息已经成为重要的战略性资源,信息技术正以其广泛的渗透性和先进性与传统产业结合,信息化水平已经成为衡量教育现代化水平和综合实力的重要标志。以物联网、云计算、大数据为代表的新一代信息技术快速发展,为信息化建设提供了更为强大和丰富的手段,也为“互联网+”校园建设,帮助教育战线闯出一条跨越式发展的道路提供了新的引擎。经过“十二五”期间的发展,云计算、云存储、云安全等云服务模式不仅在技术上变得更为可靠成熟,而且随着云服务的广泛应用,
2、基于云服务的IT基础设施模式在理念上也越来越被教育系统认可和接受。“十三五”期间,移动互联网、物联网等信息网络应用将更加深人教育系统发展的各个领域,大数据、物联网和移动互联网等新一代信息通信技术的应用将加速教育系统内部更深层次的变革。软硬一体化、软件定义网络、新硬件时代、云存储、人工智能、网络计算、情景感知等技术将使教育与信息技术的融合变得越来越紧密,一个崭新的“互联网+”校园必将深刻地改变教和学的模式。本书结合大量“互联网+”校园建设的实际案例,全面、系统地介绍了“互联网+”校园技术和工程实施领域的基础知识,不同类型的“互联网+”校园应用系统开发方式以及工程应用方案。学习完本书后,读者应该可
3、以具备撰写“互联网+”校园工程项目计划书和组织实施“互联网+”校园工程项目实施的能力。除此之外,本书介绍的相关技术和解决方案也可以方便地移植到政府、公共事业、医疗、金融、企业的信息化改造中,成为有竞争力的技术解决方案和服务。本书由大连职业技术学院陈林、广东工程职业技术学院廖恩红、重庆科技学院曹杰统稿。具体编写分工如下:第4章、第5章由陈林编写;第2章由廖恩红编写;第1章、第3章由曹杰编写。笔者结合多年在信息与通信解决方案领域进行科学研究和项目开发的经验及成果撰写了本书,在撰写过程中,阅读了大量的参考文献。希望本书能够引领各位读者通过“互联网+”校园技术解决自己领域内的问题。由于作者水平有限,书中论述难免存在分析不当的地方,敬请读者惠予指正。