1、年度工作参考总结-小学科学老师年度考核个人参考总结小学科学老师年度考核个人总结一一、思想方面本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项根本原那么，拥护党的各项方针政策，恪守劳动纪律，团结同志，热心协助同志;教育目的明确，态度端正，研究业务，勤奋刻苦;二、教学方面1、备课我积极参加教研室组织的教研活动，细心听，认真记，领会精神本质。然后依照要求，提早两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真研究教材、教参，学习好大纲，谦虚向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查材料，集中别人的优点确定本人的教学思路，常常
2、工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制造课件，预备、制造教具。2、上课上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的才能。培养学困生的学习兴趣，有难度的咨询题找优等生;一般咨询题找中等生;简单些的总是找学困生答复。桌间巡视时，留意对学困生进展面对面的辅导，课后及时做课后记，找出缺乏。3、作业依照减负的要求，我把每天的作业通过精心肠选择，适当地留一些有利于学生才能开展的、发挥主动性和制造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业
3、。作业能做到及时修改、认真纠错，发挥查漏补缺的作用。五、个人学习我积极学习各种教育理论，以充实本人，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。积极进展学历进修学习，目前自考汉语言文学本科马上毕业。我还利用业余时间认真学习知识，学习制造多媒体课件，为教学效劳，同时也协助其他同志制造课件，上网查找材料等等。六、努力方向1、加强本身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生才能的培养，知识上做到课课清、段段清。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束本人。4、教育学生要留意
4、保持环境卫生，加强主人翁认识和责任感。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展，时代在前进，学生的特点和咨询题也在发生着不断的变化。作为有责任感的小学老师，必须以高度的敏感性和自觉性，及时觉察、研究和处理学生教育和治理工作中的新情况、新咨询题，掌握其特点、觉察其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的小学老师事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将本人最珍贵的爱奉献给小孩
5、们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。小学科学老师年度考核个人总结二作为一名小学老师，我觉得这份工作肩负着特别大的责任，因此，自工作以来，我一直以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高本人各方面的才能。现将本学年的工作总结如下：一、在政治思想方面我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高本人的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了小学科学课程标准和小学科学课程标准解读，从书本中汲取营养，认真学习细心体会新情势下怎么样做一名好老师。我还深知要教育好学生，老师必须时时做到教书育人、以身作那么、为
6、人师表，以本人的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜爱我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务才能都得到较快的提高。二、在教育教学方面我担任三、四、五年级的科学，成为学校专职的科学老师，小学科学课是以培养学生科学素养为主旨的科学启蒙课程，目前越来越遭到各界的注重，我们学校也申请了科普学校，我深知本人肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前开展。我明白，要想提高教学质量，首先要立足课堂，老师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话不断指导着我的教学思想，我
7、严格要求本人，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是如此进展教学活动的：1、课前预备：课前要备好课，一定要预备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验特别重要，因此，我会提早预备好，假设仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就本人找材料或动手制造。认真研究教材，对教材的根本思想、根本概念，每节课的总拿理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些材料，怎么样才能教好。2、理解学生的学习情况：我会在依照每节课堂上的情况，理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、适应，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材
8、施教，有效地对个别学生进展引导。3、研究教学方法：考虑教法，处理如何把新知识传授给学生，而且，我教了三个年级，学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同，因此要采取不同的教学方法。另外，一个年级的几个班情况各不一样，因此要依照各班学生已有的知识和技能进展教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。4、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生可以自觉地从学习态度上注重科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简约明了，课堂提咨询面向全体学生，特别是实验操作，要留意观察每位学生，使每一位学生都参与到科学探究活
9、动中，多鼓舞，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓重的兴趣，提高他们的学习积极性，从而做到自主探究，使科学课成为小孩们心目中一门有趣、重要的学科。5、做到热爱学生：平等的对待每一个学生，让他们都感遭到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，因此，和课堂表现不好的学生交谈时，对他的处境、方法表示深入的理解和尊重，不能一味地批判，要进展思想教育，使他们改变学习态度，学习才能有进步。6、不断学习：积极参与听课、评课，谦虚向同行学习教学方法，不明白就咨询，博采众长，提高教学水平。三、开展科学活动，全面普及、注重提高。科普活动是科普教育的载体
10、、没有活动就没有活力，我们依照小学生的特点，积极开展具有思想性、科学性、兴趣性、实践性、制造性，内容丰富、方式多样的科普教育活动，我指导学生进展的科学活动如下：1、指导学生在学校、家庭及社会进展“家庭和学校节能减排调查和“一次性物品使用情况调查活动，使学生对科普知识有了些理解,更加深了对环境保护重要性的理解，也明白得了平时如何在本人的周围做好一些节能、节水、节电的方法。2、让学生制造科普手抄报，使广阔学生在参与活动的过程中，学习科学知识，掌握科学方法，培养科学精神，提高科学素养。3、开展读科普书籍的活动，激发学生学习科学的兴趣，以到达从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。4、成立科学兴趣小组，
11、让学生通过活动进展科学探究，实验操作，展示本人的科技才华，活动的目的不仅对学生进展科技素养教育，更是让学生通过活动体验科技带来的欢乐，在活动中注重学生动手、动脑的才能培养。三、工作考勤方面：我热爱本人的工作，自觉恪守学校规章制度，注重本身道德修养的提高，待人真诚和蔼，努力树立良好的师德形象。做到按时上下班，不迟到不早退，从不由于个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程，我积极地去外校听科学交流课，多学习，以提高本人的教学水平。除了认真做好本人的教学工作之外，还积极参与学校分配的各项活动，协助其他老师做好学校的各项工作;有老师请假，也可以服
12、从学校安排，认真代课，修改作业，尽本人最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、咨询题、困难向领导请示、汇报，并得到领导的鼓舞和指导。同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相协助，互相沟通。四、接着学习，不断提高。在紧张工作之余，时刻觉得本人有一种被淘汰的紧迫感受，要为本人充充电，特别是作为一名小学的科学老师，在学生的心目中大概明白得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学学科教学经历缺乏，总觉得本人在各个方面的知识还欠缺，教学上时常遇到一些知识上的难点，书到用时方恨少，没方法，只能平时本人多看些杂书了，在头脑中多储藏一些知识，如此面对学生的难题时，可以坦然相对。另外，多争取外出听课的时机，以学习外校优秀老师和专家的先进理念，自我感受在教学理念上，在本人的教学中为断实践，不断总结，不断提高，也渐渐地有了本人的一套思维。另外，我还趁假期参加河南大学的本科进修，希望本人可以全面提高。总之，在这一学年中，我不仅在业务才能上，依然在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论知识不够，教学经历缺乏，组织教学才能还有待提高。在今后的工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的小学老师。
