1、金瑞二中先进教育工作者、先进工作者评选方法 一、指导思想 为全面提高我校行政干部、教职工的整体素质，优化教职工队伍结构，造就一支师德高尚、业务娴熟的优秀教职工队伍，鼓励行政干部、教职工效劳教育教学工作积极性，学校特制定先进教育工作者、先进工作者评选方法。 二、评选范围 先进教育工作者在全体行政、年级主任当中评选，先进工作者在教辅、后勤、保卫、校办、公益岗人员中评选。 三、必备条件 （一）师德师风 1、坚决贯彻党的教育方针、政策，热爱教育事业，坚决正确的政治方向，主动参与和落实学校的办学思想，能充分认识学生思想政治教育工作的重要意义，切实将育人工作放在首位，严于律己，甘于奉献。 2.爱岗敬业，为
2、人师表；热爱学生，了解学生，关心学生，对教书育人、管理育人、效劳育人的工作有强烈的责任心和奉献精神，在本职工作中作出突出奉献者。 3.热爱学校，关心集体，遵纪守法，严格执行学校的各项规章制度；顾全大局，服从学校工作安排，认真履行工作职能。 （二）教育教学与效劳 1.认真学习理论知识，坚持业务进修。行政干部、年级主任能认真完成行政管理及教学任务，认真做好学生成长的引导工作，组织学生开展多种健康有益的校园文化活动，激发学生创新意识和个性开展意识，有效推进学生全面开展，切实为拓展学生素质做出实绩。扎实做好学生日常管理工作，在学生日常管理及效劳工作中踏实严谨，所带年级在学风建设、校园文化建设、文明宿舍
3、建设、心理健康教育等方面表现突出，成绩显着，无重大违纪事件和重大事故发生。行政管理工作人员，应根据自身岗位情况，应认真总结各自的工作内容及方法，努力开拓进取，满足岗位的要求，不断创新再进步。 2.认真落实学校德育工作要求，做好学生思想工作，在工作中渗透德育教育，做到师生关系融洽。 3.不断更新教育理论，积极参与新课程教改，教学安排适应我校学生的实际需求，管理方法灵活，管理效果明显，能充分得到学生认可。 4.在学校开展过程中，勇于提创新建议，所分管的工作有特色、成绩明显，所带年级教学成绩处全市前列，所教的班成绩处全级前列，所承担工作完成出色，受到分管领导、部门领导和师生好评。 （三）考勤考核 严
4、格遵守学校教职工出勤考核方法，不无故迟到、早退，不无故缺席会议、活动等，严格执行工作制度、工作纪律。 （四）民主测评 经各部门推荐后进行一定范围的民主测评，在本年级师生、所处部门职工及校级领导评价中满意率达80以上。 四、评选程序 1、各处室、各部门推荐。根据教职工的工作表现情况、学生评价和工作业绩，选出各处室、各部门的推荐名额。其中行政人员由校长书记根据行政人员平时工作表现和成绩提名，教辅、后勤、保卫、校办、公益岗人员名额由各分管校长提名。 2、由校办牵头，汇总提名名单并对候选人进行一定范围内的民主测评。 3、召开校长书记办公扩大会，对候选人进行综合评审，确定人选。 4、公示。在全校范围内进
5、行公示，公示无异议后，由学校审批发文。 5.表彰奖励：授予金瑞二中先进教育工作者、金瑞二中先进工作者荣誉称号，每年教师节进行发奖表彰，对获奖者授予奖金和荣誉证书 五、有以下情况之一者不得参加评选 1、进校未满一年的教职工不参加评选。 2、一年内请假累计超过十天的职工不参加评选。 3、一年内迟到、早退累计超过十次的不参加评选。 4、无故旷工、旷课一天者不参加评选。 5、发现有体罚变相体罚、向学生违规收费或发生其他重大责任事故、违反方案生育政策等情况，造成不良影响的，那么实行一票否决制。 六、最终解释权归校长书记办公会。 附：各类先进指标分配 教辅 后勤 校办 保卫 公益岗 行政 先进教育工作者（5人） 5 先进工作者（5人） 2 2 1 牵头人 第5页 共5页
