1、XX年秋消防演练方案 一、演练目的 为进一步增强我园师生消防平安意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线平安疏散，确保生命平安。 通过紧急疏散演练，稳固幼儿所学的平安防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。 二、演练时间和地点 时间：2023年11月9日上午9：00 地点：幼儿园操场 三、演练组织机构 总指挥：黄惠芬 副总指挥：姚慧凤 组员：李冬梅、苏斯澜、王可可、杨文婷 四、工作小组： 1、协助指挥人员：曾炜、傅奕菁、石晓倩、李阿兰、吴榕桦、吴凤仪、吴伟婷、
2、林小真 职责。分别到各自班级活动室，相互协助。 负责：（1）演习前清点幼儿人数；（2）带着幼儿撤退：（3）到达平安地带后清点幼儿人数。 2、现场警戒小组：郑志远、吴宗季 职责。具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。 3、救护小组：王斌、傅惠英 职责。具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119 和120急救 等。 4、撤退后幼儿平安管理：曾炜、傅奕菁、石晓倩、李阿兰、吴榕桦、吴凤仪、吴伟婷、林小真 职责。清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的平安。 以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、平安管理，严防拥挤事故发生。 5、报警小组：陈玲治 负责火警预报，向分管领导 报警
3、 6、业余消防队：陈丽琴、吴玉贞、李秀珠、陈秀知、陈永生 职责：负责拿灭火器灭火 五、疏散管理 a、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令 b、疏散铃声。两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。 c、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按以下路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下；与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。 注意。具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道
4、必须保证时刻畅通。 注意。具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。 现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。 d、疏散引导。疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，防止幼儿误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。 e、撤离方向。就近平安出口撤离原那么。 f、集合地点：操场 g、人员清点。各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其平安撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。 六、演习准备阶段 1、所有幼儿进入自己所在活
5、动室 2、各班老师清点幼儿人数 3、清理警戒区。各工作小组进入现场。 七、正式演习阶段 1、总指挥。宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。 2、发现和确认火灾事故发生。 3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。 4、紧急疏散： 在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带着下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行；用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。 各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系 如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。 应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。 报告。报告总指挥，全体幼儿现
6、已平安脱险。 疏散前的本卷须知： a、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。 b、为保证快速、有序、平安地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。 疏散时的本卷须知： a、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们平安撤出。 b、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。 c、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。 第二篇：消防演练方案-小学消防演练方案消防演练方案-小学消防演练方案 方案一：小学消防演练方案 一、演练目的 为了进一步强化师生消防平安教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生平安疏散，学会正确使
7、用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、演练领导小组 总指挥：周培亚 副指挥：刘建平 工作组及成员 疏散指挥组：各班班主任 秩序导护组：王建平、袁雪明、冯宝龙、王顺林、陈凤珠、沈健等 医疗救护组：曹凤珠 后勤保障组：徐振锋 播送组：陶玉州 宣传组：甄静、金燕 三、演练时间 2023年11月17日大课间 四、演练准备 1.演练前召开发动大会，学习消防疏散演练方案及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和本卷须知。 2.各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真
8、正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传 3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“平安地带进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和平安。 4.各班分别按路线提前演练二次，了解学生疏散情况，防止演练时发生伤害事故; 5.各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。 五、演练要求 1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2.保持安静，动作敏捷、标准，严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。 3.按规定线路疏散，不得串线。 4.严密组织，认真对待，防止危险情况的发生。 六、演练步骤 假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案： 1.演练前保护、引
9、导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生平安撤离。 教学楼至田径场入口处：徐振锋 田径场：沈健 一年级教室前广场：王建平 总巡视：周培亚摄像（摄影）：陶玉州 2.播送发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带着学生迅速有秩序疏散到指定的“平安地带。 3.播送告诫学生。请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到平安地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。 4.各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走平安。 5.消防
10、演练各班级疏散线路：（撤离时各班排两队快速撤离，集合地点为田径场） 四、 四、 四、六依次从西楼梯下； 三、 五、 五、 六、六依次从中楼梯 下 三、 三、五依次从东楼梯下 二、 二、二依次跑步至田径场 一、 一、一跑至教室前平安地带，等疏散结束后到田径场集合 6.各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。 7.校长宣布演练结束，进行应急避险演练活动总结。 8.各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避
11、险演练的效果。 七、五个本卷须知： 1.每位学生自带一块小毛巾。 2.听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室； 3.下楼梯疏散时一定要注意平安， 沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。 4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列 5.学生撤离到平安地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。 八、各处室消防演练活动分工： 校长室： 1.制定“119消防宣传月活动实施方案 第三篇：消防演练演练方案目录 演练目的2演练时间2演练地点2火灾模拟设置2演练组织机构2演练内容3演练流程3演练要求11总指挥宣布演练结束11演练总结11
