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2023年整合“经典古诗文”朗诵比赛活动方案策划共.docx

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1、整合“经典古诗文朗诵比赛活动方案筹划共2023诗歌朗诵活动筹划方案5篇本文是小编收集的诗歌朗诵活动方案,欢送广阔读者阅读借鉴。“感恩主题朗诵比赛筹划书一、活动前言我们在九月份迎来了风华正茂的201x级大一新生们,他们远离父母、远离家乡,第一次单独在一个陌生的城市、陌生的学校开启自己的新生活,大一新生们根本都已成年,应当学会担当、学会感恩,感恩老师、感恩父母。感恩节即将临近,青岛理工大学校学生会新闻部决定举办一次以“感恩为主题的朗诵比赛。二、活动主题感恩,从心开始三、根本情况简介本次大赛分为个人赛和团体赛两局部,比赛流程分为初赛和决赛两局部,个人赛初赛时每个院不限定人数,团体赛初赛为1520人组

2、成的朗诵队,每个院不限定队伍数量。个人赛决赛初步定为每个院选拔34人参加决赛,团体赛决赛初步定为每个院选拔一个朗诵队参加决赛。四、比赛方案1、主要执行对象:青岛理工大学大一新生2、组织部门:青岛理工大学校团委、青岛理工大学校学生会新闻部3、报名 10月30日4、报名地点:青岛理工大学二食堂门口5、比赛初赛: 11月10日决赛: 11月21日6、比赛地点:初赛:二教阶梯教室,具体另行通知决赛:科学会堂五、比赛目的1、为展示我校学子的风采,发扬学生的青春活力,展示青春风采,是同学们更加懂得感恩,在以后的生活、学习与工作中感恩父母、感恩老师、感恩身边的每一个人。2、为弘扬优秀文化,丰富同学们的业余文

3、化生活,陶冶同学们的高尚情操,进一步营造和谐地学习气氛和校园风气。3、为促进朗诵艺术的开展与普及,推广普通话,锻炼同学们的口才能力,丰富日常生活,推动校园文化建设,提高同学们的综合素质,增进同学之间的交流与合作。4、为提高校学生会新闻部的影响力,丰富校学生会新闻部举行的各种活动,促进学生会各部门之间的交流与合作,增进部内成员间的感情与交流,共同进步。六、经费预算500元主要包括比赛会场布置、海报宣传、获奖人员证书及奖品等费用七、评分标准1、紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。1分2、衣着得体0.5分3、精神饱满,姿态得体大方2分4、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化

4、反映朗诵的内涵 1.5分5、吐清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏2分6、能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣3分八、比赛奖励方式根据评委嘉宾评出的分数排出个人一、二、三等奖假设干和团体优胜奖假设干,将获奖名单张贴公布,并对获奖同学及团队方法证书及奖品。九、本卷须知1、同学们要紧扣活动主题,内容积极向上,彰显青春活力,展现靓丽自我、靓丽团队。2、各团队在正式比赛时要统一服装,提倡积极向上、个性鲜明的服装及朗诵方式,可结合舞蹈、音乐来展现自己和团队的风采。3、各参赛选手提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。4、评分时要严格按照评分标准进行评定,绝对公平合理。5、友

5、谊第一,比赛第二。对于比赛过程中出现的各种突发情况,要经商议后再做决定。青岛理工大学校团委青岛理工大学校学生会新闻部10-13诗词吟诵活动方案一、活动宗旨:举办小学生诗歌朗诵比赛,通过比赛培养学生爱国主义情操,培养学生对诗词的兴趣,提高学生普通话的口语表达能力,激发学生的读书兴趣与热情,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。二、活动主题:吟诵诗词,书香校园。三、活动目标:1、通过活动,激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读书的良好习惯;2、使学生借优秀诗歌朗读的平台,更新知识,开展智力,培养对诗词浓厚的兴趣。四、参赛对象:六一班所有学生。五、活动要求:1、学生

6、参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合少年儿童朗诵。从诗词内容、语言表达等方面综合评分。2、参赛采取抽签为序。3、参赛选手必须脱稿朗诵。4、参赛选手必须用普通话朗诵。5、选手朗诵时间为35分钟6、各班可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。7、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。六、活动步骤及过程:1、任课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及本卷须知;2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。3、组织学生将收集到的诗歌相互交流,并互相朗诵,作好准备;4

7、、选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学根底的同学担任评委,并宣布优秀诗歌评选的标准;(也可请相关老师担任评委)5、在班级中举行诗歌朗诵会,组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单;6、请老师或学生给获奖的同学颁奖;7、将学生选出的局部优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏;8、请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对诗歌欣赏的感受。国庆节诗朗诵比赛活动方案一、活动目的:为了纪念建国62周年,引导学生感受建国62年来的辉煌成就,关注改革和开展的历史,关心生活和成长的家乡,培养学生的爱国热情,鼓励孩子们具有积极向上,乐观进取的精神,让诗歌进校园,用清脆的童声、优美的诗句迎接国庆节的到来。二、活动形式及内容:1参

8、加对象:15年级全体学生参与班级集体诗朗诵,特殊学生除外。2. 朗诵内容:以歌颂祖国为主要内容,选择的内容要求健康向上。3朗诵形式:朗诵表演等形式各班自行设计,参加班级可自备伴奏音乐。三、9月27日下午1:00正式开始中午不午睡四、场地:教学楼u字形场地。假设当天天气不好那么改在阶梯教室举行五、诗朗诵评分标准:1、诗句内容健康向上,富有爱国热情。20有配乐且搭配协调。5分2、使用标准普通话,吐字清晰、流畅。25分3、语速适适宜度,富有感染力,时间控制在5分钟内。20分4、在朗诵过程中,合理运用表情及动作配合朗诵。20分5、衣冠整洁得体,仪表自然,精神饱满。10分六、计分及评奖方法:1、评委打分

