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2023年新教师个人发展计划.docx

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资源描述

1、新教师个人开展方案范文教师开展学校还是一个新兴的课题,教师可以为自己制定一套开展方案;下面是有新教师个人开展方案,欢迎参阅。新教师个人开展方案范文1作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长方案,并在方案实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。一、个人根本情况介绍:本人今年26岁,毕业后踏上工作岗位已整整两年了,这两年来在园领导的带着下,在各位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作

2、中得到了一定的进步。工作两年中先后带教大班和小班,积累了一定的工作经验。二、现状分析:1、优势:1)两年的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。2)随着两年家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。2、缺乏:1)因为我是一名新教师,工作只有两年时间,只教过小班和大班的幼儿,缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验。2)在本科四年的学习中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活

3、动能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展,以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看,我必须加强根本功的训练,尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。三、个人一年开展总目标:第一学期开展目标:1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和开展特点。3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。措施:1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重典范借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注外,还要加

4、快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质效劳。除此之外,我还必须做到每周向家长反响幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。第二学期开展目标:1)在本学期里提高自身综合文化素养,力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成特色的科研型教师。2)提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。措施:1)提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反响的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进

5、一步探索适合本班的教育内容、教育方法。2)幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧,把自己综合素质提高。如:教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。3)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。以上是我的自我成长方案,希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。新教师个人开展方案范文2作为一名新教师,一名正需要不断学习的新人,我深知学习的重要性。要成为一名主动学习者,做学习型的教师,使自己能适应时代开展需要,针对对自己的特点我特制定了新教师一年成长方案。一、个人开展规划

6、设计:根据本人的个性,结合本人优缺点,特制定以下方案:1、学会有方案地做事。2、结合自身的数学教学,主动承担新课程的研究。每学年至少撰写一篇教育教学论文,并力争发表或获奖。3、每月撰写一篇质量较高的教学反思或研究心得;坚持将课堂中灵光一闪的精彩记录下来。4、每学期认真阅读两本教学理论专著,平时广泛阅读教育教学类杂志并认真做好读书笔记,提高自身数学素养。5、争取每学期至少开一节校级以上研究课。二、提高个人思想政治素质政治修养方面:要加强政治学习,使自己具备思想政治素质和职业道德素质。学习教师法、义务教育法、未成年人保护法、中小学教师职业道德标准等,坚决爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨

7、,要依法执教,严谨治学,团结协作。要关心时政学习,积极拥护党的方针政策。加强自身的思想道德修养,密切和学生的联系,形成一种新型的平等的师生关系,真正做到让学生“亲其师而信其道。三、不断加强业务学习1、专业水平的提高。(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。认真阅读新课程标准教学用书等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。每学期除读学校规定书籍外,还要研读一本教育专著,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:小学教学设计、小学青年教师、中国教育报等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态

8、,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。(2)专业素质的提高,在汲纳中充实自我。与学校老师共同探讨,互助帮助,坚持教学相长,获得自我开展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中到达共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。2练就自己扎实的根本功。“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话是教师的根本功。如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。每周各练习一张钢笔字,不断临摹、揣摩字的写法。、3、注重日常教学常规的扎实与提升。精心备课;有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下

9、课、不拖堂、不挖苦挖苦学生等;尤其要多关注后进生,本学期采用“一帮一以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。 新教师个人开展方案范文3正式工作近一个月,从忙乱到适应,从紧张到淡定,慢慢地学到很多东西。上了新教师亮相课,从试教,到正式上课,再听老教师的点评,我了解了我的缺乏之处,也找到了自己的目标。在我刚踏上新起点的道路上,放眼教育理论改革的大潮,我认为新时期的教师应该是:具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺,健康的心理,强健的体魄。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。借此我对个人的开展进行有条理的规划,我重新审视了自己。并制定出个人成

10、长方案,在方案实施中不断修正自己、完善自己,不断提高自己各方面的能力和水平,以此作为一名教师应具有的素质。以下是我的具体做法:一、在理论学习中成长:1、认真学习课程标准(教学大纲)、钻研教材、认真备课。2、做好教学根本功的自练。3、认真备好每次教案,并及时向师父和老教师请教。二、在实践中成长:1、积极参加教学改革和教学研究活动。2、认真做好教师听课记录,评课意见,并积极与有经验的教师交流听课体会。3、在指导老师的协助下开展班级工作、进行班级管理和班队活动。4、积极召开教师主题班会。5、积极参加校内外的听课、评课、议课活动,课后进行评析,在交流中感悟,在交流中提高。三、按时完成自己的任务1、每星

11、期完成不少于1篇的教育教学随笔撰写。2、通过网上培训、集中培训、教育实践培训等环节促进培训目标的实现。3、完成一篇我的教师专业成长故事本人处理班级和教学问题的最深刻经历4、总结自己教育教学的得与失,自己的所思、所做,所悟等。四、积极做好班主任工作1、要有爱心、耐心和恒心。2、在工作的策略方法上,能巧妙地利用各种资源、整合各方面的力量有效地开展工作,不断探索遵循教书育人的规律,科学地、艺术地、灵活地、创造地管理好班集体。五、认真做好德育工作1、在孩子们的心目中,老师不仅仅是靠“权力来教育启发他们,更凑效的是用“魅力熏陶感染他们,因此不断完善自我道德修养是十分必要的。要学会做好德育,注重自身的师德

12、水平,要不断提高师德水平。正确对待教师职业或工作;正确对待学生;正确对待教师群体;正确对待学生家长;正确对待自己,让这些自律的行为外化成一种习惯和工作作风,让自己在工作的实践中成长、成熟。2、让自己学会尊重孩子、走进孩子,用心去诠释孩子在日常生活中的想法和做法,让孩子在美育中健康快乐的成长。六、重视师德修养1、为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。2、关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。3、懂得我国的根本法律法规,才能在自己的教学岗位上更好地效劳于教育事业。4、为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。希望通过这个方案,使我可以进一步稳固好自己的专业思想,更加热爱教育工作,熟悉有关教育政策法规,以应对复杂的教育实际的需要,以更直接的方式掌握小学教育教学常规及课堂教学根本功,熟悉所教学科的教材,在教育教学水平提高的路上少走弯路,让自己形成良好的教育教学习惯,帮助我快速健康成长。

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