1、班主任工作范文之班主任工作的点滴体会7 班主任是班级的组织者和教育治理者，是学生健康成长的引路人，是联络各科任老师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是荣耀的。因而，在班主任这个岗位上，我严格要求本人，勤勤恳恳，踏踏实实，动脑筋，下功夫，不断学习，探索出一一些方法，积累了一些经历。下面详细谈谈我是如何搞好班级工作，当好一名班主任的。一、培养和选拔班干部一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，确实是班主任领导下的班委会。开学伊始，我有认识地通过开展各科活动观察和分析，开展并选择了一些关心集体、团结同学、有一定组织才能的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育，既要放手让他
2、们开展工作，又要依照实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作那么、处处起典范带头作用，做老师的得力助手。通过不断的培养和努力，提高了学生干部的工作才能，让他们分工协作，使学生本人治理本人，逐步构成具有本班特色的优良班风。二、培养学生良好的行为适应一个良好的适应，能使人受益终生。因而我认为培养学生良好的适应，是小学教育工作中的重要任务。在平时的工作中我特别注重学生的适应培养。我要求学生桌内整洁，要求他们捡细小的纸屑，以培养他们做事一丝不苟的良好适应。我提示他们在课堂上认真听讲，以培养他们聚精会神、专注一件事的适应。我要求学生每天按时完成作业，大考小测后，要总结经历教训，觉察咨询
3、题，处理咨询题，培养他们良好的学习适应。三、做好后进生的转化工作转化后进生仍旧是我平日一项必不可少的根本功。通过多年的工作经历，我深深地体会到要把真诚的爱给予后进生，才能真正唤起他们的上进心。不过说得容易做起来难，要做到思想上不歧视、感情上不厌倦、态度上不粗暴、方法上不简单，确实需要付出特别大特别大耐心。平时在学习生活中除了完成既定的教学任务，我还主动利用课余时间把班中那些小宝贝们带在周围，办公室里总能看到我争分夺秒、补缺补差的身影。我相信，只要用本人真诚的一颗爱心，叩响他们心灵的门，总有一天他们都会成功都会上进的。四、与家长亲密配合，共同教育小孩小孩的成长环境主要是学校和家庭，学校和家庭的教
4、育用力方向必须一致，必须构成向前的动力；绝不能各行其道，用力互相抵消，这关于班级的开展和小孩的成长都是极其不利的。因而，我特别注重与家长的联络沟通，及时理解家长的教育方法，教育思想，觉察有抵触的地点，一定充分地交换意见，达成统一。有些家长的教育方法粗暴简单，我就提出批判，指明危害；有些家长过于溺爱，我就提示他们要培养小孩健全的人格。觉察有些家长做的好的地点，也积极向其他家长推荐。平时经常邀请家长来学校互相沟通，一起分析小孩的咨询题，全面掌握小孩的情况，以便更有针以性的教育小孩。教海无涯，班主任的工作方法特别多。我想，只要我们执着的相信每个小孩都能成为有用的人才，给学生的进步制造良好的心理环境，每位老师都会成为小孩们的“良师益友。感谢大家！
