1、天道酬勤鄂州市实验小学校园篮球开展规划及年度工作方案 鄂州市实验小学校园篮球开展规划及年度工作方案一、现状分析一根本情况鄂州市实验小学位于吴都大道与汇贤路交汇处，投入资金6900万元，占地面积80亩，建筑校舍面积22869平方米，工程于2023年8月10日破土开工，2023年8月1日前全面完工并投入使用，9月1日正式开学。实验小学是教育改革实验为主要任务，集教育、教学、教研为一体的市级实验性示范性窗口型学校。学校现有54个教学班，3606名学生，现有标准篮球场两个，体育专职教师11位，其中有篮球专长的教师有两位。二优势分析我校现有两片标准篮球场地，专业篮球教师两名，以及完善的场地和器材设施，能
2、满足训练和教育教学的需要。这是鄂州市所有小学所没有的条件。因此，我们觉得这是我校今后开展篮球的优势所在。三学校篮球特色开展的问题1队伍薄弱，缺乏专业素养。1全面实施篮球特色学校创立规划，确立面向全体学生的思想，必须依靠班主任组织实施。然而，大多数班主任缺乏篮球专业知识，将严重影响着规划的实施。2目前学校虽有两位专职体育教师和局部喜欢篮球男教师，但是这些教师的篮球专业素养和篮球专业研究水平不高，有待加强专业培训提高，缺乏带队训练的理论支撑，缺乏专业教练的引领。2缺少家长的大力支持。学校领导到教师对创立篮球特色学校已经形成共识，然而，学生投入训练会影响文化学习，怎样努力争取全体家长的大力支持，让学
3、生的文化学习和篮球训练做到“两头兼顾，还没有较好的方法予以解决，有待在实施过程中加以研究探索。3场地缺乏。目前学校没有专门的篮球训练馆，雨天无法正常训练。二、开展目标：一总目标以学生的开展为本，以全面协调和可持续开展的科学开展观为指导，坚持“培养特长、全面开展的办学理念，确立让每个人在阳光下幸福成长的思想，弘扬“以球促德、以球增智、以球健体、以球审美传统，以“小篮球促“大健康教育观的落实，培植和开掘学校篮球特色资源，培养学生的篮球精神，丰富学校篮球文化，进一步开发学生身体运动智能，促使学生全面、个性开展，把学校办成篮球特色学校。二分段目标每年工作重点第一阶段2023制订规划，初步实施。1以制定
4、规划，积极宣传教育为主，建立篮球特色工作小组，明确规划的目标。2开展篮球专业知识培训，提高全体教师的篮球专业素养。3开发篮球校本课程，准备编制篮球样本教材。4认真进行以篮球为中心的体育教学活动，让全体师生了解篮球的历史，了解各国篮球的开展，激发爱球热情，全面提高学生的身体机能，开展学生各方面素质。5班班组建男女篮球队，充分利用大课间活动和体育活动课，加强训练，提高水平。6继续抓好校级男子篮球队训练工作，提高球艺。7增加学校小篮球架四个。第二阶段2023全面实施并逐步充实完善阶段。1制订相应的规章制度。2修订完善篮球校本教材和评价机制，继续加强篮球课程教学，将“篮球精神渗透到各学科教学中，让学生
5、掌握运动技巧和技能。各个年段要到达如下要求：低年级-熟悉球性，掌握运球的根本动作及其方法原地运球、行进间直线运球、变向换手运球；单手肩上传球、双手胸前传球的根本动作及其方法。中年级-原地单手肩上投篮，行进间跑篮、变向间运球，行进间双手胸前传接球，运球后转身、急停急投的根本动作与技能。高年级-掌握抢球、抢篮板球、突破上篮、急停跳投、假变向运球过人的根本动作与技能；能运用所学的各项技术参与篮球比赛。3全面进行校园篮球文化建设，加强班级篮球文化建设，营造浓厚的校园篮球文化气氛。4根据教练员的现状，边训练边进行专业培训，提高教练员专业水平。 5各年级组织篮球队，学校组建篮球社团并开展日常的社团活动和训
6、练工作；每学年举行篮球比赛活动。6在实施过程中将规划内容进一步充实与完善。第三阶段2023实施总结汇报阶段。1篮球特色管理的内容根本完善。2稳固篮球校本课程教学，让每个学生展示“篮球本领。3狠抓校篮球队的建设，参加市级比赛，争取获得好成绩。4积极开展篮球特色教育的科研实践活动，办出自己学校的特色，走出一条具有我校特色的篮球教育新路，以此提升学校办学品位。三、工作措施：一健全领导组织，加强特色建设管理1学校成立篮球特色学校创立领导小组、篮球特色工作小组、篮球特色校本课程开发小组和篮球教研组，实行分工合作，全面管理学校篮球各层面的工作，领导和促进学校篮球体育特色工程的稳定健康地开展。各组名单如下：
7、1创立领导小组：组 长：吕红芳组 员：赵俊、左逢联、熊小芳、熊小刚、余火军2篮球特色工作小组：副组长：赵俊组 员：姜慧、李明杰、潘静、各班主任和各体育活动课老师。3篮球校本课程开发小组：组 长：姜慧组 员：胡洋、邱忭、陈振东、龙泉、林志刚4篮球特色教研组：组 长：姜慧组 员：胡洋、邱忭、陈振东、龙泉、林志刚2加强制度化管理，建立一系列的篮球运动管理制度，实行分层管理，责任到人，保证学校篮球体育特色工程的正常开展。3加大体育设施硬件的投入，为更好的开展篮球运动奠定根底。学校每年增添局部公用篮球，保证课堂教学和训练的需要；及时修补损坏地面，确保学生平安的活动；及时添置其它常用体育器材，如篮网、比赛
