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2023年班主任老师工作总结.docx

上传人:la****1 文档编号:885545 上传时间:2023-04-15 格式:DOCX 页数:6 大小:11.28KB
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资源描述

1、2023年班主任教师工作参考总结做为一名班主任,我不断在积极考虑如何做好班主任工作,希望本人成为一名优秀的班主任教师,在XX年的学校工作中,我时刻留意本身修养,加强教学业务上的学习,努力将本人所带班级做到年级中最好的,我深知班主任工作是治理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体治理,又要有微观的个性开展指导。班主任在教育教学实践中,应有效地把学生的自作主张、别出心裁、标新立异等制外型人才的自然特点变为制造与成功的起点,培养一代制外型人才,下面是我作为班班主任的工作总结。一、争当文明班级自开学以来,我努力与学生沟通,通过

2、各种渠道:例如:班会、课下谈心、交流、放学路上等等让学生明白“爱,确实是共同感受,共同分享,共同成长。在学校组织的各种班级评比活动中,我们都力争做到最好,不管是在艰苦的训练中,仍然在平时的学习中,我们都有一个共同的信念:做最好的本人,创最好的集体。“一分耕耘,一分收获,我们获得了连续两个月优胜班集体的称号,自开学以来,我们班无一例违纪现象。而且,在学校举行的秋季运动会中获得了第三名的好成绩(我们班没有运发动),在素描竞赛中获得了初三级部第三名的成绩。二、创特色班级我认为,成人比成材更重要,在教育学生的同时,让学生首先做到正直、仁慈、智慧、健康。只有如此开展下去,学生才能成为社会的有用人才。我设

3、计并在班里开展了“五心活动:忠心给祖国、爱心给社会、诚心给朋友、孝心给父母、决心给本人。班级的名义和我们每一个人有着亲切的联络,爱班级,就要从四周的每一件小事做起:捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,协助同学,遵守纪律,保护集体等等。通过如此的教育,同学们的思想觉悟有了特别大的提高。例如:在班内教师上课由于画图没有尺子,王健同学主动从家中带来两把三角板放在班内供教师使用。再如:班内的朱勤学同学想兑换韩币,带了一百元钱,可到了晚间钱便丢了。得知了这个消息以后,我便在班内晓之以情动之以理得给于开通。在第二天早晨钱便回来了。我不失时机的给于了表扬。这件事,使我特别感动。在运动会完毕的时候,同学们看到运动场

4、上有特别多矿泉水瓶和一次性棍子,就主动要留下来捡,全班同学都自觉的参加了这次活动。三、有较强的组织纪律性(1)标准自习课的纪律自习课:要求学生必须准时到位安安静静的上自习,不准说话,关于违纪的学生处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让班干部治理了。(2)力争在升旗仪式,课间操和学校的各种大型活动中表现突出。在升旗的时候,要求同学们站队要快、静、齐、要站挺、站直,要有饱满的热情和向上的精神。在课间操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐、标准。我们已经特别屡次的遭到体育教师的表扬了。现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了。在学校组织的各种活动中,我们都力争做得最好,同学们内心

5、都有一个信念:我要为集体争光。(3)狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯要求学生“学会倾听,在课堂上,尊重教师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合教师上好每一节课。由班长每天总结当天的纪律情况。四、注重才能的培养和锻炼期中考试后,为了培养同学们的竞争认识,为了给更多的同学锻炼的时机,我们进展了第二次班干部竞选,组成了新的班委会,由于孙颖辉同学学习不错,可担任班级卫生委员却不到位。觉察以后,我及时给于调整,让班内最有责任心的陈小飞担任。孙颖辉由于在班内威信好便担任班长。调整以后,各负其职,工作干的有声有色。班干部的工作特别尽心,特别认真,特别负责任。我把课余时间让给班干部

6、,让他们组织,治理。如此,既锻炼了才能,又树立了威信。五、注重师生的情感交流没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走近学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。利用放学后的时间和学生同路谈心、交流;从中能明白班内好多不容易觉察的征询题。及时劝阻,及时处理。学生打架了,我会静下心来理解情况,把事情教给学生本人处理,往往会有意想不到的效果;用照片来记录下我们的每一次活动。六、和家长成为朋友我认为和家长的沟通是特别重要的,毕竟,学生是本人的,小孩是家长的。这血缘,这爱是无法代替的,但是,在工作中,并不是遇到困难后把征询题都推给家长,把小孩也茫然的推给家长。由于通过多年的教育工

7、作使我明白得了,学生最瞧不起找家长的教师。把征询题交给家长,学生的工作往往更被动,与家长交朋友是由于我们家长落后了,不理解小孩的心理,没 没有和小孩成为真正的朋友。每一个家长都是特别爱本人的小孩的,但爱的方式不同就能导致好多的弊端,给我们的工作造成特别大的苦恼。我要求家长和小孩定一个共同成长的方案:让家长给班主任介绍小孩成长的经历,谈谈对小孩的教育期望。以协助我更多的理解小孩,使我的教育工作做得更详细,更到位。七、班主任随想当班主任工作特别累,事情特别多,特别操心,有的时候会特别心烦,这都是免不了的,但是,当你的工作获得了成绩,看到本人的学生获得了进步,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有特别大的改变,当你被学生围着欢乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打来告诉你,小孩变了,变的明白事听话了那欢乐是从内心往外涌的。班主任要用个人的魅力制服学生,要用本人的热情和朝气去感染学生,不管是服装仍然言谈,都会对学消费生特别大的阻碍。班主任工作是特别有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出特别多的心血。但是,这一切都特别值得,由于,你得到的将是一个美丽的世界!工作着是美丽的!在以后的工作中,我将不断探究,不断进步。

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