9、,去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算平均得分作为班级的最终得分。2、比赛评出一等奖8名,二等奖5名,三等奖5名。七、评委及工作人员:评委:王玉珠单英明黄丽丽耿宁张华李奕张玲刘美江刘亚男主持:张晓英音响:于京牧照相:鞠红艳八、比赛本卷须知:1、各班级12:30开始往下带带凳子,体育老师负责安排各班级座位,并组织有序坐好。学生朝西坐,坐的时候第一排不要太靠近台阶。各班朗诵时面朝东站在台阶上。班主任及副班主任随班。评委及工作人员除外2、比赛按一至五年级的顺序依次进行,各班级要提前候场。3、比赛结束后正常上第二节课。4、各班级9月22日放学前将朗诵稿的题目报德育处。建党节朗诵活动筹划方案一、活动宗旨

10、为隆重纪念党的90周年华诞,热情讴歌中国共产党领导中国革命和建设取得的伟大成就,团结引导广阔青年了解党、热爱党、心向党,根据常州市开展纪念建党90周年主题教育活动相关文件精神,特决定组织开展常州市新北区新桥实验小学“星星鸟少年宫红色经典诵读大赛。二、组织机构组长:钱丽美副组长:张辉、韩燕清、汪尧华成员:任丽芳、陈俊、杨立颖、郭玉娟、高锋、黄益芬、顾俐三、活动安排(一)“星星鸟少年宫辅导教师“红色经典书法展示活动1、作品要求:篇目自选,围绕歌颂祖国和中国共产党为主题,以古诗词和我校学生创作的儿童诗为主要内容。2、作品形式:钢笔书法以下发的书法纸为格式(可以结合自己的书写风格自选);粉笔字以小黑板

11、为呈现形式。具体风格不限。3、展示粉笔字统一于5月23日送至博雅楼二楼;钢笔字于5月23日送至美术室2万英华老师处,统一布置后放至问源楼一楼展示。(二)“星星鸟少年宫辅导教师“红色经典诵读活动1、作品要求:各类弘扬爱国主义和民族精神、赞颂伟大的中国共产党的诗歌、散文等;可以是自创作品,也可以是他人原著作品。2、朗诵形式不限。3、参赛选手服装尽可能表达朗诵作品的意境,可增加相应艺术背景、音乐、道具、舞蹈等各种衬托形式。4、时间要求:参赛节目时间控制在5分钟。5、比赛5月20日下午4:305:30(三)“星星鸟少年宫师生颂党“红色经典文娱汇演结合“学校第五届诗歌文化节诗歌闭幕式,“星星鸟少年宫举行

12、师生颂党“红色经典文娱汇演。具体见“学校第五届诗歌文化节诗歌闭幕式活动方案。(四)“星星鸟少年宫“童心向党“唱支歌儿给党听歌咏活动围绕中共常州市委宣传部等5部门文件关于开展“童心向党“唱支歌儿给党听歌咏活动的通知(常文明办202315号)精神,组织“星星鸟少年宫合唱队参加常州市“童心向党“唱支歌儿给党听歌咏活动。(五)“星星鸟少年宫“童心向党“红色经典读书活动第一阶段(6月1日6月10日)以献给六一儿童节的一份礼物,向全体学生推荐红色经典书目,具体数目:第二阶段(6月116月25日)1、与常州市新华书店联系,组织“红色经典送书上门活动,组织学生选择自己喜欢的书目;2、组织各班语文老师指导学生阅

13、读,并将开展多种形式的活动,力争使红色经典走进学生的生活。第三阶段(6月269月20日)组织“星星鸟少年宫“童心向党“红色经典读书心得评比活动,活动设低年级、中年级、高年级组分别评选出一、二、三等奖假设干名。具体见“童心向党“红色经典读书心得评比活动方案。推广普通话班际朗诵比赛活动方案庆国庆耀中秋琅琅书声颂祖国一、活动目的为庆祝中华人民共和国成立63周年,配合全国第九届推广普通话宣传周活动的开展,进一步提高我校师生的语言文字标准意识和推广普通话参与意识,美化校园语言环境,促进推广普及普通话和语言文字标准化工作向纵深开展。我校将举办“迎国庆诗歌朗诵比赛,具体活动通知如下:二、参赛形式各班选拔1520人参加学校比赛,鼓励全员参与。三、报名时间9月28日前,各班将参赛题目报少先队部。四、参赛内容歌颂伟大的祖国、伟大的党,歌颂家乡、亲人感情的诗歌、散文及古今诗词均可。五、比赛时间、地点比赛时间为2023年9月30日上午8:30。比赛地点在学校操场。六、朗诵要求1、朗诵形式不限建议在集体读中能有个人读,或男女分读的诗歌朗诵形式,会有加分。2、朗诵时间不超过5分钟,自备配乐带。七、奖项设置本次朗诵大赛设一等奖3名、二等奖3名、三等奖3名及优秀奖假设干。八、评委凌、詹、霞、邓、邝、江、昌统计员望各年级各班积极组织,把这项工作做好。xx小学教导处、语文科组、少先队部

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