1、六年级班主任工作参考总结_9光阴飞逝，转眼一学期完毕了 。这学期，我接任了六年级（1）班的语文课与班主任工作。说实话，这关于初出茅庐班主任的我来说实在是一次非常大的挑战。全校谁都明白这个班是一群自由散漫的淘气包，我看见他们头都大了，值得庆幸的是曹如景教师能和我并肩作战，一起分担班里的非常多事;还有非常多的班主任也都给予了我非常大的协助，尤其是杜梅芹、王淑君、宋桂敏、石凤玲、丁玉玲教师，当我想打退堂鼓的时候，是她们鼓舞了我，在这里我要向她们致以深深的谢意！现将本学期的工作总结如下：一、思想政治方面我一直贯彻党的教育方针，教书育人。尊重领导，服从安排，顾全大局;团结同事，我真诚的对待周围的每一个人
2、。因此我不断相信精诚所至、金石为开。尽管我曾连续送过几个毕业班，但我不敢说教学上有多少教学经历，但是我会毫不保存的把我想到的说给平行班的教师。我和王淑君、宋桂敏教师几乎每一课我们都集体备课，从课前预习到课后作业的布置我们都是群策群力、共同商讨，其乐融融。我会用我的真心、耐心、爱心呵护着每一个小孩们。二、班级治理方面面对如此一群特别的群体，我必需要做一名有震慑力的严峻教师。不管怎么样严峻，我都首先尊重他们，维护他们的自尊心，从不侮辱他们。我们往往把感情看得非常重，假设有意无意伤了感情，就会刺伤我们的心，学生也是一样，特别喜爱尊重他们的教师。为了搞好班风、学风，让学生得到全面开展，我制定了班级制度，如：考勤制度、请假制度、图书治理制度等；我还注重管好班级“关键人物，如:称王称霸的赵瑞、无组织无纪律的张亚仲等；作为班主任，我努力做好与任课教师的协调工作。三、教育教学方面（）狠抓根底知识和根本技能由于我班学生根底差，为了扎实学生的根底知识和根本技能，我在充分理解学生的根底上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比方：在书写方面，我大力强调标准，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字。（二）做好转差工作我既严格催促他们，又给予他们及时的鼓舞，使他们重拾学习的决心。总之，我以后努力使各项工作再上新的台阶。
