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2023年节能工作实施意见.docx

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资源描述

1、节能工作实施意见 根据县府办关于做好2023年公共机构节能工作的实施意见(府办发2023112号)文件要求,为切实做好全县畜牧系统2023年节能工作,现将有关工作安排如下。 一 指导思想 以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学开展观,以贯彻实施公共机构节能条例为主线,以提高能源利用效率为核心,以突出抓好节电、节水、节气、节油为重点,创新机制,加强管理,引导全系统广阔干部职工树立节俭意识,自觉厉行节约,反对铺张浪费,努力降低行政本钱,加强机关效能建设,倡导“绿色办公、低碳生活,为推动现代畜牧业健康、快速开展作出积极示范作效应用。 二、工作重点 (一)节约用电 1.各股室(站)加

2、强用电设备运行管理,要指定专人负责检查办公区域用电设备,强化对设备管理人员节能培训,合理调节用电设备的运行,逐步淘汰高能耗的办公设备,加快照明系统节能改造,下班后、节假日各类电器办公设备全部切断电源,不得在待机状态。 2.尽量使用自然光,每个工作人员做到随时随手关闭股室及楼道照明电源。除必须开放的照明灯外,值班人员下班后做好办公大楼楼道及办公室照明用电的检查,发现问题随时解决处理,防止“长明灯、杜绝“无人灯现象。 3.自觉按规定使用空调,夏季空调温度设置不得低于25,冬季设置在20以下。下班前半小时提前关闭空调,无人不开空调,开空调时不开门窗。 (二)节约用水 加强用水设备的日常维护与管理,及

3、时检查更换老化的供水管路及零件;对机关水耗超标的洗手间设施、绿化灌溉设施、食堂用水设施等进行节水改造,新建和改造工程应使用节水器具和设备;在用水区域设置节约用水标识;控制各个阀门、龙头的出水流量,杜绝“长流水,切实减少耗水量。 (三)节约办公耗材 1.加强办公用品的使用和管理。标准办公用品的采购、配备和领取。积极推行无纸化办公,实行在电子媒介上修改、校对文稿。 2.强化文印耗材管理工作。提倡双面用纸,降低纸张消耗,减少重复打印、复印次数,注重稿纸、复印纸的再利用。逐步淘汰高耗能的计算机、打印机等办公设备,不使用时随即关闭办公设备,减少待机能耗。 (四)加强公务用车的节能管理 坚持科学、标准驾驶

4、,按时保养,减少车辆部件非正常损耗,降低车辆维修费用支出;建立公务车辆资产档案和技术档案,实行定点加油、定点维修。对集体公务活动,提倡集中乘车;加强车辆的日常管理,严禁公车私用。 三、监督管理 县局将把日常节能工作管理列入工作效能督查内容,厉行节约,严控能耗支出。 第二篇:关于开展节能减排工作的实施意见(新)宁波荣安实验中学 关于开展节能减排工作的实施意见 为了贯彻落实教育部(教发20232219号)关于开展节能减排学校行动的通知和(XX市人民政府令第183号)XX市公共机构节能方法的精神,根据国家教育部、XX省教育厅、XX市教育体育局关于开展学校节能减排行动的总体部署和要求,结合我校实际,特

5、制定本实施意见。 一、重要意义 节能减排,建设节约型社会是深入贯彻落实科学开展观,构建社会主义和谐社会的一项重大战略举措。当前,我校正处于全面建设开展的关键时期。开展节能减排活动,对于加快学校建设开展具有重要的现实意义,也是学校可持续开展的必然要求。搞好节能减排工作,不但能直接节约办学经费,而且能帮助学生树立节能环保意识,养成珍惜能源、保护环境的行为习惯,意义重大、影响深远。全校师生要从全局和战略的高度,充分认识开展节能减排的重要性和紧迫性,进一步增强节约资源的使命感和责任感,把开展节能减排工作摆在突出的位置,积极行动起来,结合本校的实际,切实抓紧抓好节能减排工作。 二、工作目标 健全科学标准

