收藏 分享(赏)

水果照相馆 .doc

上传人:g****t 文档编号:94987 上传时间:2023-02-21 格式:DOC 页数:1 大小:28KB
下载 相关 举报
水果照相馆 .doc_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

水果照相馆活动目标:1、喜欢水果,能正确说出几种常见水果的名称,并了解其典型特征。2、认识几种比较特别的水果,感知水果的多样性。活动准备1请每位幼儿带1-2样水果来园,盛装在大篮子里或用一块大布盖好。2各种水果的图片或照片若干。3各种水果的粘纸。4裁剪好的做相框用的各种彩色纸条。活动过程:一了解水果的外形特征。1以水果照相馆的情景导入,引导幼儿看看哪些水果来拍照了。2请幼儿介绍自己带来的水果(苹果、橘子、香蕉、梨等)鼓励幼儿正确说出其名称,引导幼儿观察各种水果的典型特征。如:我们来看看,*小朋友带来的是什么水果?(苹果)和苹果娃娃问个好吧!苹果娃娃长得什么样?有谁吃过苹果?苹果是什么味道的?我们给苹果娃娃拍个照吧!(两手拇指与食指相对,做照相机的样子)3向幼儿介绍几种比较特殊的水果,如猕猴桃、芒果、椰子等,让幼儿知道这些水果的名称。如:这位水果娃娃是谁?(猕猴桃)你们愿意和它握握手吗?(感受猕猴桃表皮的粗糙和毛茸茸的特征)二扮演水果娃娃。请幼儿挑选自己喜欢的水果粘纸粘在额头上,扮演自己喜欢的水果,拍一张“集体照”。三为“水果”照片制作相框。1照片“冲印”好(出示各种照片或图片)后,激发幼儿产生为水果制作相框的愿望。2幼儿制作,教师个别辅导,提醒幼儿粘贴时不要把水果盖上,只装饰边缘。3把制作好的想矿布置在活动室墙面。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学 > 教案课件

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2