8、用球、记分牌，以保证篮球运动的正常开展。4学校统筹解决校篮球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题，保证训练正常进行。二重视宣传教育，建设校园篮球文化校园篮球文化是指以校园为空间，以学生和教师参与为主体，以篮球运动为主要内容和运动手段，所创造的篮球物质财富和精神那么富的总和，其表现出一种具有校园独特形式的学生群体文化生活。1组织各层面的教师认真学习规划，充分把握规划的理念、内涵，切实把握精髓；其次，在全体教职工中进行充分的发动和宣传，使教师理解规划实施对于学校开展的战略意义，营造规划实施的良好舆论气氛。2建设以篮球为主题的校园文化，营造浓厚的篮球运动气氛，学校宣传窗设有“篮球专栏、班级黑
9、板报有“篮球角。3开展多项教育活动，一要让学生了解篮球的历史篮球运动开展到今天，已不再是一项普通的体育运动，它已经孕育了自己的丰富的文化内涵，成为众多文化中的一支奇葩。它的发源、开展，竞技规那么的演变，篮球人的奋斗史都对后人有借鉴作用。二要让学生了解篮球的开展篮球的开展，跟国家经济状况、国民受教育程度等有很大关系。一百多年来，篮球运动在世界、在中国得到了广泛的普及和开展，它已经从过去单纯的竞技游戏转变为今天集政治影响力、经济生产力、社会亲和力、文化传播力为一体的新型文化载体。4举办校园篮球文化节。内容可以安排篮球漫画、篮球摄影、篮球小报、班级篮球黑板报、篮球征文、篮球宝贝啦啦队、球操表演等等，
10、让所全体学生都参与活动，促进学生对篮球的热爱和对篮球文化的理解，以及篮球魅力对人生的影响。三开发校本课程，普及篮球根底教学1开发篮球校本课程。学校将根据国家课程方案，结合体育教育的实际设置学校篮球教育的课程，规划学校体育课程设置时将充分考虑身体运动智能的开发。1根底型课程：介绍篮球的根本常识，以培养学生的根底性学力和对篮球的兴趣培训为重点。2拓展型课程：不断地优化拓展型课程，开设篮球校本课程，从特色兴趣班向课堂教学班渗透。2抓好篮球根底教学。1全体教师要形成共识篮球是一门科学。篮球的制作材料、结构，篮球的运动原理、运动与体能的关系一个小小的篮球，蕴含着许多科学知识。一次次漂亮的进球让大家享受到
11、篮球的美，但是一次次精确的进球背后，蕴含了许多科学道理。篮球入篮的角度大有讲究：只有38度至45度的入篮角度才是最正确角度；三分球的出手角度也有说法篮球，给我们提供了一个欣赏体育的新视角，篮球既是一门校本课程，更是一门科学。2利用体育课、体育活动课、大课间活动等时间进行篮球根底教学活动。将阳光体育活动的内容重新进行编排，让学生开展以篮球运动为主的体育活动。在教学中，要实施“成功教学、“分层教学，让学生获取成功；还要实施“降低要求的教学方法，让学生体验成功。对于一些能力差或心理、生理上的原因，不能顺利获得成功的学生，可根据情况降低要求，使他们也获得成功。3抓好班级篮球队建设。各班要利用课余时间组
12、织球队开展活动，班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作，各班通过篮球活动，使篮球运发动具有一定的篮球根本技术，能欣赏各种篮球比赛，并能加以适当的点评。4举行篮球比赛活动。为了给学校增添更浓的篮球气氛，给学生更多的比赛时机，每学期举行年级间、校际间篮球比赛。四、保障机制1提高教练员的专业水平。学校篮球特色能否得到开展，教练员是关键。因此，提高专职体育教师和教练的专业水平成了最关键的问题，为此，学校将努力提升教练员的专业水平以及综合素质。一是成立篮球教研组，每学期制订训练方案，定期开展交流讨论；二是积极组织开展专业培训，尽快提升体育教师的综合素质；三是要邀请篮球专业行家来校指导引领，提高教师的篮球专业素养；四是要做好全员培训工作，努力提高全体教师篮球运动水平，特别是班主任的辅导学生篮球运动的能力。2完善教师奖励性绩效工资分配方案，促进教师队伍健康开展，鼓励教师为创立篮球特色学校多作奉献。3坚持科学管理。一是不断研究篮球特色教育工作，结合实际，进一步完善各项规章制度；二是建立和谐、合作的教练关系；三是建立健全合理的考评制度，对于带出好成绩的教练员给予奖励。5加强宣传，通过家长学校，向家长宣传创立篮球特色学校的意义，赢得绝大局部学生的家长大力支持。鄂州市实验小学2023年3月19日