6、制度,明确政策措施,培育节约意识,提高节约行为能力,使全校师生能够从自我做起,从身边小事做起,养成自觉节约每一度电、每一滴水、每一粒粮、每一张纸的良好习惯。在全校形成“节约资源,人人有责的良好气氛,把建设节约型校园的要求落到实处,推动学校健康、快速、可持续开展。 (一)节约用水 1、教学楼、宿舍楼、行政楼、艺术楼、体育馆等公共部位的供水开关,用完随手关闭,坚决杜绝各种跑冒滴漏和“长流水现象的发生。 2、严格检查巡视制度,定期检查更换老化的供水管路,及时安装或更换节约型设施设备。 3、加强经营性和施工用水的管理。做到计量准确,费用收缴及时。 (二)节约用电 1、各办公室、教室、寝室、实验室、阅览

7、室、走廊楼道等公共场所的照明要根据作息时间及时调整和关闭,尽量使用自动控制开关。离开工作场所时间较长或下班、下课时,要随手关灯。 2、严格户外用灯管理,科学调整开闭时间。 3、使用计算机、打印机等办公自动化设备时,要尽量减少待机消耗,长时间不用或下班后应及时关闭各类用电设备,关闭插线板总开关或者拔掉电源插座。 4、推广使用空调节电装置,严格控制空调的增配和使用管理。寝室、教室使用空调要求:气温高于28度时方可使用;办公室使用空调要求:气温高于30度、低于0度时方可使用。使用时,夏季空调温度设置不低于摄氏26度,冬季不高于摄氏20度,下班离校提前关闭空调,无人时不开空调,开空调时不开门窗。 5.

8、严格巡查制度,定期检查用电情况。禁止个人在办公室、教室等公共场所使用大功率电器,减轻用电设备负荷;对“无人灯“满堂灯、使用大功率电器、私自增容用电等现象和行为,追究相关人员的责任。 26.加强经营性和施工用电管理。做到计量准确,费用收缴及时。 (三)节约用粮 提倡节约每一粒粮食。加强对学校食堂管理,提高饮食质量,学校食堂、效劳部不得使用一次性餐具和塑料袋,杜绝浪费粮食的行为。 (四)节约用纸 1、充分发挥办公自动化设备的作用,提倡“无纸化办公。 2、节约使用稿纸、信封和复印纸,提倡双面用纸。 3、节约使用一次性纸杯、纸袋,提倡使用自带茶杯。 (五)其他节约 1、校园根本建设和物品采购要本着节约

9、的原那么,科学规划,科学管理,精心施工,做到少花钱、多办事。 2、加强学校资产管理,提高校园废旧物品的利用率。 三、工作要求 (一)、加强领导,建立学校节能减排领导小组组长:学校校长副组长:各分管校长 成员。各处室长、年级组长、教研组长、备课组长、班主任领导小组下设办公室,办公室设在总务处,总务处处长兼任办公室主任。 各年级组、教研组、班级也要设立相应负责人,统筹规划,分解任务,落实责任。 (二)、开展丰富多彩的宣传教育活动,营造学校节约文化气氛 1、校办、团委要充分利用宣传栏、播送、校园网等载体,在广阔师生中开展丰富多彩的节能减排、建设节约型校园主题宣传活动,营造“节约能源,建设节约型校园的

10、文化气氛,形成“节约荣耀, 3浪费可耻的校园风气。 2、教务处要结合教学实际,加强节能环保知识教育。将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入校本课程,真正落实节能环保进学校、进课堂。 3、政教处要结合学生特点,组织各类节能教育活动。组织全校学生认真开好“节能减排的主题班会,采取各种生动活泼、喜闻乐见的活动形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求、宣传群众、教育自己。 (三)、明确责任,强化能源管理,倡导节约能源 1、总务处要健全节能管理规章制度。强化水、电巡查、维修、管理制度,切实做到管理到位,巡查到位,维修及时,杜绝

