1、第二阶段课题方案 第二阶段课题方案勐旺乡小学 纪光冰 龙云峰 上一阶段的回忆。 上一阶段 ，英语老师坐在一起，更多的是交流教学中的困惑与难点，交流彼此的教学心得。虽然，新教材是带给了我们新的挑战，但是通过互相的切磋，共同探讨教学难点与重点。尤其是伴随学生的学习兴趣日渐衰退，教师看在眼里急在心里，想方设法通过教学方式，开展各类活动来激发学生的学习热情。在课题研究的牵引下，英语逐渐走进了学生的生活。教学任务固然很紧，但我们从学生的需要出发，开展了一些英语课外活动。如：a母亲节、父亲节和儿童节的联欢会，让学生领略了西方的文化习俗，也让学生兴奋冲动与难忘。b利用板报、橱窗文化，展示学生的英语小文章、手
2、抄报，增强了学生的自豪感和自信心。c鼓励学生参加英语朗诵比赛。d . 尝试与外国人交流。e .制作欧美国家的国旗课题实施方案本方案适用于2023年9月1日 -2023年1月10日,研究对象为五年级学生。要使学生在有实际交际活动的时机，让学生在听、说、读、写、唱、画、表演、游戏等多种活动中有所获、学以致用，让学生在动中有知，乐中求学，从而增加学生学习英语的兴趣，提高农村英语课堂教学的质量。在活动教学中主要遵循以下几个原那么：1目标性原那么；2教师的指导作用与学生的主体性，创造性相结合原那么；3课外活动和课堂教学相结合的原那么。一、继续建设英语角。为了使学生克服畏惧、害怕，不敢开口说英语的心理，将
3、大操场作为另一英语课堂。蓝天白云，绿草如茵，学生在宽松、自然的环境中，在和老师、同学的互动中，抛开束缚，开心大胆地说英语，再现“疯狂英语的激情场面。1、继续建设英语写作沙龙。学生有了一定的英语根底后，便有了想把内心想法和看到的事物写出来的冲动。从取材、词句应用等方面指导学生，引导学生充分发挥想象力，开展学生的创造性思维。每学期将优秀的英语小作文组编成英文习作集。2、继续建设英语知识宫。以英语文化为中心，在学生中间开展“国外知识相互介绍活动。并将在书本中、网络上了解的有关西方国家民情风俗、英语趣味知识等复印、下载，在班级“英语角展出，增强全体学生对英语国家文化的了解，开拓眼界，扩大英语知识面。(
4、二)、开展介绍他人活动 教给学生一些常用的单词和句子，使学生能介绍出他人的姓名、身份 、身体特点、爱好、家庭成员和生活习惯等。九月份进行培训学生；十月份，每节英语课利用5分钟 让学生进行介绍别人。十一月份在英语班里举行三次演讲比赛。11月18日在本班举行比赛.11月25日在本年级举行比赛.11月30日,在三个年级的英语班中举行比赛.( 三 )讲故事。 910月份锻炼学生学会阅读英语报纸，同时让学生观看英语CD，11月份让学生试讲。12月份举行讲故事比赛。利用,等英语报纸杂志,让学生理解英语故事的讲法.具体做法是在课外辅导学生阅读英语故事.在晚上7点8点30分给学生播放关于英语的VCD . ( 四 )、具体方案月份：、应用一些简单的问题辅导学生进行简单对一个人的外貌及性格特点介绍。、指导学生排练文艺节目。月份：，在班级内进行书法比赛。，唱三首英语经典歌曲。，辅导学生怎样用中英文交替介绍欧美国家日。，组织学生参加全乡英语书法比赛。，放风筝比赛。月份：1、根据感恩节日日期自发地组织同学举行相关庆祝活动。2、学生朗读展示活动3、制作国旗比赛4、组织过万圣节月份：、组织、辅导学生参加英语歌唱比赛。、组织开展圣诞节晚会。年月份：组织参加全乡性的英语口语大赛-勐旺小学生英语风采大赛。三年级组 四年级组 五年级组 六年级组方案人：纪光冰龙云峰年月
