1、不良行为学生教育转化工作实施方案 一、指导思想 ： 百年大计，教育为本。随着改革开放和经济建设的开展，实施思想道德素质教育，促进学生日常行为标准，是当前教育改革开展的重要组成局部，是提高我国民族素质、实现社会主义现代化的需要，是新世纪人才竞争的需要。因此，我们为了做好新的小学生守那么、日常行为标准教育，认真贯彻国家的教育方针和中国教育改革和开展纲要，以及国务院关于教育与改革的决定，以邓小平理论和三个代表思想为指导，全面推进教育教学改革。通过多层次、多形式，对学生进行小学生守那么、日常行为标准教育，进一步加强校风、校貌、班容的建设，培养学生成为新一代的四有新人。 二、实施小学生守那么、日常行为标
2、准教育人员： 组长： 成员：学校德育领导小组成员、教导处、各班主任任思想品德课的教师 三、实施小学生守那么、日常行为标准的总目标： 学校开展小学生守那么、日常行为标准教育，是为了提高学生思想道德素质，树立文明精神，促进行为标准，使学生成为社会主义四有新人，逐步树立科学的世界观、人生观，不断提高社会主义的思想觉悟，从而培养学生爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会的思想感情和良好品德，遵守社会公德，形成良好的意志品格、文明习惯和活泼开朗的性格，提高自理能力，热情帮助别人，热心为集体效劳，提高区分真假、是非的能力，使他们成为德、智、体、美、劳全面开展的社会主义事业建设者和接班人。 四、实施小学生守那么、日
3、常行为标准教育的总目标： 众所周知，大家有目共睹，当代少年儿童有着优越的生活条件，得天独厚的良好学习环境，他们思维活泼、接触广、见识多，但是随着家庭结构的变化，学生中的独生子女越来越多，他们受到两代人甚至三代人有宠爱，撒娇、任性、自私、不爱劳动，不能刻苦，经受不起挫折，不懂得关心他人的弱点越来越突出，我们必须根据不同情况和特点，进行守那么、日常行为标准教育，使他们学会做人、学会学习、学会生活，逐步形成能力，成为遵纪守法、热心助人、全面开展的合格的小学生毕业生。 首先要让学生知道自己是中国人，知道我国的国名、国歌、首都，认识五星红旗、国徽、幅员、升旗时要唱国歌、立正行礼。 尊老爱幼，友爱同学，热
4、情帮助有困难的人。 尊敬老师、长辈，对人有礼貌。 孝敬父母，听从教导，主动帮做家务。 说话文明，不打搅别人工作、学习和休息，不打架、不骂人。 对外宾有礼热情，不围观尾随。 不说谎话，言行一致，知错就改，不损坏公物和他人财物，借东西要还，拾到东西要交还失主或交公。 爱惜粮食、学习生活用品，不挑食穿，勤俭节约。 注意卫生，穿戴整洁，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 严格遵守纪律，按时作息，放学按时回家。 专心听课，大胆发言，不懂就问，课间做有益的游戏。 课后认真复习，按时独立完成作业，考试不作弊。 积极参加有益的文体活动，认真做好两操，注意读写姿势正确。 热爱劳动，认真做值日，保持室内外整洁。 做能做
5、的事，自己做，学会日常的家务劳动。 遵守交通规那么，不在公路、铁路、码头玩耍、打闹。 遵守公共秩序，乘车、坐船能主动给老幼病残者让座。 保护公共财物、花草树木，保护有益动物。 注意平安，不玩火，不做有危险的游戏。 远离黄色书刊，不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动，敢于和坏人作斗争。 五、实验途径与措施： 校内实施教育。 为实施小学生守那么、日常行为标准教育，我们以小学思想品德课教学为依托，以主题班队会等多种形式进行教育，组织成立了以书记校长、教导主任、少先队大队辅导员、班主任和思品课的教师为实施机构，认真学习思想品德教学大纲，定期召开教研会议，学习有关文件，研究学生在各个时期的动向及可
6、能会出现的问题，采取相应的措施，解决存在出现的问题，使小学生守那么、日常行为标准教育真正落到实处。 重视教师队伍建设，为人师表，加强理论学习，不断提高教育能力，充分发挥教师的主导作用。 除思想品德课、班队活动课、主题班队会进行教育，还通过爱国主义教育基地进行教育，教师平时促膝交谈，耐心引导，因材施教，促进标准行为的养成，不断提高教学效果。 思想品德课的成绩评定，必须与小学生日常行为标准和小学生守那么的执行情况相结合，调动学生学习的积极性，提高思想道德素质。 到社会实施教育。 要提高小学生守那么、日常行为标准教育的效率，必须依靠整个社会的支持和配合，齐抓共管，争取社会对学校的理解和支持。学校要设
7、立校外教育辅导站，通过走出去、请进来等形式，请有关部门和社会知名人士对学生进行教育，加强法制教育，净化治安环境。组织观看有教育意义的电影，并参加社会上有益的义务劳动，到敬老院给老人送温暖，为社会献爱心，捐资助学、助残，这样使学生自觉接受来自社会各方面的正确引导和教育，使良好的行为习惯不断得到培养和强化，好人好事层出不穷，形成了良好的班风、学风。 在家庭实施教育。 家庭是社会的重要组成局部，家庭教育直接影响学校的教育工作，因此，我们要注意通过家访家长，办家长学校来实施小学生守那么、日常行为标准教育，到达思想道德教育的目的。要求班主任在家访方面，做到每学期家访率达95%以上，从中了解家庭状况，掌握学生性格特点进行教育。每学期至少召开一次家长会，要求全部家长参加，使家长充分了解小孩在校的学习和表现，配合学校进行教育。认真办好家长学校，使家长学习掌握家庭教育方法，提高家教水平。这样，建立了三结合的小编络，大大提高教育的效率，为我校实施素质教育创造良好的条件。 认真做好总结。 在实施教育过程中，不可防止存在着一定的问题，必须及时总结，发扬成绩，排除干扰，克服存在问题，这样才能使我们的工作更上新的台阶。 第5页 共5页
