1、初中物理力学知识点总结力知识归纳1.什么是力：力是物体对物体的作用。2.物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。3.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。(物体形状或体积的改变，叫做形变。)4.力的单位是：牛顿(简称：牛)，符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。5.实验室测力的工具是：弹簧测力计。6.弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。7.弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，那么要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4
2、)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。8.力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是：(1)用线段的起点表示力的作用点;(2)延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向;(3)假设在同一个图中有几个力，那么力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小，10.重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫 重力。重力的方向总是竖直向下的。11. 重力的计算公式：G=mg，(式中g是重力与质量的比值：g
3、=9.8 牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成正比。12.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。13.重心：重力在物体上的作用点叫重心。14.摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或 已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。15.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小 有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。16.增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压 力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。
4、二、 力和运动知识归纳1.牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的根底上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。2.惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。3.物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡。4.二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，那么这两个力二力平衡时合力为零。5. 物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状
5、态或匀速直线运动状态。 三、 压强和浮力知识归纳1.压力：垂直作用在物体外表上的力叫压力。2.压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。3.压强公式：P=F/S ，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛;受力面积S单位是：米24.增大压强方法 :(1)S不变，F;(2)F不变，S (3) 同时把F，S。而减小压强方法那么相反。5.液体压强产生的原因：是由于液体受到重力。6. 液体压强特点：(1)液体对容器底和壁都有压强，(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟密度有关系。7.x 液
6、体压强计算公式：，(是液体密度，单位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是米。)8.根据液体压强公式：可得，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。9. 证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。10.大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。11.测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。12.测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计(金属盒气压计)。13. 标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压。1标准大气压=760毫米汞柱=1.013105帕=10.34米水柱。14
7、.沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。15. 流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小;流速越小的地方，压强越大。1.浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。浮力方向总是竖直向上的。(物体在空气中也受到浮力)2.物体沉浮条件：(开始是浸没在液体中)方法一：(比浮力与物体重力大小)(1)F浮 G ，上浮 (3)F浮 = G ， 悬浮或漂浮方法二：(比物体与液体的密度大小)(1) F浮 G ， 上浮 (3) F浮 = G，悬浮。(不会漂浮)3.浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。4.阿基米德原理
8、：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力)5.阿基米德原理公式：6.计算浮力方法有：(1)称量法：F浮= G F ，(G是物体受到重力，F 是物体浸入液体中弹簧秤的读数)(2)压力差法：F浮=F向上-F向下(3)阿基米德原理：(4)平衡法：F浮=G物 (适合漂浮、悬浮)7.浮力利用(1)轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。这就是制成轮船的道理。(2)潜水艇：通过改变自身的重力来实现沉浮。(3)气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。 四、 简单机械和功知识归纳1.杠杆：一根在力的作用下能绕着固
9、定点转动的硬 棒就叫杠杆。2.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂(1)支点：杠杆绕着转动的点(o)(2)动力：使杠杆转动的力(F1)(3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)(4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离(L1)。(5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离(L2)3.杠杆平衡的条件:动力动力臂=阻力阻力臂.或写作：F1L1=F2L2 或写成 。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。4.三种杠杆：(1)省力杠杆：L1L2,平衡时F1(2)费力杠杆：L1F2。特点是费力，但省距离。(如钓鱼杠，理发剪刀等)(3)等臂杠杆：L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力，也不费力。(如：天平)5
10、.定滑轮特点：不省力，但能改变动力的方向。(实 质是个等臂杠杆)6.动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)7.滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。1.功的两个必要因素：一是作用在物体上的力;二 是物体在力的方向上通过的距离。2.功的计算：功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上 通过的距离(s)的乘积。(功=力距离)3. 功的公式：W=Fs;单位：W焦;F牛顿;s米。(1焦=1牛米).4.功的原理：使用机械时，人们所做的功，都等于不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不省功。5.斜面：xxxh 斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一。(螺丝、盘山公路也是斜面)6.机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。计算公式：P有/W=7.功率(P)：单位时间(t)里完成的功(W)，叫功率。计算公式：。单位：P瓦特;W焦;t秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦)
