1、小学德育教育工作目标及具体措施(1)一、指导思想德育工作的开展要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深化贯彻中央关于进一步加强未成年人思想道德建立的假设干意见，全面落实少先队辅导员工作纲要试行，充分认识新情势下加强和改进未成年人思想道德教育的主阵地、主渠道、主课堂的作用，进一步加强学校、家庭、社会三位一体的德育工作体系。进一步树立全员育人、全时空育人认识，不断提高德育队伍素养。拓展工作思路，加强校园文化建立，积极营建健康向上的育人气氛，突出小学生日常行为标准教育，加强心理健康指导，培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人，同时加强师德教育，提高德育工作实效，把德育教育内容拓展
2、为平安育人、知识育人、环境育人。二、主要工作及目的1、加强德育工作队伍建立，提高学校德育工作水平，通过德育研究小组的建立，进一步推进我校德育工作整体水平的提高。分阶段，有打算地将德育研究小组的学习对校内中队辅导员进展培训，更新德育理念，提高理论与业务素养。以进一步提高学校德育工作治理水平为打破口，全面推进我校德育工作上新台阶。2、加强学校队室、心理征询室等阵地建立，丰富校园文化载体。有效利用展廊、展板等阵地建立，丰富校园育人资源，优化学校育人环境，打造校园文化特色，提升校园文化品味。3、搞好养成教育示范生评比工作，着重加强学生日常行为标准教育，以纪律卫生教育为打破口，抓好常规治理，构成良好的校
3、风、班风和学风。加强平安纪律教育，实现校内外学校组织教育活动无平安事故发生的目的。4、把大手牵小手、共创新风气活动落到实处。5、坚持开展方式多样、内容丰富的少先队活动，深化持久地开展文明礼貌和队风队伍教育，做好六、一儿童节表彰工作。6、加强心理健康辅导，提高学生的心理健康水平。7、加强法制教育，接着开展自理、自护、普法系列教育活动。8、办好家长学校，探究家教结合教育途径。三、详细措施1、全体教职工树立正确思想，潜心研究，潜心工作，潜心奉献，爱生爱校，团结务实，以主人翁的态度，实事求是，踏踏实实地做好本职工作。2、不断探究科学的德育工作方法，寻求合理的德育教育途径，争取家庭与社区配合，提高德育工
4、作实效。3、科学规划德育目的，做到学校教职员工全面投入，学校行政会上研究德育为先，各线打算安排德育为主，学科教育为辅，浸透德育。4、配合学校加强教职员工的政治思想教育，提高老师德育素养。一是组织老师认真学习邓小平理论和党的xx大有关精神，提高教职员工的政治素养。二是开展学习优模活动，注重师表形象，严禁体罚与变相体罚学生，发扬无私奉献精神，提高老师德育修养。5、构成德育治理制度化，抓好班主任、辅导员为主的德育工作队伍，抓好后进生工作，通过老师学生反响德育工作存在征询题，探究德育工作的新方法。6、抓好德育工作的宣传教育阵地建立，宣传教育做到主题明确，内容丰富，集兴趣性与知识性为一体，每班板报、班星每月更换一次，各中队在每月月末进展评比，纳入期末评优考核。文秘范文7、接着强化标准制度，抓反复，反复抓。一是充分利用思想品德课、班队活动等时间，加强行为标准教育，做到教育时间保证，教育内容落实，教育方式多样，教育成效明显。12二是美化、净化、绿化校园，营建美妙的育人环境，以让每栋墙都说话、学校治理人性化为主线，抓好校园文化建立，提升校园文化品味。8、构建学校、社会、家庭三结合的教育方式，办好家长学校，建立与宣传法制制度，加强学校与社区联络，提高德育工作的实效性。12