11、“长流水、“长明灯现象。要积极引导食堂、效劳部推行“一卡通和碗筷集中清洗、消毒管理制度。财务室要做好用水、用电、用纸等经费统计、分析,加强经费使用监察力度。 2、校办、教务处、总务处都要注重结合工作职能,加强办公用品、教学实验设备等资源的管理,积极推广电子公务和无纸化办公。文印室要做好纸张使用管理,在日常印刷时,做到科学、标准、节俭,杜绝浪费现象。 3、政教处要结合工作职能,加强学生宿舍楼水电使用管理和学生文明就餐管理。宿管员要加强日常巡查,制止水、电浪费现象,发现水电故障要第一时间联系维修人员。政教处要加强学生文明就餐检查,发现浪费粮食现象要及时教育。 4、门卫安保人员要加大巡查力度,及时制

12、止破坏校园环境、和影响校园环保的行为,负责晚上学校水电使用巡查工作,特别要加强晚自修放学后教学楼水电使用的巡查,发现问题及时处理、登记。 5、全体教职员工要增强节能环保意识,做好学生的典范,发现各类浪费现象要第一时间解决问题,对于不能处理的问题要第一时间联系相关职能部门。 (四)、加强监督检查、考核,确保工作实效 建立节能减排问责制度,各处室长、备课组长、班主任、宿管员为节能减排工作的第一负责人。学校节能减排领导小组和办公室要统筹规划、加强对节能减排工作的领导、协调、检查和监督。要定期或不定期对各处室、办公室、教室、寝室、食堂的节能减排活动进行考核检查,每学期末根据考核检查情况进行评比和奖励。

13、对于评选出的节约型班级、节约型处室和节约标兵,在全校进行表彰;对于在检查中发现的铺张浪费等问题,视情节轻重责令限期改正或通报批评。 宁波荣安实验中学 二零一五年三月 第三篇:XX省房屋建筑抗震节能综合改造工作实施意见XX省人民政府关于印发XX省房屋建筑 抗震节能综合改造工作实施意见的通知 各区、县人民政府,市政府各委、办、局,各市属机构。现将XX省房屋建筑抗震节能综合改造工作实施意见印发给你们,请认真遵照执行。 京政发202332号 二一一年六月二十日 XX省房屋建筑抗震节能综合改造工作实施意见 为全面贯彻落实国务院关于进一步加强防震减灾工作的意见(国发(202322)18号),提高既有房屋建

14、筑抗震设防能力,提升使用品质,市政府决定实施房屋建筑抗震节能综合改造(以下简称“综合改造)。为切实做好此项工作,现提出如下意见: 一、明确对象 依据中华人民共和国防震减灾法,对本市未采取抗震设防措施、设防未到达现行标准标准的既有房屋建筑,进行抗震鉴定和加固价值评估,并根据其结果,采取相应措施。 (一)排查鉴定对象。 1.1980年以前建成的城镇房屋建筑。 2.规划保存村庄的农村住宅。 3.1980年至2022年期间建成的学校、幼儿园、医院、体育场馆、博物馆、文化馆、图书馆、影剧院、商场、交通枢纽等人员密集的公共效劳设施。 (二)实施方式。 1.经鉴定不符合现行抗震设防标准,且经评估具有加固价值的,由区县政府组织实施责任主体进行综合改造工作。 2.经鉴定不符合现行抗震设防标准,且经评估不具有加固价值的,经房屋建筑所有权人同意后,由区县政府组织相关责任主体按方案予以撤除,并做好搬迁安置工作。 3.经鉴定符合现行抗震设防标准的,由区县政府建立档案、汇总信息。 二、确定主体 (一)直管公房,房屋建筑管理单位是综合改造工程的实施责任主体。 (二)单位自管公房,房屋建筑产权单位是综合改造工程的实施责任主体。 (三)已售公有住宅,原售房单位是综合改造工程的实施责任主体;原售房单位灭失的,现接管单位是综合改造工程的实施责任主

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